34.下列哪些是典型的VLEs：(ABC)
A. WebCT B. LearningSpace C. Web-Course-in-a-Box D. Authorware 35.可用于网络教学的VLEs有哪些？（BCD）
A. Windows 2000 B. WebCT C. LearningSpace D. Moodle 36.网络课程具有 、 、 、 等特点。(ABCD)
A. 开放性 B. 自主性 C. 共享性 D. 交互性 37.网络课程包括两个组成部分： 和 。(AB)
A. 教学内容 B. 网络教学支撑环境 C. 教学课件 D. 教学目标 38.下面关于远距离教学基本特征的表述正确的是 __( BC)
A. 教师与学生相距很远 B. 充分使用媒体
C. 教师与学生处于准永久性分离状态 D. 是一种工业化的教育形式 39.远距离教学系统的基本要素是(CD)
A. 课程设计 B. 传播者 C. 学习者 D. 媒体 40.下面不属于VLEs的有哪些？(AB)
a. PowerPoint b. Linux c. WebCT d. Moodle
41.多媒体教室线路的设计要兼顾到多种信号，下列信号中哪些是其中的信号(ABCD) A. 计算机信号 B. 网络信号 C. 视频信号 D. 音频信号 42.微格教学设施主要包括（CD）
A. 转播室 B. 监控室 C. 微格教室 D. 主控室 43.校园网的主要功能是(ABCD) A. 数字图书馆 B. 信息发布 C. 教学应用 D. 管理应用
44.教学设计的前期分析包括 （BCE ）
A. 学习问题分析 B. 学习任务分析 C. 学习背景分析 D. 学习环境分析 E. 学习者分析 45.动作技能教学顺序的主要阶段是 (BCD)
A. 自动化阶段 B. 认知阶段 C. 定位阶段 D. 分解阶段 46.布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（ABC ）
A. 情感领域 B. 动作技能领域 C. 认知领域 D. 智慧技能 E. 态度 47.加涅认为态度的教学步骤是：(BCD) A. 学习者自己表演
B. 看到榜样人物从自己的行动中或从取得成功中得到快乐 C. 学习者观察榜样人物在作合理选择的动作
D. 通过观看这类表演使学习者的态度在产生共鸣中得到强化
48.教学策略就是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的（ABCD ）要素的总体考虑 A. 程序 B. 形式 C. 媒体 D. 方法
49.瑞达?瑞奇总结了系统教学设计过程的核心要素，包括(ABCD)
A. 试用所设计的教学系统 B. 建构评估过程和设计选择教学传送的方式方法 C. 确定学习者的需要和教学目标 D. 安装和维护系统 50.反映建构主义理念的教学设计模式有：(ABCD)
A. 基于目标的教学设计模式 B. 抛锚式教学设计模式 C. 四要素教学设计模式 D. 基于问题的教学设计模式
51.20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展，并产生了大量的教学设计模式，主要有：(ABCD)
A. 梅里尔的成分显示理论 B. 加涅提出的教学设计原理 C. 赖格卢斯的精细理论 D. 斯坎杜拉的结构学习理论 52.完整的教学设计过程一般包括：(ABCDE)
A. 制定教学策略 B. 教学设计方案的编写
C. 教学设计成果的评价与修改 D. 教学设计的前期分析 E. 阐明教学目标 53.一般认为，教学设计的理论基础包括 (BCDE)
A. 评价理论 B. 学习理论 C. 系统理论 D. 传播理论 E. 教学理论 54.智慧技能的教学顺序设计的指导理论有(BCD) A. 斯金纳的程序教学理论 B. 加涅的分层方法及序列化教学
C. 奥苏贝尔的渐进分化理论及先行组织者教学结构模式 D. 布鲁纳的螺旋式课程及发现教学法 55.言语信息的教学顺序设计要点(AB)
A. 用逻辑的顺序或根据有意义的上下文组织言语信息 B. 提供先行组织者 C. 得出结论 D. 创设问题情境
56.在教学过程中，测验一般包括：(ABCD)
A. 练习测验 B. 入门技能测验 C. 前测 D. 后测 57.常用的评价技术包括：(ABCD)
A. 课堂观察 B. 调查 C. 测验 D. 档案袋评价 58.我国基础教育新课程改革倡导“ ， ”的评价理念。(BC)
A. 立足结果 B. 促进发展 C. 立足过程 D. 关注差异 59.按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为(AC)
A. 面向学习资源的评价 B. 面向学习内容的评价 C. 面向学习过程的评价 D. 面向学习者的评价 60.教学评价中常用的数据处理软件有：(AD)
A. SPSS B. Flash C. Powerpoint D. Excel 61.从获得的数据性质来看，教学评价技术主要有：(AB)
A. 定性评价技术 B. 定量评价技术 C. 评价指标体系 D. 问卷调查 62.教学评价的功能包括：（ABCD）
A. 教学功能 B. 诊断功能 C. 激励功能 D. 反馈功能 63.根据入选材料的性质不同，档案袋评价可以分为：（ACD） A. 过程型 B. 文件型 C. 精选型 D. 最佳成果型 64.衡量测验的质量的重要指标包括：（ABCD）
A. 信度 B. 区分度 C. 难度 D. 效度 65.调查的主要形式有：（AD）
A. 访问调查 B. 电话采访 C. 网络调查 D. 问卷调查 66.面向学习资源的评价标准包括哪些基本要素：（ABCD） A. 教育性 B. 艺术性 C. 科学性 D. 技术性