高中物理 经典习题及答案 选修3-5

2019-03-10 20:55

第十六章 动量守恒定律

一、冲量和动量

(一)知识要点

1.动量:按定义,物体的质量和速度的乘积叫做动量:p=mv ?动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。 ?动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。

2.冲量:按定义,力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I=Ft

?冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应。 ?冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。

?高中阶段只要求会用I=Ft计算恒力的冲量。对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。

?要注意的是:冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。

(二)例题分析

例1:质量为m的小球由高为H的光滑斜面顶端无初速滑到底端m 过程中,重力、弹力、合力的冲量各是多大?

解:力的作用时间都是t?2H1?2gsin?sin?2H,力的大小依次gH 是mg、mgcosα和mgsinα,所以它们的冲量依次是:

IG?m2gHm2gH,IN?,I合?m2gH

sin?tan?特别要注意,该过程中弹力虽然不做功,但对物体有冲量。

例2:一个质量是0.2kg的钢球,以2m/s的速度水平向右运动,碰到一块竖硬的大理石后被弹回,沿着同一直线以2m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?变化了多少?

解:取水平向右的方向为正方向,碰撞前钢球的速度v=2m/s,碰撞前钢球的动量为P=mv=0.2×2kg·m/s=0.4kg·m/s。碰撞后钢球的速度为v′=0.2m/s,碰撞后钢球的动量为

p′=m v′=-0.2×2kg·m/s=-0.4kg·m/s。

△p= p′-P=-0.4kg·m/s-0.4kg·m/s=-0.8kg·m/s,且动量变化的方向向左。

v v v′ 45o 45o

v′

例3:一个质量是0.2kg的钢球,以2m/s的速度斜射到坚硬的大理石板上,入射的角度是45o,碰撞后被斜着弹出,弹出的角度也是45o,速度大小仍为2m/s,用作图法求出钢球动量变化大小和方向?

解:碰撞前后钢球不在同一直线运动,据平行四边形定则,以p′和P为邻边做平行四边形,则△p就等于对解线的长度,对角线的指向就表示的方向:

?p?∴?p?2?(?p)222△p 0.4?0.4kg?m/s

?0.42kg?m/sp′ 45o 45o -p 方向竖直向上。

动量是矢量,求其变化量可以用平行四边形定则:在一维情况下可首先规定一个正方向,这时求动量的变化就可以简化为代数运算了。

例4(12分)如图所示,在光滑、固定的水平杆上套着一个光滑的滑环 平冲量作用,使M摆动,且恰好刚碰到水平杆。问

(1)M在摆动过程中,滑环对水平杆的压力的最大值是多少? (2)若滑环

不固定,仍给M以同样大小的冲量作用,则M摆起的最大高度为多少?

,滑环下通

过一根不可伸长的轻绳悬吊一重物M,轻绳长为L,将滑环固定在水平杆上,给M一个水

解:(1)机械能守恒 (2分)

M通过最低点T最大 (2分)

∴ (1分)

再对滑环受力分析 (2分)

(2)不固定机械能仍守恒 初速度:

(2分)

水平动量守恒 (2分)

∴ ∴ (1分)

二、动量定理

(一)知识要点

1.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp ?动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。

?动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。

?现代物理学把力定义为物体动量的变化率:F??P(牛顿第二定律的动量形式)。

?t?动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正。

2.利用动量定理定性地解释一些现象

3.利用动量定理进行定量计算

利用动量定理解题,必须按照以下几个步骤进行: ?明确研究对象和研究过程。研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体组成的质点组。质点组内各物体可以是保持相对静止的,也可以是相对运动的。研究过程既可以是全过程,也可以是全过程中的某一阶段。

?进行受力分析。只分析研究对象以外的物体施给研究对象的力。所有外力之和为合外力。研究对象内部的相互作用力(内力)会改变系统内某一物体的动量,但不影响系统的总动量,因此不必分析内力。如果在所选定的研究过程中的不同阶段中物体的受力情况不同,就要分别计算它们的冲量,然后求它们的矢量和。

?规定正方向。由于力、冲量、速度、动量都是矢量,在一维的情况下,列式前要先规定一个正方向,和这个方向一致的矢量为正,反之为负。

?写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的矢量和)。 ?根据动量定理列式求解。

(二)例题分析

例1:以初速度v0平抛出一个质量为m的物体,抛出后t秒内物体的动量变化是多少? 解:因为合外力就是重力,所以Δp=Ft=mgt 有了动量定理,不论是求合力的冲量还是求物体动量的变化,都有了两种可供选择的等价的方法。本题用冲量求解,比先求末动量,再求初、末动量的矢量差要方便得多。当合外力为恒力时往往用Ft来求较为简单;当合外力为变力时,在高中阶段只能用Δp来求。

例2:鸡蛋从同一高度自由下落,第一次落在地板上,鸡蛋被打破;第二次落在泡沫塑料垫上,没有被打破。这是为什么?

解:两次碰地(或碰塑料垫)瞬间鸡蛋的初速度相同,而末速度都是零也相同,所以两次碰撞过程鸡蛋的动量变化相同。根据Ft=Δp,第一次与地板作用时的接触时间短,作用力大,所以鸡蛋被打破;第二次与泡沫塑料垫作用的接触时间长,作用力小,所以鸡蛋没有被打破。(再说得准确一点应该指出:鸡蛋被打破是因为受到的压强大。鸡蛋和地板相互作

用时的接触面积小而作用力大,所以压强大,鸡蛋被打破;鸡蛋和泡沫塑料垫相互作用时的接触面积大而作用力小,所以压强小,鸡蛋未被打破。)

例3:某同学要把压在木块下的纸抽出来。第一次他将纸迅速抽出,木块几乎不动;第二次他将纸较慢地抽出,木块反而被拉动了。这是为什么?

F 解:物体动量的改变不是取决于合力的大小,而是取决于合力冲量的大小。在水平方向上,第一次木块受到的是滑动摩擦力,一般来说大于第二次受到的静摩擦力;但第一次力的作用时间极

短,摩擦力的冲量小,因此木块没有明显的动量变化,几乎不动。第二次摩擦力虽然较小,但它的作用时间长,摩擦力的冲量反而大,因此木块会有明显的动量变化。

例4:质量为m的小球,从沙坑上方自由下落,经过时间t1到达沙坑表面,又经过时间t2停在沙坑里。求:?沙对小球的平均阻力F;?小球在沙坑里下落过程

A

所受的总冲量I。

解:设刚开始下落的位置为A,刚好接触沙的位置为B,在沙中到达的最低点为C。 B ?在下落的全过程对小球用动量定理:重力作用时间为t1+t2,而阻

C 力作用时间仅为t2,以竖直向下为正方向,有:

mg(t1+t2)-Ft2=0, 解得:F?mg?t1?t2?

t2 ?仍然在下落的全过程对小球用动量定理:在t1时间内只有重力的冲量,在t2时间

内只有总冲量(已包括重力冲量在内),以竖直向下为正方向,有:

mgt1-I=0,∴I=mgt1 这种题本身并不难,也不复杂,但一定要认真审题。要根据题意所要求的冲量将各个外力灵活组合。若本题目给出小球自由下落的高度,可先把高度转换成时间后再用动量定理。当t1>> t2时,F>>mg。

例5:质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度a匀加速前进,当速度为v0时拖车突然与汽车脱钩,到拖车停下瞬间司机才发现。若汽车的牵引力一直未变,车与路面的动摩擦因数为μ,那么拖车刚停下时,汽车的瞬时速度是多大?

解:以汽车和拖

/

vv0 车系统为研究对象,m M 全过程系统受的合外力始终为

?M?m?a,该过程经历时间为v/μg,末状态拖车的动量为零。全过程对系统用动量定理

0

可得:

?M?m?a?v0?M?m??a??g?v

?Mv???M?m?v0,?v??0?g?Mg 这种方法只能用在拖车停下之前。因为拖车停下后,系统受的合外力中少了拖车受到的摩擦力,因此合外力大小不再是?M?m?a。


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