课题：齿轮机构的特性1 （No.9）
一、教学目的
1．了解齿轮传动特点、分类，理解齿廓啮合基本定理，熟悉渐开线性质，了解共轭齿廓概念
2．理解基本参数的概念、掌握齿轮基本尺寸计算
二、教学内容分析
重点：齿廓啮合基本定理，渐开线性质，共轭齿廓、周节、分度圆、
模数掌握齿轮基本尺寸计算
难点：渐开线性质，共轭齿廓概念
三、 教学方法设计
讲授：结合多媒体的动态仿真讲述上述内容 四、教学过程
1． 轮机构的分类 2． 廓啮合基本定律 3． 共轭齿廓 4． 节点和节圆 5． 渐开线的形成 6． 渐开线的性质
五、 思考题
欲使一对齿廓在其啮合过程中保持传动比不变，该对齿廓应符合什么条件？
课题：齿轮机构的特性2 （No. 10）
一、教学目的
1．理解齿轮的正确啮合条件、重合度的意义
2．了解齿轮加工的原理、根切原因、变位的目的，掌握变位齿轮传动的计算
二、教学内容分析
重点：正确啮合条件，可分性，重合度的意义
难点：根切原因，变位齿轮的尺寸变化
三、 教学方法设计
讲授：结合多媒体的动态仿真讲述上述内容 四、教学过程
1. 正确啮合的条件 2. 标准中心距 3. 压力角与啮合角 4. 5. 6. 7.
重合度 成形法及范成法 根切现象和最少齿数 变位齿轮
五、 思考题
1．当一对互相啮合的渐开线齿廓绕各自的基圆圆心转动时，其传动比不变。为什么？
2．何谓齿轮传动的啮合线？为什么渐开线齿轮的啮合线为直线？
3．什么叫渐开线齿轮传动的可分性？
课题：齿轮原理部分习题课（No. 11）
一、教学目的
1．进一步理解齿廓啮合基本定理、理解齿轮的正确啮合条件、重合度的意义
2．理解基本参数的概念、掌握齿轮基本尺寸计算。 3．了解直齿圆柱齿轮加工方法和加工过程。
二、 教学内容分析
重点：齿轮的正确啮合条件公式推导过程
难点：证明渐开线齿轮的正确啮合条件
三、 教学方法设计
讲授：结合多媒体的动态仿真复习上述内容
四、教学过程
1．复习齿轮的正确啮合条件、重合度的概念和齿轮基本尺寸计算公式 2列举例题
课题: 标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算（No.12）
一、教学目的
1. 了解齿轮传动特点、掌握主要失效形式，
2. 了解常用齿轮材料及热处理方法，掌握齿轮材料的计算载荷 3. 掌握直齿圆柱齿轮的受力分析及强度计算方法
二、教学内容分析
重点：
1. 轮齿主要失效形式，载荷系数，材料与热处理 2. 齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度计算
难点：齿轮的受力分析
三、 教学方法设计
讲授：根据轮齿不同的失效形式, 讲述所对应不同的强度条件 四、 教学过程
1. 开式传动和闭式传动
2. 传动的失效形式 3. 轮材料及热处理 4. 受力分析 5. 面接触疲劳强度计算 6. 根弯曲疲劳强度计算
五、 思考题
开式齿轮传动中，保证齿根弯曲应力σF≤[σ]F，主要是为了避免齿轮的 失效。
①轮齿折断；②齿面磨损；③齿面胶合；④齿面点蚀。
课题: 标准直齿圆柱齿轮传动设计习题课（No.13） 一、教学目的
4. 了解齿轮传动特点、掌握主要失效形式， 5. 掌握直齿圆柱齿轮的受力分析及强度计算方法 6. 掌握圆柱齿轮设计的整个过程。
7. 利用教科书中已给的参数表和图表，熟练地查取各种参数。
三、 教学内容分析
重点：直齿圆柱齿轮设计方法及整个设计过程 难点：直齿圆柱齿轮设计方法及整个设计过程
三、 教学方法设计
讲授：根据轮齿不同的失效形式, 讲述所对应不同的强度条件 四、 教学过程
1．复习开式传动和闭式传动中齿轮的失效形式，
2．根据直齿圆柱的失效形式，确定使用不同的设计计算方法 3．以实际工程实例作为例题，讲解圆柱齿轮设计的整个设计过程