C．青霉 D．细菌
39.真菌都是个体微小、结构简单的微生物。 ( ) 40.细菌都是对人类有害的一类微生物。 ( ) 36.有一首歌曲《采蘑菇的小姑娘》不但优美动听，同时还说明了野外的蘑菇可以随意采集
食用。 ( ) 31.真菌都是单细胞个体，细胞内不含叶绿素。 ( ) 32.动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环。 ( √ ) 44. 绝大多数细菌和真菌自己不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养。（ ）
31.下列关于动物特征的叙述正确的一组是（ ）
①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发 ②腔肠动物是低等的多细胞动物 ③鱼的胸鳍和腹鳍可以控制鱼体前进的方向 ④蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成 ⑤哺乳类和鸟类都是心脏四腔，体温恒定 ⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸 ⑦鸟类的呼吸是在肺和气囊进行气体交换
A、①②③④⑦ B、①②⑤⑥⑦ C、①③④⑤⑦ D、①②④⑤
（B）13、下列动物中体温恒定的是
A、蚯蚓 B、 家鸽 C、蟾蜍 D、金鱼
38.利用检索表检索，就可以确定某一种生物的分类地位和名称。 ( ) 41.课本上出现的生物名称，都是生物的学名。 ( ) 四.请你帮忙
43．请按下表的分类方法将以下动物的序号填入方框内。
① 蚯蚓 ②鲫鱼 ③蝗虫 ④青蛙 ⑤蛇 ⑥海葵 ⑦ 丹顶鹤 ⑧牛 变温动物 恒温动物 用肺呼吸 用鳃呼吸 有羽毛 有毛皮 在水里产没有壳 产有硬壳的卵 胎生繁殖后代 在水里产没有壳 产有硬壳的卵 的卵来繁殖后代 来繁殖后代 的卵来繁殖后代 来繁殖后代 44. 向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
? 写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C. ； F. 。 ? 在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物 是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。 （填字母代号）
? 在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲， 水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组 生物之间，谁的共同特征多？
五.请你思考
45．下图是人们常见的一些动物，请分析回答： A B C D E
（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中动物分成两组，则与C同在一组的动物有
；若根据生殖方式将图中动物分成两组，则与C同在一组的动物有 。以上动物属于恒温动物的有 。（用代码表示） （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的A用 呼吸，适于水中生活的B用 呼吸，适于空中飞行生活的E则有 辅
助呼吸。
（3）B适应水中生活的特点有：体表覆盖________，表面有黏液，可以减小水的阻力，靠各
种________的协调作用在水中游泳。
（4）E与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈 型，前肢变为 ，体表被覆
等。
（5）从C的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是 。 （6）为了适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，D的体表具有 。
（7）F特有的生殖发育特点是_______，它与植食性相适应的特点__________________。 46. 随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入“团
圆”的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家；同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿。请回答下列问题。
（1）Ailuropoda mdlanoleuca David 是大熊猫的学名，它的种名是 。在分类学上，大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是 。
（2）大熊猫、长鬃山羊与台湾梅花鹿都属于 纲，此类动物体腔内特有的结构是 ，生殖发育特点是 。
（3）被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比，二者在分类特点上的主要区别是 。
（4）“团团”“圆圆”来自我国最大的大熊猫繁殖基地 自然保护区，其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者，其食物组成的99％以上是竹子。你认为大熊猫属于 （“猫科”或“熊科”）。 下图为四种生物的结构示意图，细胞结构不同于其他三种的是 ．
A
B
C
D
第4单元 环境中生物的多样性 检测卷(二)
一.请你决策
1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D 14.B 15.C 16.A 17.B 18.B 19.B 20.A 21.C 22.C 23.A 24.C 25.C 二.想想填填(本题包括10小题，每空1分，共26分）
28. 脊椎 无脊椎 水中 三.对错抉择
30.√ 31. × 32. × 33.√ 34. × 35.√ 36. × 37.× 38.√ 39.× 40.× 41.×
四.请你帮忙
43. ②④⑤⑦⑧ 44.（1）C．蜈蚣 F．水杉 （2）B D （3）水稻和水杉 45.（1）体壁 鳃 肺（2）脊柱（3）鳞片 鳍（4）生殖和幼体的发育必须在水中进行（5）鳞甲 外骨骼（6）流线 翼 羽毛（7）胎生、哺乳 牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达（8）E、F 46.（1）mdlanoleuca 长鬃山羊和台湾梅花鹿 （2）哺乳 膈 胎生、哺乳 （3）珙桐有种子属于种子植物，而桫椤没有种子属于蕨类植物 （4）四川的卧龙、王朗和九寨沟 熊科 47.（1）成形的细胞核 （2）许多细胞连接起来的菌丝 （3）C 酵母菌 （4）形态、大小和颜色 （5）目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境。因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。
四.请你帮忙
49.请你把下列生物与它的结构特点或生理特征相对应： ①家鸽 A、身体柔软，靠斧足运动
②河蚌 B、体表被有角质鳞片，可以减少体内水分的散失 ③家兔 C、胎生、哺乳，体内有膈
④蟒蛇 D、终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳 ⑤青蛙 E、前肢变成翼，体表被覆羽毛
⑥鲫鱼 F、幼体生活在水中，成体既能生活在陆地，也能生活在水中 五.请你思考
53.请仔细阅读下面的短文，完成有关问题。
蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“小东西，你敢把头没
在水中一个钟头吗？”蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却打起小算盘：“等轮到我时，你早已憋死啦。”
这时一只青蛙游来，蝗虫发现了，展翅就逃，结果被青蛙逮个正着。鲫鱼连忙向青蛙说了打赌的事。青蛙一听，来了兴趣，拍着胸脯说：“我来做公证人。蝗虫，如果你能把头没在水中坚持一个小时，我保证放你一马；鲫鱼，如果蝗虫坚持不住，它就是你的晚餐。” 蝗虫满不在乎地将头深深浸入水中，一个小时后，蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧”。鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。 （1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在__________部位；蝗虫的呼吸器官是____________。
（2） 岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？ （3）青蛙属于 动物，其呼吸器官是 。
（4）蝗虫如果不飞，青蛙能不能发现并逮住它？为什么？ （5）青蛙是如何逮住蝗虫的？（ ）
A.用前肢抓住的 B.弹出舌头粘住的 C.从口中喷射液体射落的 D.跳起撞下的
第4单元 环境中生物的多样性 检测卷(一)
一.请你决策
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.C 15.C 16.B 17.B 18.A 19.A 20.A 21.D 22.B 23.C 24.D 25.D 二.想想填填 三.对错抉择
34. √ 35. × 36. × 37. × 38. √ 39. × 40. × 41. × 42. √ 43. × 44. √ 45. × 46. √ 47. × 48. √ 四.请你帮忙
49.①---E ②---A ③---C ④---B ⑤---F ⑥---D 五.请你思考 53.（1）中胸到腹部第8节 气管 （2）鲫鱼用鳃呼吸，鳃是适于在水中呼吸的器官。 （3）两栖 肺 （4）不能； 因为蛙眼只能看见活动的物体。 （5）B
期末自我评价
一、请你决策
35. 分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是 （ A ）
A共同特征少，种类数量多 B共同特征少，种类数量少 C共同特征多，种类数量少 D共同特征多，种类数量多 6．下表是某同学对7种动物做出的简单分类，他的分类依据是B
类别 动物名称 Ⅰ Ⅱ 家鸽、青蛙、牛、鱼 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A．水生还是陆生 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．胎生还是卵生
17．某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是 A
类群1：蜗牛、虾、蝗虫 学科网 类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀 学科网 A．脊椎骨的有无 B．体温是否恒定学科网 C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同学科网 真正的陆生脊椎动物是从哪类动物开始的（ C ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 27. 下列哪一组为恒温动物A
A.兔和鸽子 B.鸽和昆虫 C.绵羊和青蛙 D.鲸和鱼 18．下列的动物中，不属于爬行类动物的是（ B ） A、扬子鳄B、大鲵C、蜥蜴D、龟
下列动物中，其亲缘关系最近的是( C )
A．虎鲸与鲨鱼 B．黑熊与熊猫 C．猫与东北虎 D．猫与猫头鹰 1.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？〔 〕