原创教案 博客：秦皇岛—冰点
教学过程： 一．活动引入
展示人类登上月球的图片
师：月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体。从古至今，人们一直对月球进行不断的探索，并获得了许多宝贵的资料。
下面，我们说一说，你对月球了解多少？
让学生交流对月球的了解，激发学生主动探索月球知识的兴趣。 二、制作电子报纸： （一）、设计电子报纸： 电子报纸版面设计与制作 1、 主题：月球探秘。
2、 设计第一版面导读栏（月球概况，探月历程，科普知识，月亮文化），在导读栏中设置相应的超链接。 3、 讨论报纸的风格，确定需要的素材。 4、 综合应用WORD工具进行复杂的图文表排版。 5、 各页风格协调，版面设计合理。
（二）网上搜索资料，保存到指定的文件夹里。
根据设计，全班分为四个小组，每个小组负责一个版面，明确小组内的每个人负责的任务，上网搜索，整理有关月球的信息资料。 登陆：http://www.astron.sh.cn/earthmoon.html
http://www.benyue.net
分工制作《月球探索》电子报纸各版面的内容，注意合理安排图片，文字和表格的位置。 （三）制作电子报纸：
教师提出小组合作的任务和要求，鼓励同学互相交流，共同合作。
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提醒学生选取素材要围绕“月球探秘”的主题，选用的文章要有吸引力，篇幅适中；提醒学生注意素材的准确性。
电子报纸一般含有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（最少在4个版面以上）、导读栏等要素。制作时有些要素如刊号、出版单位等，学生可以虚拟。
建议学生在制作电子报纸时，使用文字、图片等多种表现形式，并与内容和谐统一。
三、展示成果
各小组代表讲解版面布局草图和自己的设计思路，以及制作过程中使用信息技术的技巧。小组之间进行互评，教师给出总结性评价，肯定优点，指出不足并提出修改意见，对遗漏的知识点进行补充和说明。
四、交流
结合本活动的主题以及收集、整理资料的过程，说说在创作作品的过程中有哪些收获，遇到哪些困难，是如何克服的，谈谈制作板报的心得。说说自己是运用什么工具制作的报纸以及版面安排的意图等。 五、小结。
七 Internet Explorer下载
教学目标：学生学会使用IE浏览器下载信息。 教学重点：学生学会使用多种方法下载 教学过程： 一、导入活动：
因特网是一个庞大的信息资源库，利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计
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算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。
二、学习新课：
本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分：
1、下载自己喜欢的歌曲。
听歌通常是学生喜欢的娱乐活动，从而学生的兴趣。
2、下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车（FlashGet）”。
3、小提示：
学生搜索下载歌曲、软件工具时，可以按照课本中提供的网址登陆，教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站，如：天空软件站（http://www.skycn.com/）等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。
三、交流 下载文件的方法： ①通过关键词搜索下载； ②在专门的下载网站下载； ③通过其他途径获得下载网址。 四、小结。
八 应用软件的安装
教学目标：
学习应用软件的安装、卸载。 教学重点：
通过安装Winamp、Winzip等软件，使学生能熟练安装、使用和卸载其他应用软件。
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教学过程：
一、激发情趣，引入课题
播放学生非常喜欢的歌曲，《神话》，接看播放动画片《大头儿子与小头爸爸》，从而指出，这些应用软件有很大的用处，今天我们就一起学习软件的安装与卸载。
二讲授新课 教师演示 1．安装软件
在计算机上安装应用软件Winamp，双击安装程序的可执行文件，打开程序里的“安装向导”按照默认提示，可完成软件的安装。 提个醒：安装程序一般是扩展名为“.exe”的可执行文件。按照惯例，安装程序一般含有“Install”或是“setup”等字母，但这不是必须的标准。 2．使用软件
安装Winamp软件后，可以在课前挑选合适的MP3歌曲，也可以让学生选择第七课下载的歌曲播放。
3．卸载软件
卸载一个软件通常有两种方法： （1） 软件自带的卸载； （2） 利用探制面板。 三、巩固练习
练习下载安装Windows Media Player 9、RealPlayer 10、WinRAR 3.0、FlashGet 1.65，是对应用软件的下载和安装的进一步巩固，这些都是在学习的学习生活中比较常用的应用软件，安装以后鼓励学生尝试使用这些工具。
四、课堂小结。
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九 媒体播放器
教学目标：
1、学生能够使用音频播放器播放歌曲； 2、明白每类文件都有对应的应用软件来支持 教学重点：
熟练使用媒体播放器Windows Media Player9播放音频、视频等。 教学过程： 一、谈话导入：
媒体播放器是播放音频，视频，动画等媒体文件的应用程序。 常用的媒体播放器有Windows Media Player，RealPlayer,豪杰超级解霸，金山影霸，Winamp等。
二、自读课本，回答问题 1、什么是媒体播放器？
2、常用的音视频播放器都有哪些？ 3、常见的音视频文件有哪些类型？
（让学生了解每一种播放器能播放哪些类型的音视频文件） 三、使用Windows Media Player9播放歌曲
用Windows Media Player9播放歌曲，介绍了四种方法（P27），教师指导学生分别尝试，以后学生在使用该软件播放歌曲时，可以自由选择任何一种方法。
四、添加文件到“媒体库”
1、搜索本机的所有媒体文件添加到“媒体库”
选择“工具——搜索媒体文件，在通过搜索计算机添加到媒体库”设置搜索范围，单击“搜索”后，播放器会自动搜索到媒体文件添加到媒体库。
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