而理科学者最后的假定，亦往往牵涉哲学。从前,心理学附入哲学，而现在用实验法，应列入
理科；教育学与美学．也渐用实验法，有同一趋势。地理学的人文方面，应属文科，而地质
地文等方面属理科。历史学自有史以来，属文科，而推原于地质学的冰期与宇宙生成论，则
属于理科。所以把北大的三科界限撤去而列为十四系，废学长，设系主任。 （节选自《蔡元培自述》） 【材料四】
蔡先生为公众服务数十年，死后无一间屋，无一寸土，医院药费一千余元，蔡夫人至今
尚无法给付，只在那里打算典衣质物以处丧事，衣衾棺木的费用，还是王云五先生代筹的??”
捧着一颗心来，不带半根革去，这就是蔡元培一生的真实写照．
（节选自王世杰《追忆蔡元培》) (1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．蔡元培上任北京大学校长后，在校内大力推行西方先进国家大学的教育方针和制度，
全面否定了北京大学过去的办学宗旨。
B．蔡元培为了陈独秀能进北京大学任教，不惜为陈杜撰履历，这提示我们有高尚人格
的人也会犯错，我们应该全面认识一个人。
C为抵制袁世凯独裁，1917年7月3日，蔡元培向黎元洪提出辞去北京大学校长一职，
后复任校长。
D在《石头记索隐》一书中，蔡元培提出《红楼梦》是一部“政治小说”的概念，认
为作者在书中吊明亡，揭清失。 E．中央电视台“大家”栏目耍以上述四则材料为基本素材，制作怀念蔡元培的专题，
专题标题可拟为《学界泰斗，人世楷模—一一代宗师蔡元培》。 (2)就任北京大学校长后，蔡元培有哪些改革举措？请结合材料简要分析。（6分）
(3)请结合材料，分条概括蔡元培的形象特点。（6分）
(4)理解材料四中划线句子的含义，并结合生活实际说说这种做法的现实意义。（8分）
第Ⅱ卷表达题
五、语言表达题(20分)
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①相比于持续火爆的住宅楼市场，多年来，写字楼市场一直处于____的状态，与 同地段的住宅楼相比，价格原本应该高出很多的写字楼，现在仅仅是略高而已。
②大儿子住得很远，工作也忙，难得回来—趟，____，老王想管也管不了他。
③诚实守信，____，历来都是中国人的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也
是现代社会文明的基石．
A不温不火 望尘莫及 一言九鼎 B不瘟不火 鞭长莫及 一诺千金 C．不温不火 鞭长莫及 一诺千金 D不瘟不火 望尘莫及 一言九鼎 14下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．即便网传的延迟退休时间表是假的，官方也不妨听一听背后公众关于延迟退休的真诉求。 B．一些法大校友和网友对邓亚萍任职法大提出质疑，也有网友认为以邓亚萍的学历和成
就有资格获聘。 C．普京披露，俄军已经向“叙利亚自由军”提供空中掩护、武器弹药及物资，促成这支
叙反对派武装力量与叙政府军“合力”反攻“恐怖分子”。
D．为保护公众健康，减缓大气污染程度，北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18
时30分发布空气重污染预警等级由橙色提升为红色的消息。 15填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）
博富科技股份有限公司联合上海加冷松芝汽车空调股份有限公司针对汽车空调臭味问
题，提出了新的解决方案。这家公司开发的纳米无机抗茵材料，____ ，不仅 为车内、室内空调系统提供了包括空调管道、空气滤清器以及蒸发器的系统解决方案，还可
以用于解决家用和工程空调系统的异昧问题。
A彻底攻克了由细菌、霉菌产生的空调臭味问题，并将独特的纳米材料和高分子涂层技
术有效结合起来
B．将有效结合独特的纳米材料和高分子涂层技术，因而会攻克由细菌、霉菌产生的空调
臭味问题 C．一旦将独特的纳米材料和高分子涂层技术有效结合，就会彻底攻克由细菌、霉菌产生
的空调臭味问题
D．将独特的纳米材料和高分子涂层技术有效结合，彻底攻克了由细菌、霉菌产生的空调
臭味问题
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字句意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 (6分)
“安”是一种人生的智慧，是一种更高境界的生活方式。如今的人们，过多地被物质迷 惑了双眼，越发不安分起来了。世人只有安于现状，看清自己真正追求的是什么，① 。
② ？子路和孔子有这样的对话，子路问日：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子日：“可
也，未若贫而安，富而好礼者也。”孔子的话精辟地阐述了如何安于现状，不论贫富，都对现
有的一切感到满足，没有过分的追求，并不断完善自己的人格，这便是真正意义上的“安”，
换句话说，便是在人格上无休止地追求， ③ 。
17阅读下图，分析我国北方沙尘暴天气的趋势，在下面的横线上补写一段说明文字，证明
题中的观点。(5分)
未来北方沙尘暴可能会进入波动式缓慢增加的时期。据国家气候中心监测．____
___ _。现在来看沙尘暴已经在低谷期
持续了较长时间，从波动的周期规律来看，可能也已接近低谷的结束期。 六、作文（60分）
18．阅读下面的文字，按要求作文。（60分） 学校准备举行“学会看见”主题演讲活动，阅读下面的材料，写一篇演讲词。 柴静说：要想看见，就要从蒙昧中睁开眼。
龙应台在每一个“看见”的瞬间，都感受到一种“美”的逼迫，于是她怀揣着相机，走
过千山万水、大街小巷，采下每一个当时，也留下了《目送》这样的美文。 要求：①结合自己的经历或感受，选好角度，确定立意，完成写作任务。 ②不少于800字。 ③不得泄露个人信息。