三年级上册同步讲义
新人教版数学三年级上册同步辅导讲义
第1讲:时分秒
第2讲:万以内的加减法(一) 第3讲:万以内的加减法(二) 第4讲:测量
第5讲:万以内的加减法(三) 第6讲:万以内的加减法(四) 第7讲:倍的认识
第8讲:多位数乘一位数(一) 第9讲:多位数乘一位数(二) 第10讲:多位数乘一位数(三) 第11讲:长方形和正方形(一) 第12讲:长方形和正方形(二) 第13讲:分数的基本认识(一) 第14讲:分数的基本认识(二) 第15讲:数学广角 集合 第16讲:期末复习备考
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第1讲:时分秒
知识梳理
(一)秒的认识
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是( 1 )分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时 )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。
7、看钟面记时
(1)整时:分针指12,时针对正数字。 如:7时,分针指12,时针指7
(2)半时:分针指6,时针指两数字中间,走过了数字几,就是几时30分。 如:7时30分,分针指6,时针指7和8之间。 (3)分针指第几小格,就是几分, 时针走过几,就是几时。
如:分针指第14小格,时针走过7,就是7时14分。
(4)特殊情况:6时:时针与分针成一直线 12时:时针与分针重合 3时、9时:时针与分针成直角
8、看时间画钟 注意:(1)时针短、分针长 (2)要精确到每一小格,不能有误差
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(二)时间的计算 1、时间单位之间的换算
1时= 60分 1分= 60秒 半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时
2、计算经过的时间
计算经过的时间可以用数小格或大格的方法,也可以用结束时间减去开始时间。
基础回顾:
(1) 钟面上有( )大格,( )小格 (2) 时针走1大格是( )时
(3)分针走1小格是( )分,走1大格是( )分,走( )大格是1时, 这时时针走了( )大格。 (4)时针走1大格,分针正好走1圈。
(5) 1时=_ ___分,1分= ____秒,1时=______ _秒
(6) 秒针走1小格是( )秒,走1圈是( )秒,也小是( )分 (7)( )针走一大格是1时,( )针走一小格是1分。
(8) 分针走一圈走了( )个小格,也就是( )分,还可以说走了( )时。 (9)一天有( )小时,时针走( )圈,分针走( )圈。
(10)钟面上最长的针是( )针,它走得最( ),最短的针是( )针,它走得最( )。
例题讲解:
读写时间
★例1:连一连。
时间的单位
★例2:填上合适的单位。
(1)小华每天睡9( ),跳绳10下用了7( )。 (2)小亮吃饭用了20( )。 (3)小明跑50米用了12( )。
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(4)中央电视—1台的新闻联播大约需要30( )。 (5)小华跑100米用了17( )。 (6)我们每天午睡大约1( )。
练习:
(1)脉膊跳10次用了8( )。 (2)妈妈每天工作8( )。 (3)一场足球赛需90( )。
(4)小丽写1个毛笔字用8( )。 (5)明明写作业用了30( )。
(6)从北京到天津,汽车开了2( )。
(7)1节数学课40( ),课间休息10( )。
单位换算
★例3:1时=( )分 1时30分=( )分
1分=( )秒 1分20秒=( )秒
70分=( )时( )分 90秒=( )分( )秒
时间大小比较 ★例4:比较大小
1时○100分 60秒○1时 1分30秒○100秒 1分○10秒 2时○120分 90分○1小时30分
练习:1、我会填
80分=( )时( )分 1分=( )秒 3分21秒=( )秒 2时12分=( )分 60分=( )时
2、 150分○2时 3时○240分 250分○2时20分 1分20秒○80秒
计算经过时间
★例5:(1)看图填空
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(2)
经过了( )时( )分
(3) 星期日上午明明9∶20开始写作业,9∶50完成。算一算他写作业用了多长时间?
(4)从北京——兰州的列车经过A城市的时间是早晨6∶30。
现在要晚点15分,它什么时候到达?
练习:1、足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一 样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?
2、汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:
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