人教版初中语文中考总复习教案 - 图文(2)

2019-03-16 19:46

像蜂di? 碟 飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感,在记忆的心fēi 中,少年时代的读书生活恰似一fú 幅 流光yì 溢 彩的画页,也似一què 阙 跳跃着欢快音符的乐章。 6、在横线上填写恰当的字

某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好的校风:环境整洁突出一个净字;秩序安定突出一个 静 字;文明礼貌突出一个 敬 字;力争上游突出一个 竞 字;强身健体突出一个 劲 字。 7、标点符号使用不完全正确的是(D ) A、我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” B、生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。

C、无名战士小心翼翼地一根根地拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四??”

D、诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” 8、选出标点符号使用无误的一项(C )

A、我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了,虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。

B、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样一身土气?

C、北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于达到本次探险的终点——苏联和平站。

D、现在东六宫大都作为古代艺术品陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品??等。

9、下面标点符号运用不正确的一项是(C )

A、纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

B、著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。 C、谈到怎样教育青少年一代?这位教育专家有独到的见解。

D、创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。 10、下列句子中引号的用法归类正确的一项是(B ) (1)我北来后,他写了一封信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛得厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

(2)这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们。 (3)这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词。 (4)但这些事情,是无论哪一个“友邦”也都有的。

A、引用 引用 强调 引用;B、引用 特殊称谓 突出强调 表讽刺 C、引用 引用 引用 表讽刺 D、引用 引用 突出强调 表讽刺 11、与例句破折号用法相同的一项是(B )

例句:他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园—

6 —除非是为了显耀一下他的新衣服。

A、听到这么多人都在热心学习我们母语——汉语,我们感到很高兴。 B、他们指着,描叙着一些美丽的花纹——事实他们并不存在。 C、你买这本书吧——这本比那本好。

D、朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们可爱的人!

12、破折号的用法主要有以下几种:A、表示解释说明;B、表示意思递进;C、表示意思转折;D、表示声音延长。请将序号填写在句子后的括号内。

(1)你可知道,我们想念你——你的人民想念你。( A ) (2)我梦见鸡毛信来——可真见亲人。( A ) (3)我们需要“团结——批评——团结”这样的公式。( B ) (4)这就是朝鲜战场上一次最激烈的战斗——松骨峰战斗。(A ) (5)我们在天安门前深情地呼喊:周总理——( D )

13、下列是杜牧的《清明》诗,有人曾将它加上另外的标点,使其成为一幕小剧,其中人人物,有对话,还时间、地点、布景以人物的表情动作等。试作练习。

清明 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 14、下列句子的横线上填上应填的字。

(1)他的字写得工 极了。 (2)学习必 刻苦钻研。

(3)歹徒终于凶相 露。 (4)他向学校反 的情况很重要。 15、根据拼音写出正确的汉字。

(1)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo 声匿迹。 (2)外祖母仍不chuò 劳作,尤喜纺棉。

(3)老秦yǎo 了一碗面条,心恭必敬,双手捧给老杨。 (4)一座草顶,竹xia 泥墙的小屋出现在梨树边。 16、下列词语没有错别字的一项是( )

A、朦胧欲睡 巧夺天功 B、随机应变 慢不经心 C、暗然失色 荼毒生灵 D、出类拔萃 性命攸关 17、在下面句子的空白处填入音为jùn的恰当的字。

“阳光花园”住宅小区即将 工的时候,有一栋楼的下水道堵塞了,工程无法正常进行。施工队长将疏 下水道的任务交给了一新来的英 的小伙子,对他说:“这对你是一个严 的考验。”

18、选择下列汉字检字方式正确的一项( )

A、“帘”字按部首查“”,按音序查“L” B、“怒”字按部首查“女”,按音序查“N” C、“世”字按部首查“一”,按音序查“S”

7 D、“帝”字按部首查“立”,按音序查“D” 19、对下列汉字分析有错误的一项是( )

A、蚕——形声字,共10画,第一画是撇。 B、辜——形声字,“辛”是形旁,“古”是声旁。 C、屑——读“xia”,声母是“X”,韵母是“ie” D、匿——共10画,按部首查字,查“汇”部。

20、按查字典的要求,下面成语中加点字应该怎样查字典? 加点的字 顿失滔滔 .闻者足戒 .部首 笔画 字典中的义项 A.很短时间的停止;B.处理,放置;C.忽然,立刻;D.次 应选义项 A.防备;B.警惕着不要做或不要犯;C.革 除嗜好D.佛教约束教徒的条规. 21、某厂购买了价值人民币.89元的原材料,请将该厂支付的人民币用大写形式填在下面的横线上: 22当前一些广告滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复成语的本来面目。

(1)骑乐无穷(摩托车广告) (2)咳不容缓(止咳露广告) (3)一明惊人(眼病治疗广告) (4)默默无蚊(驱蚊片广告) 23、对下列加点词的词义的类别依次说明正确的是( ) (1)有一个问题向你请教。 (2)这种药治感冒很解决问题。 ....(3)他政治上没问题。 (4)工作中还存在不少问题。 ....

A、本义 比喻义 比喻义 引申义 B、本义 引申义 引申义 比喻义 C、引申义 比喻义 引申义 比喻义 D、引申义 比喻义 比喻义 引申义 24、选出与“勾结——团结——分裂”完全对应的一项( ) A、贫穷——富裕——富安 B、伟大——渺小——庞大 C、虚荣——光荣——耻辱 D、热爱——热情——冷淡 25、加点词不含贬义色彩的是( ) A、问问精通时事的人答道:“那是在学跳舞。” ..B、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是多么高尚啊! ..

C、凡有田夫野老,蚕妇村氓,除了几个脑髓里有点贵恙的以外,可有谁不为白娘..娘抱不平,不怪法海太多事的?

D、先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 ..

附:参考答案:

1、B(A项中粗犷的犷的读音有误,C项中模的读音有误,D项中材氓的读音有误) 2、h?荼 zhuó 翕 lǜe 肴yú 茵 3、销 捋 舀 憩 4、B 5、蝶 扉 幅 溢 阕 6、静 敬 竞 劲 7、D 8、C 9、C 10、B 11、B 12、A A B A D 13、清明时节。雨:纷纷。路上。行人:(欲断魂)。“借问酒家何处?”(有牧童):遥指杏花

8 村。 14、整须毕映 15、销辍舀篾 16、D 17、竣浚俊峻 18、BC 19、A 20、页 4 C;戈 3 B 21、壹仟零贰叁万肆仟伍佰陆拾柒元捌角玖分整 22、其乐无穷, 刻不容缓,一鸣惊人,默默无闻 23、A 24、C 25、B 三、第二讲:句子

(一)考点精要:句子这部分内容包括的比较多,有句子的种类;句子的成分划分;单句和复句的区别;复句的关联词和种类;病句的病因的判断和修改;有句子的修辞手法的辩认和作用的说明;句式的变换和选用等。其中,病句和修辞以及句式的选用是相当重要的。

附一:单句的种类。

从结构来看可以分为主谓句和非主谓句。其中主谓句又分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句。非主谓句分为名词、动词、形容词和叹词以及拟声词非主谓句。

从语气和作用来看可以分为:陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种。 另有肯定和否定句;被动句和主动句;长句和短句等等。 附二:复句和它的关联词: 并列复句:关联词有也、又??又、一边??一边、既??又??、不是??而是??、一方面??一方面??等。

承接复句:关联词有首先??然后??、起先??后来??、然后、就、便、才、接着等等。

递进复句;关联词有不但(不仅、不光)??而且(并且)??、也、更、何况、而且、尤其、甚至等等。

选择复句;关联词有或者(或是、或)??、不是??就是??、要么??要么??宁可??也不??、与其??不如??等等。 转折复句:关联词有虽然??但是??、虽说??可是??、尽管??然而??、??却(然而、不过、但是、只是)??

假设复句:关联词有如果(假如、倘若、倘如、如若、要是)??那么(就)??、即使(就算、就是、纵使、那怕)??也(仍然、还是)??

因果复句;关联词有因为(由于)??所以??、因此、因而??、之所以??是因为、既然??就(更)??

条件复句:关联词有只有??才??、只要??就??、除非??才??、无论(不论、不管、任凭)??都(也、还)??等等。 附三:病句的有关知识: 病句类型 举例 修改说明 词语1、当我们赶到时,夜幕已经深沉了。 1句深沉应改为降临。深沉与夜幕配搭2、人们一定要努力实现改革开放的重不搭配。2句实现与任务不搭配。不当 大任务。 应改为完成。3句精彩与水平不搭9 3、代表队精彩的表演和技术水平,给我们留下了深刻的印象。 4、面对这一切,都不无动于衷吗? 5、虽然有时一阵冷风刮过,而且阳光晒到身上却暖和。 1、从这个事实中,证实了党的正确领成分导。 残缺 2、他那光明磊落的情操。 3、青少年有一种积极向上,敢打敢冲。 1、他深入调查了许多王老师的事迹。 2、你要随时克服并及时发现你的缺点。 语序3、我们完成了一次又一次的艰巨任务。 混乱 配;去掉水平;4句都不改为能;5句关联词搭配不当,而且改为但是。 1句缺主语去掉从和中;2句缺谓语,那改为有;3句缺宾语,应在句末加“的精神”。 1句定语次序颠倒,应“许多”在“王老师”之后。2句两个谓语动词次序颠倒;3句“一次又一次”是完成的状语,而不应是任务的定语,应得到“完成”的前面。 1句任何与一切重复。去掉一个;2、纠正与改掉,不正确与错误,思想与想法重复,各去掉一个。 重复累赘 2、我们要坚决纠正改掉思想上的不正确的错误想法。 1、稿件字数不得超过一千字左右。 2、数学对我很感兴趣。 不合3、谁也不能否认优异成绩不是靠勤奋事理 学习得来的。 1、只要有信心,任何一切困难都能克服。 句式2、在语言习惯上,“疯狂”用来形容程杂揉 度,而不是速度。 1句自相矛盾,应去掉“左右”;2句主客颠倒,应是“我对数学很感兴趣。3句否定不当,应去掉第二个不;4句概念不清,应改为“桌4、桌上放着水壶、杯子、台灯等水具。 上放着台灯和水壶杯子等用具。 1、对于滥用方言词的做法是应该受到1句把主动句与被动句混在一起批评的。 了。可把“受到”改为“给以”或去掉“对于”;2句把两种句式混在一起了,可把‘而不是速度’改为不用形容速度。 (二)、训练精要

1、在“七位领导??做了述职报告”的“做了述职报告”前有五个修饰语,排列恰当的一项是( )(1)向工人代表(2)今天下午(3)开诚布公地(4)全都(5)在代会上

A、(5)(2)(1)(4)(3) B、(2)(5)(4)(3)(1) C、(5)(2)(4)(3)(1) D、(2)(5)(1)(4)(3) 2、“苗苗,你去峨眉山春游吗?”“我去。”“今天就去吧!”“太好了!”这四句按证据和作用分依次是 句、 句、 句、 句。 3、下列句中已划线索的关联词语使用无误的一项是( )

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