10.空气中的水
实验目的：让学生明白空气中充满大量的水蒸气，水蒸气遇到冷会重 新凝结成小水滴。
实验材料：大的透明玻璃杯1只、小杯子1只、热水、冰块一杯 实验步骤：
1、在桌面上放一只小杯子，里面加入一些热水。 2、用一只大的玻璃杯，杯口朝下罩住盛水的小杯子。 3、再放一杯冰块。 4、观察发生的现象。
实验现象：罩着的大玻璃杯内壁上有许多小水珠。盛冰的玻璃杯外壁 上有水珠形成。 实验结论：
1、从水里蒸发出来的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会冷却下 来，变成人们看得见的水滴。
2、由于冰使盛冰的玻璃杯的外壁变冷，于是水蒸气遇冷凝 结成小水珠停留在盛冰玻璃杯的外壁上。可见空气中有水 蒸气。
11.磁铁能吸引什么物体
实验目的：通过测试认识磁铁能吸铁，磁铁只能吸铁。
实验材料：磁铁、被测物体：铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、 铜导线、纸夹、玻璃珠、木片、纸片、弹簧、布条、橡皮擦、 铅笔、塑料尺 实验步骤：
1、把被测物体放在桌面上，对每一样物品进行预测。 2、用磁铁去靠近被测物体。
实验现象：铁材料制成的物体能被磁铁吸引，不是铁材料制成的物体 不能被磁铁吸引。
实验结论：磁铁能吸引铁质的物体。
12.磁铁什么地方的磁力大
实验目的：研究磁铁什么地方的磁力大
实验材料：回形针、条形磁铁、线、铁架台、小钢珠。 实验步骤：
1、用磁铁的不同部位去吸小钢珠，小钢珠总是总是被吸到磁 铁的一端，就是用手把小钢珠放在磁铁中间，它也会很容易 滚到这端或那端，而吸在两端的小钢珠再不会滚到中间去。 2、用线的一端绑住条形磁铁，另一端绑在铁架台上，使其悬 挂起来。
3、把条形磁铁分为5部分测量，一个位置一个位置挂回形针， 测量各部分磁力的大小。
实验现象：磁铁两端所挂的回形针数量最多，中间最少。 实验结论：磁铁上有两个磁极，磁极的磁力最强。
13、磁极的相互作用
实验内容：磁极与方向
实验材料：条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁 实验步骤：
1、把一块条形磁铁横着悬挂在铁架台上，使它能在水平方向自由转动。
2、观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。 3、反复做几次。
实验现象：一个能够自由转动的磁铁，静止时一个磁极指南，一个磁极指北。
实验结论：磁铁能指南北方向。指南的磁极称南极，用“S”表示；指北的磁极称北极，用“N”表示。
实验内容：磁极是怎样相互作用的 实验材料：
实验步骤：用两只手握住两块有标识的磁铁，将它们的磁极相互接近。 实验现象： S极与S极排斥；N极与N极排斥；S极与N极吸引；N极与S极吸引。
实验结论：磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。
14、磁力大小会变化吗
实验目的：两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生变化 实验材料：两个杯子、木条、磁力大小相同的磁铁4块、回形针。 实验步骤：
1、在两个倒扣着的杯子上放一条较薄的木条，在木条上面放 磁铁，磁铁隔着木条吸一根用回形针弯成的小钩，小钩上挂 回形针，做好记录。
2、在木条上依次放2个、3个、4个磁力大小相同的磁铁，隔 着木条吸一根用回形针弯成的小钩，小钩上挂回形针，做好 记录。
实验现象：木条上放1个磁铁能吸住（ ）枚回形针，2个磁铁能吸 住（ ）枚回形针，3个磁铁能吸住（ ）枚回形针，4个 磁铁能吸住（ ）枚回形针。
实验结论：两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。