继往开来 务实创新(田辉霞)(2)

2019-03-16 23:00

可比拟的超越趋势,这就是我们的希望所在,信心所在,成功所在!它主要表现在以下三个方面:

一是拥有尊师重教的领导环境。近两届县委、县政府领导班子,站在优先发展教育的战略高度,对教育高看一格,厚爱三分,对教育的支持史无前例,并为全市全省所罕见。徐和木书记早在县长任上,就十分重视教育发展。教育投入连年增长5-8%以上,2011年全县教育总投入达到4.1亿元;五年间招考公办教师1197名,还有183名编制计划未使用。连续4年将到期资教生直接转为公办教师,为教师队伍补充了新鲜血液,教师的年龄结构、学历结构、知识结构得到了很大的改善;并举全县之力,大手笔兴建建国以来我县一次性投入资金最多的“三校”建设工程。这些将永远载入蕲春教育史册,铭刻在百万蕲春人的记忆中。赵少莲县长继续关心支持教育,其关心支持的力度、强度、增长速度都非常之大。去年底,县委又为教育配强了新班子,激发了教育活力。前不久,汪金权老师不幸患上鼻咽癌,在武汉住院治疗。县委徐书记在出国考察途中,第一时间打电话慰问,要求全力治疗,所有费用由县里解决。徐书记出差一回来,就专程去医院看望汪老师。赵县长等四大家领导在百忙之中都挤出时间到医院亲切看望,要求医护人员全力做好治疗和护理工作,安慰汪老师安心养病,争取早日康复。这不仅是对汪老师个人的关心,更是对全县广大教职员工的关心。有了这样好的县委、县政府领导,我们蕲春教育就会大有希望。

二是拥有尊师重教的社会环境。蕲春,是闻名中外的文昌之乡、教授名县,历史文化积淀厚重,崇文重教之风盛行。自古以来,求学之风、好学之风、重教之风长盛不衰。特别是自二十世纪以来,蕲春籍人士秉文衡、掌科苑、主讲坛者遍及五洲,如今驰骋于海内外大学讲坛上的蕲春籍专职教授有一千六百零二人,其他领域的专家、学者、高级工程师等有两千余人。蕲州东长街,出了一百二十六名博士,被誉为“博士街”。我县十名以上教授的“教授村”有三十二个,二十名以上教授的“教授村”有七个。长期以来,蕲春大地尊师重教、重教兴学的优良教育传统代代相传,沿袭成规;教师从严执教、严谨治学,学子勤奋求学、爱学乐学,蔚然成风,辈辈相传;时至今日,蕲春爱子重师,崇尚文化等习俗历久弥新。上世纪九十年代,蕲春全民大办教育,“砸锅卖铁、送子上学”美名远播。蕲春与江西临川县、江苏宜兴县并称为中国三大“人才之乡”。也就是说,蕲春素有“家长重教育,老师会教书,学生会读书”的根本,这在全国是出了名的。有了这样的重教传统,蕲春教育的这棵大树,才有了扎根的土壤,才有了生长的养分,才有了树大根深、枝繁叶茂的胜景。这既是我们为之骄傲的荣誉,也是我们不易承载的压力,更是我们必须高举的旗帜。我坚信,扎根在蕲春这块大地上的教育大树一定能够生机复发,风情万种。

三是拥有一大批师德楷模。教育大计,教师为本。近几年来,蕲春涌现了以“大别山师魂”汪金权为代表的一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师典型,在全国全省都有较大的影响。如全国优秀教师王

楚兵,爱生如子的方水娥,拼命园丁王云芳,清贫伯乐何亚龙,扎根田桥几十年的詹师应,身残志坚的代课教师毕传高等。特别是“大别山师魂”汪金权老师,二十多年如一日,扎根山区,矢志不移,安贫乐道,献身教育,被评为“全国教书育人楷模”,受到胡锦涛总书记亲切接见,教育部号召全国教育系统学习汪金权,提升了我县师德师风的影响力,激发了全县教师教书育人的积极性。在师德楷模的引领下,全县教师“向最好的学,同最强的比,向最高的攀”,已蔚然成风,这种榜样的力量,必将不断规范从教行为,极大提升教育形象,全县广大教育工作者一定会继承传统,不负使命,励精图治,重振雄风!

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。有这三大优势作支撑,有以徐书记为首的县“四大家”的正确领导,有省市教育主管部门的精心指导和社会各界的大力支持,有全县广大教职工的齐心协力,蕲春教育必将蓄势待发,一鸣惊人,跨入省市先进行列,我们实现建设“教育强县”的目标指日可待!

二、理清思路,破解难题,努力办好责任教育、理想教育、满意教育

艰辛成伟业,奋斗铸辉煌。任职期间,我将和同志们一起,坚持办人民满意教育的目标不动摇,突出教育教学的中心不转移,建设教育强县的力度不放松,高举教授之县的旗帜不倒下,努力办好每一所学校,发展好每一位教师,教育好每一位学生。总体目标是:一年内

完成科学调整学校布局任务,三年内实现教师队伍素质整体提升(小学教师专科及以上,中学教师本科及以上),五年内办学水平进入全省第一方阵,建成教育强县,为打造黄冈教育品牌作出突出贡献,让教授县的旗帜高高飘扬!工作思路是:义务教育均衡发展,高中教育优质发展,职业教育特色发展,学前教育加快发展,特殊教育超前发展,民办教育协调发展。具体措施是:抓好四项常规工作,即教育教学管理、安全稳定、后勤保障、教育信息化建设;实施五大工程,学校布局调整工程、教师素质提高工程、教育质量提升工程、政风行风建设工程、校园文化创新工程。工作中,作为局长,我将尽最大的努力来关心人,用最高的目标来激励人,和衷共济,务实创新,不断破解难题,办好让百万蕲春人民满意并放心的教育。 (一)坚持纲举目张,全力打造责任教育

责任即份内应做的事。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成和坚守。作为一名教育工作者,我们的神圣职责是传道授业解惑,尽自己的一份力量,让学校有发展,让学生个个成人成才。我们要在全系统牢固树立教兴我荣、教衰我耻、励精图治、奋勇争先的集体观念,“做一个有责任心的教育人”,是我们的工作信念。我们的每位教育工作者,都要把责任植根于蕲春教育的沃土里,把个人和局部的利益轻轻放在脚下,把人民群众的利益高高举过头顶,不断打出 “教授县”的闪亮名片。

一是抓强作风建设,夯实责任教育的基础。全体教育干部都要抢抓发展新机遇,追求发展新目标,用心用智谋事业,亲历亲为促发展,坚决去掉官场习气,老板派头,庸者状态,俗人陋习。我们要扎实开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动,所有工作都要做到有布置、有检查;说了算、定了干,不达目标不罢休。我们要建好一支素质精良行动高效的机关干部队伍。局机关将大兴四种风气:大兴学习之风,提高自身素质;大兴民主之风,增强和谐意识;大兴实干之风,提高工作效率;大兴廉洁之风,树立良好形象。局机关从抓按时上下班、抓会风做起,即将出台一系列规章制度,并且建立执行和监督的机制,提高办事效率。机关干部下基层,一律不准提前打招呼,一律推门听课,一律在师生食堂就餐,一律拒收礼品礼金。要把情况摸清楚,把办法找出来,把经验总结好,把问题解决掉。我们还将推行科室干部交流机制,充分调动个人积极性和创造性。每位机关干部都要达到站起来能讲课、坐下来能写书、下基层能指导的“三能”工作要求。我们要建好一支求真务实、执行力强的校长队伍。校长是一校之魂。校长要有强烈的事业心、明晰的办学思路、明确的办学目标、长远的办学追求,造福一方的强烈愿望。在品德上要诚实守信,清正廉洁;在能力上要精通业务,一专多能;在工作上要以身作则,身先为率;在决策上要发扬民主,集思广益;在生活上要关心教职工,排忧解难。要用人格魅力提高自己在教职工心目中的地位,成为学生的偶像,成为教师的楷模。今年,我们将举行两期“校长论坛”,让中心学校校长们交流管理经验,以此达到取长补短、整体提高的目的。我


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