三年级上册科学教案(8)

5．第二课时交流回报调查情况。教师可适时展示课件，以引起学生共鸣，加深学生的认识。

6．结合生活实际，让学生谈谈空气污染对人体有哪些危害。 （三）自由活动 1.通过以上学习，我们知道清洁的空气是人类生存的重要条件，空气污染危害很大，必须设法防治。我们能为净化空气做些什么呢？

2.向学生进行保护空气的教育 （四）拓展活动

课后调查人类的那些活动影响了空气的质量，并做好记录