33、身上的水蒸发吸热降低体温 34、液化
35、小水滴；28；；水汽化时要吸热 36、答：洗澡时，与汽化有关的物理知识：
（1）看到热水冒“白气”，这是热水先汽化为水蒸气，又液化成小水珠飘散在空中形成的； （2）从水中出来，身体表面的水蒸发，而蒸发从人体吸热，使人体的温度降低，使人感到凉；
（3）用吹风机吹干头发，是吹风机加快了头发表面的空气流动、提高了头发的温度，加快了头发上水分的蒸发，使头发干得快．
（4）镜面模糊不清，是由于热的水蒸气遇到冷的镜面液化成小水滴。
37、分析：大气压强随高度的增加而减小．液体沸点随液面上气压的减小而减小．
解答：解：（1）气压增大时，水的沸点就会升高；高山上，气压比较低，低于标准大气压，水的沸点就低于100℃．猜
想：沸点随气压减小而降低、气压随高度增加而减小．
（2）在比地面低得多的矿井底部，大气压比地面上的大，水的沸点升高．
38、解：夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；
冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面； 所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意； 故选C． 39、C
40、汽化吸热（或蒸发吸热）；；；液化放热
（1）影响液体蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动； （2）物质由气态变成液态成为液化现象，液化过程放热．
解答：解：（1）对着开水吹气，加快了空气流动，从而加快了水的蒸发，蒸发吸热会使热水温度降低的快；
（2）冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水蒸气遇冷液化放热，使手表面温度升高的缘故． 故答案为：加快蒸发吸热，液化放热．
41、液化；；降低铁板的温度在铁板上放些冰块等降低铁板的温度；；熔化吸热．
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分析：（1）物质由气态变成液态叫液化；液化需要放热，只有在较冷的位置才能液化放热．
（2）物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化吸热．
解答：解：
（1）铁板下方出现大量的小水滴，是水蒸气变成的，所以是液化．为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低铁板的温度可以产生更的水水滴． （2）冰熔化从高烧的病人身上吸收热量，防止病人温度过高，发生危险．
点评：本题考查了液化现象及液化发生的条件，以及熔化吸热的特点为，要掌握六种物态变化，吸热和放热情况，
会解释生活中的有关问题． 42、D
43、分析：（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变． （2）熔化和沸腾都需要吸收热量．
（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同． （4）物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高．
解答：解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故本选项错
误．
B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误． C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．
D、BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加．故本选项错误． 故选C．
点评：该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．
44、尽量小；；；沿直线传播 45、无数；；；一
46、答案为：（1）便于观察像的位置；（2）玻璃板两面同时成像，形成了重影；薄；（3）有可能找不到像．；（4）不合理；只从一组数据不能找到普遍规律，应测出多组数据（至少要测三组以上），使结论具有普遍性。
47、解：光束与水面成50°夹角，所以入射角为90°-50°=40°，反射角等于入射角等于40°；
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由空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，小于40°． 故选AC． 48、．解：
（1）在光进入水中的传播路径上，射向牛奶小颗粒的光发生漫反射进入人眼，人就可以借助这个光看到光在水中的传播路径．
答：在光进入水中的传播路径上，射向牛奶小颗粒的光发生漫反射进入人眼，人就可以借助这个光看到光在水中的传播路径．
（2） 由表中的数据分析可知：空气中的入射角为60°时，水中的折射角为40°，玻璃种的折射角为30°，
空气中的入射角变为45°时，水中的折射角变为32°，玻璃种的折射角变为25°， 空气中的入射角变为30°时，水中的折射角变为22°，玻璃种的折射角变为17°，
当垂直入射时，空气中的入射角变为0°时，水中的折射角变为0°，玻璃种的折射角变为0°， 由此可得出结论：①光从空气斜射入水或玻璃时，折射角小于入射角； ②入射角减小折射角也减小；
③以同样的入射角斜射入水和玻璃中时，在玻璃中的折射角较小； ④当垂直入射时，折射角等于入射角都为0°．（任选三个即可）
（3）由图知，光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，入射角增大折射角也增大． 所以当入射角增大到一定程度，折射光线可能与水面平行，即折射角首先为90°并消失； 若入射角再增大，光线有可能全部反射回水中．
答：折射光线沿水面射出或没有折射光线，只有返回水中的反射光线．
49、分析：光在水面同时发生折射和反射：
根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；
根据光由空气斜射进入水中遵循的规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，作出折射光线．
解：先过入射点O垂直水面作出法线，求出入射角为60°，所以反射角也为60°，在空气中法线的右侧画出反射光线；
折射角小于60°，在法线的右侧的水中画出折射光线，如图所示：
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50、分析：此题主要考查光的折射规律：
当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角． 当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．
解答：解：光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，
折射光线将远离法线．在作图时，注意先做出法线． 故答案为：
52、太阳光
53、故答案为：（1）正对；（2）另一侧，纸，最小、最亮；（3）凸透镜光心．
54、答案为：（1）改变光的传播方向，使图象成在屏幕上． （2）充当光源，增加投影片的亮度，使投影更清晰． （3）适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离．
55、答案为：实际光线；实际光线；实际光线的反向延长线；能；不能；倒；正．
分析：实像和虚像的区别、不同点：
（1）成因不同，实像是由实际光线会聚而成的，而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的； （2）像的正倒不一样，实像一般是倒立的，而虚像是正立的； （3）呈现效果不同，实像可以用光屏接收，而虚像不能用光屏接收
解答：解：（1）实像是实际光线会聚成的，虚像不是实际光线会聚成的，而是实际光线的反向延长线会聚成的；
（2）实像可以用光屏接收到，虚像不能用光屏接收到；实像与虚像都可以用眼睛接收到； （3）实像一般是倒立的，而虚像是正立的．
56、答案为：虚；实；远离；凸透镜、幻灯机（或投影仪）．
分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．
凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像．应用是放大镜．
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物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．应用是幻灯机、投影仪． 物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．应用是照相机．
解答：解：甲和乙都是利用凸透镜成像．
由图知，甲成的是正立、放大的虚像，此时物距小于焦距．
乙成的是放大、倒立的实像，此时物距处于1倍和2倍焦距之间．幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的． 所以从甲到乙的变化过程中，放大镜是逐渐远离书本． 故答案为：虚；实；远离；幻灯机（或投影仪）．
57、解答：
物体的每一点发出的无数光线，即这些光线一部分通过凸透镜的上部成像在光屏上，也有一部分通过凸透镜的下部成像在光屏上，所以将凸透镜上部碰掉一块时，只是去掉了该点发出的成像光线的一部分，通过凸透镜的下部的那部分光线仍能成像在光屏上，所以成像的性质不变，由于通过的光在减少，所以像的亮度变暗． 故选D．
分析：要解决此题需要掌握凸透镜成像的成因．凸透镜成像属于光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，
会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；
如果凸透镜的口径大，透过的光多，像就亮；由于不慎将透镜的上沿摔掉一块，口径小，透过的光少，像就暗． 58、
答案为：2倍焦距之外；靠近透镜；远离透镜；变大；一倍焦距
解答：解：当光屏上得到一个清晰，缩小的实像时，蜡烛的位置应在透镜的二倍焦距以外；
若想得到一个清晰放大的实像，物距要减小，像距要变大，所以蜡烛应向靠近凸透镜的方向移动．光屏远离凸透镜，像的大小是逐渐变大；
如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像，说明凸透镜成虚像，所以蜡烛处在一倍焦距的范围了
分析：①光屏上内承接到的是实像，不能承接到的是虚像，根据成像性质判断蜡烛和凸透镜的距离． u＞2f，成
倒立、缩小的实像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
u＜f，光屏上不成像，但通过凸透镜能看到一个正立、放大的虚像． ②凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大． 59、答案为：b；a；c．
点评：关于凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④具
体的应用．在这四个方面的信息中，只要告诉其中的一个信息就可以确定另外的三个．此题就是告诉了物距与焦
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