无锡商业职业技术学院 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
不乱于心，不困于情；不畏将来，不念过往
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目 录
前 言--------------------------------------------------5 个人简历--------------------------------------------------6 第一章 自我认知——“知己” ----------------------------- 7 第一节 自我评价 ------------------------------------- 7 第二节 职业能力 ------------------------------------- 9 第三节 MBTI职业性格测试-----------------------------10 第四节 霍兰德职业兴趣测试---------------------------13 第五节 自我小结 ------------------------------------ 17 第二章 环境分析——“知彼” ----------------------------- 18 第一节 家庭环境 ------------------------------------ 18 第二节 社会环境 ------------------------------------ 18 一、大学生就业形式分析 -------------------------- 18 二、会计专业发展 -------------------------------- 23 三、近年国内经济发展 ---------------------------- 23 第三节 学校环境 ------------------------------------ 24 第四节 职业环境 ------------------------------------ 25 一、职业简介 ------------------------------------ 25 二、行业现状 ------------------------------------ 27 三、行业发展趋势 -------------------------------- 28
不乱于心，不困于情；不畏将来，不念过往
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四、现代会计应具备的技能 ------------------------ 32 第三章 目标定位——“抉择”------------------------------31 第一节 SWOT 分析法 --------------------------------- 34
一、方法简介 ------------------------------------ 34 二、我的SWOT分析 ------------------------------- 32 三、SWOT分析小结 -------------------------------- 33 第二节 职业目标 ------------------------------------- 33 一、近期目标 ------------------------------------ 33 二、短期目标 ------------------------------------ 33 三、中期目标 ------------------------------------ 33 四、长期目标 ------------------------------------ 33 第三节 分析总结--------------------------------------34 第四章 计划实施——“行动”------------------------------35
第一节 准备期（19岁——23岁） --------------------- 36 一、19岁，现今 ---------------------------------- 36 二、20岁，大二 ---------------------------------- 37 三、21岁，大三 ---------------------------------- 37 四、22岁，转本成功 ------------------------------ 37 五、23岁，从转本学校毕业 ------------------------ 38 六、自我小结-------------------------------------38
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第二节 短期规划（23岁——26岁）--------------------39
一、任务要求-------------------------------------39 二、执行计划 ------------------------------------ 40 三、自我小结 ------------------------------------ 41 第三节 中期规划（26岁——30岁） ------------------- 41 一、就业岗位 ------------------------------------ 41 二、任职要求 ------------------------------------ 41 三、执行计划 ------------------------------------ 41 四、自我小结 ------------------------------------ 42 第四节 长期规划（30岁——35岁） ------------------- 43 一、任职要求 ------------------------------------ 43 二、实施计划 ------------------------------------ 43 三、执行方案 ------------------------------------ 43 四、能力培养 ------------------------------------ 43 五、自我小结 ------------------------------------ 44 第五节 终身学习 ------------------------------------ 45
一、会计人员继续教育的必要性 -------------------- 45 二、会计继续教育的特点 -------------------------- 45 三、会计人员继续教育的形式和学时要求 ------------ 45 四、自我小结 ------------------------------------ 47
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第五章 评估调整——“评估” ---------------------------- 48 结束语 --------------------------------------------------49
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