青岛版数学七上第4章《数据的收集、整理与描述》全章教学案(2)

2019-03-10 20:36

为了不影响正常的教学活动,准备抽取50名学生作为调查对象,你能帮校医务室设计一个抽取方案吗? 上题中某校高中学生900人的身高是 ,每个学生的身高是 ,教 抽取的学生身高是 ,50是 。 学 过 系统总结: 程 &抽签法的步骤: &抽签法的优点: 。 缺点:当总体的容量非常大 时, 。归纳简单随 机抽样的特点: (1)它要求被抽取的总体的个体有限,这样便于通过随机抽取的样本 对总体进行分析。 (2)它是从总体中逐个地进行抽取。这样便于在抽样实践中进行操作。 (3)它是一种不放回抽样,由于抽样实践中多采取不放回抽样,使其 具有较广泛的应用性,而且由于所抽取的样本中没有被重复抽取的个体,便于进行有关的分析和计算。 三:限时作业 5、如果想了解你所在班44名同学喜欢数学老师讲课的比例,计划抽取8名同学做调查,请你用抽签的方法抽取一个样本。 教后 心得 6

数据的收集、整理与描述集体备课

备课组长: 主备教师: 二次备课教师: 序号: 课第 课课型 4.3数据的整理 题 时 1、感受数据分类的意义并将整理的结果编制统计表; 教学 2、经历收集数据的过程; 目标 3、知道收集数据的几种常用方法; 4、知道可以从报刊、书籍、电视、网络等媒体中获取数据信息。 内容 分析 教法 学法 教学重点 教学难点 收集数据的过程 收集数据的过程 教具学具 教材处理 二次备课 教 学 过 程 一、 预习任务 阅读课本91~93页的内容,回答下列问题: 1、分组整理:就是将收集到的所有数据,按照一定的标准 , 通过 ,比较清晰地掌握数据的整体分布情况。 2、数据分组应做到 . 注意:把统计的材料与表中填好的数据核对一下,看有没有漏写或误写的地方,合计和总计计算得对不对. 预习诊断: 3、长城自行车厂1~6月份产量统计图看图回答下列问题: ①哪月的产量最高②上半年平均每月产量是多少? ③第四个月是第一个月的几倍? 4、根据上面这个统计图填写下面的统计表。 合计 一月 二月 三月 四月 五月 六月 7

二:精讲点拨:例1 三、限时作业 5、下面是七(1)班数学单元考试成绩单: 教 81 学 过 96 74 78 65 73 85 93 100 77 58 60 67 74 76 80 84 88程 95 63 65 76 88 92 95 78 89 95 (1)按分数段填写下表 分100 90—99 80—89 70—79 60—69 60以数 下 人数 合计 100 89 94 56 87 75 69 83 75 98 99 76 85 91 64 95 60(2)这个班同学的分数在( )一段的人数最多。在( )一段的人数最少。 (3)如果把满分定为一等奖,把90—99分定为二等奖,把80—89分定为三等奖,那么一等奖有( )人;二等奖有( )人;三等奖有( )人。全班有( )人获奖。 6.在某公路上,交通部门设置了雷达探测器检测汽车的行驶速度,以下是交通部门某天记录的驶过该处的30辆汽车的行驶速度(单位:千米/时),试将以下数据进行分组整理。 55 49 61 47 49 54 49 57 59 58 50 51 48 49 80 58 48 54 70 71 62 45 56 65 78 52 60 55 49 75 (2)在这些样本中,速度50—59(千米/时),的占总体的百分比是多少? 教后 心得

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数据的收集、整理与描述集体备课

备课组长: 主备教师: 二次备课教师: 序号: 课题 4.4扇形统计图(1) 课型 第 课时 1会制作扇形统计图,能从扇形统计图中获取信息。 教学 目标 2能在不同情境下选择合适的统计图,直观、清晰、有效地描述数据。 3体会统计图的作用,发展学生的几何直观和数据分析观念。 教学重点 教学难点 能根据具体情境画出扇形统计图 能根据具体情境画出扇形统计图 内容 分析 教法 学法 教具学具 教材处理 二次备课 一-预习任务 1、制作扇形图的步骤: 2. 某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中身体素质达标的大约有 万人。 3.某高中共有900人,其中初一年级300人,初二年级200人,初三年级400人,先抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为 、 、 4.扇形统计图中扇形占圆的30%,则扇形圆心角是 5.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则扇形所表示的部分占总体的百分数是 . 二、预习诊断 图,下面说法正确的是( ) (A).从图中可以直接看出全班总人数. (B).从图中可以直接看出喜欢足球运动的人数最多.

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教 学 过 程 网球13%排球15%篮球19%乒乓球28%足球25% 5.小明调查了本班同学最喜欢的球类运动情况,并作出了如图的统计 (C).从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的具体人数. (D).从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的人数的百分比. 三.精讲点拨 6. 某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,某中有关房产城建的电话有30个,请你根据统计住处图回答以下问题: (1)上周“市民热线”接到有关环境保护方面 电话有 个; (2)据此估计,除环境保护方面的电话外, “市民热线”今年(按52周计算)接到的热线 电话约为多少个? 列式: 限时作业: 7. 学校对七年级同学上学的交通方式做了一次调查,得到数据如下: 方式 人数(人) 步行 60 骑自行车 100 坐公共汽车 130 其他 10 通道路房产城交 教 学 过 程 720360 环境保0144 其它方(1) 计算每一种方式的人数占总调查人数的百分比; (2) 请作出此调查结果的扇形统计图; 教后 心得 10


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