第一部分：创先争优——党旗、党徽、红色
第二部分：主题—科学发展 凝练特色 开创学校建设发展新局面 第三部分：充分理解开展创先争优活动的深刻内涵和重要意义 创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央部署的又一项重要工作。创先争优活动对于巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果、进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，对于切实加强与改进新形势下高校党建工作，着力推进高校学习型党组织建设，对于大力推动高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育具有十分重要的意义。
开展创先争优活动，是进一步巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措。创先争优活动，无论是总体要求、活动主题、主要内容还是争创目标，都要紧紧围绕学习实践科学发展观来展开，把科学发展观贯彻落实到每个基层党组织，植根于每个党员的头脑，激励基层党组织和广大党员做学习践行科学发展观的表率。 开展创先争优活动，是实现学校新一轮发展目标的重要途径。围绕中心工作开展党内主题实践活动，是在服务科学发展中实现党的建设科学化的根本要求。通过开展创先争优活动，把基层党组织和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实省市委和学校决策部署上来，转化为贯彻党的教育方针、推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的实践，使党的建设始终以教育教学为中心，把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的建设成果转化为科学发展成果，为学校的改革发展稳定提供坚强的组织保证。
开展创先争优活动，是增强高校基层党组织战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。开展创先争优活动，就是要统筹推进党的建设及其他经常性工作，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，激发党员的光荣感、使命感、责任感，增强党员的党性观念和党员意识，保持党的先进性内在动力，使党在高校的执政基础更加坚实。
第四部分：准确把握开展创先争优活动的总体目标
开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展，凝练特色，开创学校建设发展新局面”为主题，坚持从学校实际出发，解放思想，改革创新，统筹党建及其它各项工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织中建功立业，为把学校建设成为办学特色鲜明、综合实力较强，省内外知名的地方本科高校做出积极贡献。
推动科学发展，就是要求基层党组织认真履行职责，贯彻落实党的基本路线、教育方针以及学校的发展规划、思路和举措；党员以模范行动影响和带动师生投身育人成才各项工作中。
促进校园和谐，就是要求基层党组织和党员积极组织和参与文明单位和三型校园创建活动，有针对性地做好师生员工的教育引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好的校风、教风和学风；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，
坚决维护学校和谐稳定。
服务师生员工，就是要求基层党组织和党员以教师和学生为主体，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，主动帮助解决师生学习、生活、工作中的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为师生办实事、办好事。
加强基层组织，就是要求基层党组织积极推进党建工作创新，切实加强学习型党组织建设，增强党员队伍生机活力，发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设，带动工会、共青团、学生会等群团组织建设。
第五部分：不断强化发展意识、创新意识、机遇意识、统筹意识、服务意识和责任意识，做自觉学习的表率、执行政策的表率、服务群众的表率、爱岗敬业的表率、遵纪守法的表率，把创先争优活动与建设学习型党组织紧密结合起来，与文明单位创建工作紧密结合起来，与本单位的教育教学工作紧密结合起来。 一、学习型党组织建设工作扎实推进
根据《哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见》和《哈尔滨学院2010年度学习型党组织建设工作推进方案》，建立相应工作机制；成立学院党总支学习型党组织建设领导小组，明确责任和分工；结合学院实际情况，有针对性地制定活动方案和活动计划，扎实推进学习型党组织建设活动。按照《实施方案》的要求，从学院的工作职责、任务和目标出发，广泛采取各种方式开展具有特色的学习活动；以院中心组学习为牵动，推进学习型党组织建设和领导班子建设，通过学习
型党组织建设来促进学习型学院、学习型系（部）、学习型教研室、学习型班级建设。将组织生活与业务活动结合起来，将学习党的理论、路线、方针和政策扩展到讨论学科专业建设、教学建设与改革、教书育人、社会服务等问题，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力和凝聚力，扩大覆盖面和参与度；加强和改进作风建设，以优良党风促进优良教风、学风和工作作风的养成。
学习型党组织建设成效初步显现。
1、领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决执行学校总体工作思路和工作部署，有较强的创造力、凝聚力和战斗力，是顾全大局、团结奋进、求真务实、勤政廉洁的坚强领导集体；广大党员始终做到理想信念坚定，宗旨观念牢固，党员意识强，积极性、主动性、创造性和先锋模范作用得到充分发挥；严格执行党政联席会议制度，党组织教育、管理、监督和服务党员机制逐步完善，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅；紧紧围绕学校中心工作，服务大局，积极带领党员干部和师生员工为学校事业发展做出积极贡献；党群干群关系密切、和谐，团结一致干事业的氛围已经形成，党员在师生中的影响力、辐射力、带动力进一步增强，全院师生的积极性已经调动起来。
2、开放的视野，创先争优、勇于超越的精神 ，扎根心里的责任意识和浓浓的创业情怀是基层党组织发挥创造力凝聚力战斗力的精神支持和动力源泉。新组建的理学院充分发挥基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断增强忧患意识、创新意识和再塑意识，党政齐心，团结带领广大党员和师生员工，凝聚集体智慧，汇集集体力量，
大力推进学科专业建设、和谐校园建设，不断提高办学质量，为学校的快速发展贡献理学人的全部力量。
地理科学专业——地理支部
坚持以人为本的指导思想，以质量求生存，以特色求发展的办学理念，以教学为中心，以培养高素质的人才为目标，以专业建设为基础，提高教育教学质量，不断地提高师范类专业人才培养水平，拓展与建设非师范专业。加强师资队伍和和学科建设，实现人才培养模式的创新，提高专业的综合竞争能力，稳定办学规模，以本科教育为主，大力发展研究生教育。
经过扎实的建设，达到拥有地理科学专业和地理信息系统两个专业。努力成为师资水平高，教学质量高，学科特色明显，科研能力强，教学、科研与地方经济发展有效结合，在省内具有一定影响的较高水平的地方专业。稳定办学规模，以本科教育为主，提升办学层次。在地理科学专业的地理信息系统方向基础上，积极申报地理信息系统本科专业和硕士点，地理科学专业成为校级品牌专业，力争成为省级特色专业建设点。
积极引进人文地理学科带头人，引进GIS博士。加强精品课程、双语课程的建设工作，未来五年地理学科学专业的专业必修课均要成为校，院级精品课程。
合理设置和利用教学实验室，建立以GIS实验室为核心的实验中心，借助理院的分析测试中心发展环境与生态实验室，增添生态与环境的分析仪器和设备，为学生实验和教师科研实验提供基础条件。