__ __。
③ 生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训句子是__________________，_ 。
④全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过： ， 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。” ⑤作为终身遵守的准则的句子是_______________，__ __ 。 ⑥孔子心目中君子的标准是____________________ 。
⑦论述学与思想的辩证关系的句子是______________ ____，_ 。 ⑧曾子经常反思的一些事是__________________？__ ？ ？ ⑨“士不可以不弘毅”的原因是____________________。 ⑩“重”和“远”分别表现在______________和___ __。
⑾揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是_______________，___ _。 ⑿化为成语“择善而从”的一则是__________________，_ 。
⒀在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用___________，______ _ _ 一句来表示。
⒁作者强调“三人行，必有我师”的依据是：_________________ 。
⒂现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用______ ___，________ __ 。
⒃表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：________ ___，_____ ___ 。 ⒄唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话________________, 。
⒅要求人们对先进和落后的态度是__________________，_ 。 答案：
① 知之为知之，不知为不知，是知也。② 人不知而不愠，不亦君子乎?③ 择其善者而从之，其不善者而改之。④ 有朋自远方来，不亦乐乎?⑤ 己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不愠，⑦ 学而不思则罔，思而不学则殆。⑧ 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？⑨ 任重而道远。⑩ 仁以为己任。死而后已。 ⑾己所不欲，勿施于人。⑿择其善者而从之，其不善者而改之。⒀三人行，必有我师焉。⒁温故而知新，⒂三人行，必有我师焉。⒃三人行，必有我师焉。⒄见贤思齐焉，见不贤而内自省也。⒅择其善者而从之，其不善者而改之。 《天净沙·秋思》
①能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是___________，______ __ 。 ②词的主旨句是__________，______ ___ 。
③从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是__________________，_ 。
④程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句___________，____ _ __ 不觉脱口而出。 答案：
①②夕阳西下，断肠人在天涯③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 ④夕阳西下，断肠人在天涯。⑤夕阳西下，断肠人在天涯。
《观沧海》
①展现海岛生机勃勃的句子是___________，______ __ 。___________，______ __ 。 ②展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是___________，____ _。__________，_____ _。 ③描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是___________，____ _。__________，
_____ _。
④诗中描写实景的句子是：___________，____ _。__________，_____ _。___________，____ _。_________ _，_____ _。
⑤诗中描写想象的句子是：___________，____ _。__________，_____ _。 ⑥运用互文的句子___________，____ _。__________，_____ _。 ⑦与诗歌正文内容无关的句子：______________，___ __。 ⑧统领全诗的句子：_____________，_____ _ 。 答案：
①水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。②日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。③日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。④东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。⑤日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。⑥日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。⑦幸甚至哉，歌以咏志。⑧东临碣石，以观沧海。
《钱塘湖春行》
①《钱塘湖春行》中颌联是： ， 。 ②颈联是 ， 。 ③名句是 ， 。
④描写西湖花草美景的句子是 ， 。 ⑤描写初春景象的句子是 ， 。 ⑥诗中描写莺歌燕舞的名句 ， 。
⑦既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句： ， 。 ⑧表明观景处所的诗句是： ， 。
⑨请写一句诗，所使用的修辞手法与“几处早莺争暖树，谁家新燕著春泥”的修辞一样的句子： ， 。
⑩以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子： ， 。
⑾诗人出游的季节是早春。从文中的句子 ， 。 ， 可以看出来。 答案：
①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
⑤水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。⑦最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。⑧孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。⑨乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。⑩几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。⑾几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 《童趣》
①文中详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到 “ ___________”的景象；二是“观虫斗草间”遇到 “_______________，___ _ ”的经过。 ②作者时有物外之趣，关键原因是： _____________ _______。
③第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是： _______、_______、____ 。
④四段中的“庞然大物”指的是：_______________。 ⑤所拔的“山”指的是：_______________。
⑥所倒之“树”指的是：__________。
⑦用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是_________________。 答案：
① 鹤唳云端；盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。②见藐小之物必细察其纹理。 ③ 丛草、虫蚊、凹者。④癞虾蟆。⑤ 土砾凸者⑥丛草⑦夏蚊成雷。
* * * * * *
1. “ ， ！”胡锦涛总书记引用《论语》中孔子的话，表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
2.当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：“ ， ”。
3.孔子曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，孔子在《〈论语〉十则》中亦有阐述： ， 。 4.唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“ ， 。”
5.《论语》“ ， 。”这句话表达了要善于向周围有长处的人学习的意思。
6.《论语》中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是 ， 。
7.树木丛生， 。 ，洪波涌起。
8.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： ， 。
9.王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。写诗人思念故乡的诗句是 ，
10．写出《钱塘湖春行》中的颔联和颈联： ， 。 ， 。
11.独在异国，面对晚霞，马致远《天净沙·秋思》中的名句“ ， 。”不觉脱口而出。这句话也道出天涯游子之悲。
12.马致远《天净沙 秋思》中的主旨句是 ， 。 13. ，吹面不寒杨柳风。
2013新人教版七年级语文上册古诗词练习
一《龟虽寿》
①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：
②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是： ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是： ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是： ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是： ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是： ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是： ⑧配乐所加与内容无关的句子是：
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是： ⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：
⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：
⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是： ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：
⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：
⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是： ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：
二《过故人庄》
① 描绘优美宁静的田园生活的句子是： ②借树、山来表现夏景的诗句是： ③描写乡村秀丽景色的诗句是： ④写出农家劳动生活的句子是：
⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：
三《题破山寺后禅院》
① 描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是： ① 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：
③ 写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是： ② 比喻探寻幽远盛景乐趣的句子： ③ 被誉为千古名联的句子： ④ 写景的句子是：
⑤ 表明入寺时间的句子：
四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①表达对友人深切同情的诗句是：
②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：
五《夜雨寄北》
① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是： ② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是： ④后来成为离情的代用语的词是：
⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是： ⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：
⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧
瑟的景色之中的诗句是：
六《泊秦淮》
①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：
②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是： ③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是： ④表现作者忧国忧民的一句是：
⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：
七《浣溪沙?一曲新词酒一杯》
① 诗中着重写今日的感伤、被誉为\千古奇偶\的诗句是：
②说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是： ③给人以哲理性启迪的名句是： ④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是： ⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是： ⑥表现诗人沉思形象的句子：
⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“ ”这两句诗表示慨叹。
八《过松源晨炊漆公店》
① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：
②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有
些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：
九《如梦令?常记溪亭日暮》
① 写瞬间美的享受的句子是： ② 表现对往事的回忆的句子是： ③ 写回舟迷路的句子是：
④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是： ⑤起承上启下的诗句是：
十《观书有感》
①表现作者哲理性思考的句子是：
②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新
知的句子是：
③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是： ④成语“源头活水”的源出句是：
⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：
⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是： ⑦富有哲理的句子是：
⑧借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，
新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：
⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是： ⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子：
十一、《观沧海》
展现海岛生机勃勃的句子是① 。
展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是② 。
描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是③ 。 诗中描写实景的句子是：④ 。 诗中描写想象的句子是：⑤ 。 运用互文的句子⑥ 。
与诗歌正文内容无关的句子：⑦ 。