三年级英语(下)课堂导学案
年 级 设计时间 学习内容 三 学科 英语 课型 新授 16 2013.2.5---2013.2.25 总课时 Project2 授课 教师 授课 时间 学习目标 运用本模块所学知识完成课本32至33页的实践活动。 学习重点 学习难点 学习准备 运用本模块所学知识完成课本32至33页的实践活动。 运用本模块所学知识完成课本32至33页的实践活动。 彩笔，纸。 集体备课 温故互查： 同桌互相检查单词和重点句型。 设问导读： What do you like? Draw and write. My favourite animal I like elephants. Look at this elephant It is big and strong. Its ears are big. My favourite toy. I like _____________. Look at this ______. It is ______________. My favourite food and drink. I like _____________. It is ______________. w W w .x K b 1.c o M 二度备课 导 学 过 程
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巩固练习： Do a survery.(造句) Do you like…? Yes, I do./No, I don’t. 拓展延伸： Tell the class about your survey.(告诉班上的同学你的调查) In my group, …students like ……students don’t like … 导 学 过 程 板书设计 Project2 My favourite animal I like elephants. Look at this elephant It is big and strong. Its ears are big. 导学反思 3 2
三年级英语(下)课堂导学案
年 级 设计时间 学习内容 学习目标 学习重点 学习难点 学习准备 三 学科 英语 课型 总课时 7、Hobbies 1、能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。 2、能在生活中熟练运用句型I like…。 能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。 能在生活中熟练运用句型I like…。 录音机，英语磁带。 集体备课 温故互查： 2人一组互相检查下节课的重点词组与句型。 设问导读： 1、听录音，认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。 2、Listen and say.（教材34页） 导 学 过 程 (1)教师领读，学生跟读。 (2)听录音并模仿跟读。 (3)学习重点词句。 I like singing. 我喜欢唱歌。 I like painting. 我喜欢用颜料画。 I like reading and swimming. 我喜欢阅读和游泳。
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新授 17 2013.2.5---2013.2.25 授课 教师 授课 时间 二度备课
巩固练习： 1、听写本课单词。 2、Do a survey. 用所学单词说一句话。 拓展延伸： 课下同桌之间用What do you like? I like…句型进行说话练习。 导 学 过 程 7、Hobbies 板书设计 dance、paint、read、sing、skate、swim I like… 导学反思 3 4
三年级英语(下)课堂导学案
年 级 设计时间 学习内容 三 学科 英语 课型 新授 18 2013.2.5---2013.2.25 总课时 授课 教师 授课 时间 7、Hobbies 1、进一步熟练运用句型I like… I don’t like…。 学习目标 2、能正确、流利、有感情地朗读英语故事《Ben and Bob》，复述故事。 学习重点 学习难点 学习准备 进一步熟练运用句型I like… I don’t like…。 能正确、流利、有感情地朗读英语故事《Ben and Bob》，复述故事。 录音机，英语磁带。 集体备课 温故互查： 两人小组互查单词和上节课所学句型。 设问导读： Enjoy a story.（教材36页） 1、自由朗读课文，并标记出疑难的地方。 2、教师讲解重点词组，句型。 a good worker 一个好工人 at home 在家里 I don’t like winter. 我不喜欢冬天。 3、听录音，学生跟读。 4、学生小组朗读，对话。 5、背诵课文。 二度备课 导 学 过 程
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