大教育投资项目和专款，鼓励社会和部门捐资助学，多方筹措资金，整合资源，改善办学条件。相关部门要齐抓共管，协同配合，加强校舍建设和设备设施质量的监管，确保布局调整取得实效。
（三）加强规划，保障学校建设用地，完善机制，保障学校配套建设。各乡镇和县规划部门在编制旧村改造、城镇化规划时要统筹考虑各级各类学校的布设，按照学校布局规划留足留好学校建设用地，创造条件优先供地保障教育发展需要。要进一步完善规划论证机制和小区开发前置条件，在旧城改造、市场建设、小区开发等项目时对配套学校、幼儿园实施同步规划。
（四）妥善处理校产，保障学校财产不受损失。认真做好合并学校校产的处理和上报工作。一是学校的经费、课桌、仪器、图书、办公用品等可动产，在校点合并前教育行政部门安排人员进行清理登记；二是学校自然撤并后的校产，用于举办学前教育或改作教职工周转房。确需进行置换的，在确保公有教育资源不流失的前提下，经政府批准后，置换所得资金全部用于当地义务教育事业。
（五）加强寄宿制学校建设管理，提高服务保障能力。把加强寄宿学校建设作为推动中小学布局调整的一项重要措施来抓，以实施国家“农村寄宿制中小学建设工程”、“西部农村初中校舍改造工程”和“薄弱学校改造工程”为契机，加大寄宿制学校建设力度。切实加强寄宿制学校管理，认真落实各项学生资助政策，不断完善管理办法。加强管理队伍建设，配足专（兼）职工勤人员，搞好安全和日常生活管理，提高后勤管理水平和服务质量，保障学生身心健康，解除家长后顾之忧，为师生提供安全、良好的工作、学习和生活环境。
（六）深化改革，促进办学模式多样化。要贯彻落实?中华人民共和国民办教育促进法?，充分调动社会力量和社会资源，鼓励社会力量办学，构筑公办、民办、公办民助、民办公助等多
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元化办学体制。
附件：1.思南县2012-2018年中学布局调整规划一览表 2.思南县2012-2018年小学布局调整规划一览表 3.思南县2012-2018年公办幼儿园布局规划一览表
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