言语理解
1、主旨类（中心、主题、核心、主要、重在——讲述、讨论、强调、说明、观点、介绍）：重点。言内之意，不能加入常规思维（说了什么） 2、概括（概括、归纳、总结、复述）：全面 重点+其他 3、意图：言外之意(为什么这么说)
1、强转折：虽然（尽管、虽说、固然）??但是（可是、不过、然而、却）?? 2、弱转折：其实、事实上、实际上、只是
3、递进复句：不但（不仅、不单、不只、不光）??而且（并且、并、也、还、甚至、更、 更关键的是、重要的是）
4、因果复句：因为（由于）??所以（因此、故而、总之、看来、由此可见、综上所述、概而言之、总而言之、正因如此） 结论后是重点 5、表并列： 双用关联词
标点符号（分号、逗号、顿号）
单用词语（与，和，又，以及，及，同时，同样）（此外，另外，与此同时） “而”表转折，并列，顺承
原文不看：引用、举例子、反面论证、分析原因（解释说明、分析问题） 重点：关联词、行文脉络 分说部分
1、举例：例如、比如、以??为例 数字 年份、人名 2、反证：否则、如果不、要不然 3、援引：观点、“”
4、原因：解释说明、分析原因
分说不会是文章的重点，原文略看（关联词、句子）不看（举例子、反面论证、引用、原因）
5、代词指代题：定位准确，就近原则，逻辑成分
6、题型：类别（主旨、概括、意图）思路（知识点、类型题）
7、选项：言内之意、绝对慎选、主体不符、分说不是文段重点、排同求异 8、语句排序题：概率：代入验证 9、形式：关联词搭配、时间、空间 10、内容：词语重复。范围话题一致
病句
1、句子成分搭配错误：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当 2、成分多余或残缺 3、用词不当 4、逻辑矛盾
主谓宾，定壮补 枝干枝叶分清楚 定语常在主宾前 谓前为状谓后补 状语有时位主前 逗号分开心有数
歧义句
1、语汇歧义
2、语法歧义：定语修饰指代不清（断句）主谓宾搭配不当（断句）语义组合歧义（主被动）指代不明歧义 3、语音歧义：（重音问题）
歧义句：读（音调、词性）断句（定语、谓语）、主被动、两个或两个以上（指代不明）
词汇意义
1、语速拆分：词义不清，近义词 2、词语范围 3、语义轻重
4、词义的具体和概括 色彩意义 1、褒贬中 2、倾向性 3、语体色彩 4、主被动 语法意义
词性、对应、固定搭配
指代引导法
文中出现的代词若指代上文的概括，则视其为宏观指代，其后引导的句子往往是主题句
标点符号法
1、冒号、破折号：解释说明 2、分号、顿号：引导并列关系
3、双引号：援引观点、强调特称、反语讽刺 4、括号：补充说明
5、问号：设问引出话题、反问表啊态度的倾向、疑问表达不确定性，可能带有倾向性
排同求异法
1、排同：选项表述意思雷同或一致的排除
2、求异：两个互相矛盾的选项中可能有一个答案 相对绝对法
1、相对（正确）：也许、可能、大概、往往、一般、常常、是否、未必 2、绝对（错误）：所有、一切、全部、都是、总是、绝对、完全、永远、任何、各个、一定 选项差异法
1、二分法：四个选项中排除两个，还剩下两个时首先比较二者的差异 2、注意提炼动宾短语 v+n
数量关系
1、计算问题
1、立方和公式 a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2) 2、计算方法：尾数法，估算法，公式法
3、乘方尾数问题，裂项相消问题，重复项计算 4、新定义符号运算，符号算式，数学概念
2、多位数问题
1、多位数求值 2、多位数构造 3、多位数个数统计 4、多位数判定位置 5、多位数乘法拆分 6、多位数加法拆分 7、复杂多位数问题
3、平均数问题
1、总和与平均数 2、轮换平均数 3、混合平均数 4、不规则平均数 5、分析型平均数
6、调和平均数：1/a1 ,1/a ,1/a2 成等差数列时，a=2a1*a2/(a1+a2)
总和=平均数*项数
特例：在等差数列中，平均数恰好为中位数。 4、工程问题
1、基本工程问题 2、分阶段工程问题 3、两项工程型问题 4、合作问题 5、时效转化问题
效率是解题的关键
工作总量=工作时间*工作效率（赋值法）
在工作总量不变时，工作时间和工作效率成反比。常用技巧为将工作总量赋值为合适常数，以简化计算。
5、溶度问题
1、重复稀释问题：稀释以后的溶度=稀释比例*原来的溶度 c=[(M-M0)/M]^n*c0
2、溶液混合问题：m1c1+m2c2=(m1+m2)c 3、等量发挥问题:调和平均数 4、抽象比例溶度
在溶度问题中，分析时抓住变化过程中的不变量，通过不变量在不同的状态之间形成转化。
赋值法、十字交叉法、列方程是溶度问题的常用方法 溶度=溶质/溶液 溶液=溶质+溶剂
6、计数模型
1、比赛计数
淘汰赛：决出冠军或者冠、亚军，比赛场次=N-1;决出1,2,3,4名，比赛场次 =N 需要打多少淘汰多少人就需要打多少场比赛
循环赛，单循环场次C^2_n，n场中选出2个来组合。 2、单边线性植树
棵数=总长/间隔 +1，总长=（棵数-1）*间隔 环形植树:有多少个间隔就有多少颗树 3、剪绳问题：
若初始为1根绳子，则绳子段数为切口数加1，一根绳子连续对折N次，剪 M次，则绳子被剪成(2^n)*m+1段 4、倍增计数：
若无死亡机制，如果一个量每次变为原来的N倍，则经过M次后，数目为 原来的N^M倍 5、方正计数：
N排N列的方阵人数为N^2，最外层人数为4（N-1），最外两层的人数为8 （N-2）。方阵人数=（最外层人数/4 +1）^2 6、过河问题：
过河问题每次过河都需要有一个人讲船划回来，而最后一次过河则不需要再划回来。因此船可载M个人，则每次都只能运M-1个人。 7、空瓶取水：
若M个空瓶换一瓶水，相当于M-1个空瓶可以喝到1瓶水。
7、年龄问题
1、年龄差问题 2、普通年龄问题
3、置换年龄问题：列出每个人在每个时期的年龄，找等量关系 年龄差问题 已知若干年前年龄的倍数关系 年龄差=若干年前的年龄倍数差 4、基本常识
(一)、一个人的年龄及两个人的年龄差一般在100以内 (二)、年龄每年长1岁
(三)、两个人的年龄倍数关系随着时间推移而不断变小 (四)、任何两个人的年龄差始终保持不变 5、重点
(一)、年龄问题是数量关系考察的经典题型，多通过列方程进行求解。 (二)、当题目未出现明确等量关系时，多以年龄差保持不变为等量关系列方程。
8、初等数学
1、牛吃草问题:N=(牛数-x)*天数 N表示原有草量的存量，以牛数与天数的乘积来衡量，x每天的长草量。 最初草量=（较多牛数*天数-较少牛数*天数）/（较多天数-较少天数）
2、盈亏问题：总量=份数*每份数量+盈余（-亏损）
3、鸡兔同笼问题：整体思维，先将两部分看做一种情况，然后分析与没有看成 一种情况的差异，分析差异快速分析。
4、抽屉原理：反向构造，即假设所有物品并非放在布袋中，而是在自己手中， 满足题目要求的情况下发出的最多数目再加1就是问题的答案。
5、周期问题：若为单个周期，则每过一个周期响应值不变，先将完整周期部分舍去。若为多个周期，先确定周期的最小公倍数。
6、倍数与约数：首先明确待求量为最小公倍数还是最大公约数，然后根据短除分段计算问题 推断问题
9、和差倍比
1、基本和差倍比
2、基本方程问题：设基本量为未知数，以待求目标指导消元目标，某些未知量可以设而不求。
10、等差数列
1、求和公式：和=[(首项+末项)/2] *项数=平均数*项数=中位数*项数 2、项数公式：项数=（末项-首项）/公差 +1
3、等差数列中，连续奇数项的和一定能够被项数整除。