四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称：日语写作-6 Japanese Writing（6） 课程代号：10543220 课程类别：选修课
学时：32 学分：2
二、课程的目的及要求
日语写作-6是以日语语言文学为专业的大学本科学生的必修课。开设的目的是提高学生的写作能力。学生通过该课程的学习和练习，应该十分准确地理解所给题目，在充分认识与理解日本社会各种社会现象、问题的基础上，准确而流畅地用日语归纳出主要内容、观点，并以论文的形式思路清晰地阐述自己的论点等，为撰写毕业论文打下良好的基础。
三、教学内容
主要利用从日本带来的资料以及教师自编的面向日本大学考生的小论文写作集进行授课 学时安排：周2学时17周共34学时
教学进度：根据题目内容2-3周完成一个题目的写作 四、教材
《常见小论文详解及练习》第一学习社，自编教材
五、主要参考资料
六、成绩评定
期末考试70%，平时成绩30%。平时成绩的评定包括平时作业、出勤等因素。
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、 课程基本信息
课程名称：日语精读-1 Japanese Intensive Reading（1） 课程代号：10524140 课程类别：必修课
学时：64 学分：4
二、课程的目的及要求
日语精读-1是以日语语言文学为专业的大学本科学生的必修课，开设的目的是提高学生的阅读理解能力，开阔学生的视野。学生通过该课程的学习，在精读日本文学作品、评论等的过程中，提高阅读理解能力，并了解日本文化，欣赏作品，达到日语能力考试一级水平。
三、教学内容
利用日本原版教材以及教师自编的面向日本大学考生的练习册授课学时安排 周6学时17周共102学时
教学进度：每1-2周完成一个单元的学习 四、教材
《综合高等学校标准国语》（第一学习社），自编教材
五、主要参考资料
《新国语便览》第一学习社
六、成绩评定
期末考试70%，平时成绩30%。平时成绩的评定包括平时作业、出勤等因素。
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、 课程基本信息
课程名称：日语精读-2 Japanese Intensive Reading（2） 课程代号：10524240 课程类别：必修课
学时：64 学分：4
二、课程的目的及要求
日语精读-2是以日语语言文学为专业的大学本科学生的必修课。开设的目的是提高学生的阅读理解能力，开阔学生的视野。学生通过该课程的学习，在精读日本文学作品、评论等的过程中，提高阅读理解能力，并了解日本文化，欣赏作品，达到日语能力考试一级水平。
三、教学内容
利用日本原版教材以及教师自编的面向日本大学考生的练习册授课 学时安排：周6学时17周共102学时 教学进度：每1-2周完成一个单元的学习 四、教材
《综合高等学校标准国语》（第一学习社） 自编教材
五、主要参考资料
《新国语便览》（第一学习社）
六、成绩评定
期末考试70%，平时成绩30%。平时成绩的评定包括平时作业、出勤等因素。
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称：日语精读-3 Japanese Intensive Reading（3） 课程号：10524340 课程类别：必修课
学时：64 学分：4
二、教学目的及要求
作为本科教育的最终阶段，为了让学生能具备一个日本语言文化研究者或专业人才的能力，本课程将要求和指导学生阅读具有高级水平和难度的日语文章，从而使学生能够综合性地提高其听、说、读、写的能力。
为了学生能听解研究发表、讲演、新闻解说等非对话性的专题内容，有意识地导入此类文章。学生须掌握7000左右的词汇和习惯多种不规则的行文。
在说的方面，主要注重超越日常会话而就某个抽象度较高内容而进行口头发表的能力训练。 读解能力的提高、重点放在训练对难解文章阅读的技巧和如何准确地把握理论性较强文章以及对优秀作品的赏析等方面。
写作能力的强化，主要通过指导学生观察和模仿论说性文章中的用词、书面化表达的常用套式以及行文习惯而让学生自行对过去所积累的词汇、句型、语法而进行整理。
三、教学内容（含各项工作章节主要内容、学时分配，并以下划线或*等方式注明重点、难点）
以日本高中国语教材中精选出的小说、诗歌、随笔、论说文等各类文章为主要教材。同时，再适当辅助性地导入一些近年来发表的有关文化、国民性、行为方式、语言特点等方面的文章，以促进学生对日本及其文化的了解。①风俗、习惯相关内容约16学时；②文化相关内容约16学时；③语言特点相关内容约16学时；④文学作品约16学时；⑤电影介绍（由精典作品改编）4学时；⑥综合及学生发表4学时。
四、教材
《日语》上 胡德友编 四川大学出版社 《日语》下 程文新编 四川大学出版社 其他自选文章
五、主要参考资料
《日本国语大辞典》《国语辞典》《広辞苑》《日本教育事典》 《国语便览》《日本文法手册》各种日本高中国语教材
六、成绩评定
平时20%，期末80%
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称：日语精读-4 Japanese Intensive Reading（4） 课程号：10524440 课程类别：必修课
学时：64 学：4
二、教学目的及要求
作为本科教育的最终阶段，为了让学生能具备一个日本语言文化研究者或专业人才的能力，本课程将要求和指导学生阅读具有高级水平和难度的日语文章，从而使学生能够综合性地提高其听、说、读、写的能力。
为了学生能听解研究发表、讲演、新闻解说等非对话性的专题内容，有意识地导入此类文章。学生须掌握7000左右的词汇和习惯多种不规则的行文。
在说的方面，主要注重超越日常会话而就某个抽象度较高内容而进行口头发表的能力训练。 读解能力的提高、重点放在训练对难解文章阅读的技巧和如何准确地把握理论性较强文章以及对优秀作品的赏析等方面。
写作能力的强化，主要通过指导学生观察和模仿论说性文章中的用词、书面化表达的常用套式以及行文习惯而让学生自行对过去所积累的词汇、句型、语法而进行整理。
三、教学内容（含各项工作章节主要内容、学时分配，并以下划线或*等方式注明重点、难点）
以日本高中国语教材中精选出的小说、诗歌、随笔、论说文等各类文章为主要教材。同时，再适当辅助性地导入一些近年来发表的有关文化、国民性、行为方式、语言特点等方面的文章，以促进学生对日本及其文化的了解。①风俗、习惯相关内容约16学时；②文化相关内容约16学时；③语言特点相关内容约16学时；④文学作品约16学时；⑤电影介绍（由精典作品改编）4学时；⑥综合及学生发表4学时。
四、教材
《日语》上 胡德友编 四川大学出版社 《日语》下 程文新编 四川大学出版社 其他自选文章
五、主要参考资料
《日本国语大辞典》《国语辞典》《広辞苑》《日本教育事典》 《国语便览》《日本文法手册》各种日本高中国语教材
六、成绩评定
平时20%，期末80%。
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