1、这首歌是以什么为线索来写的？ 2、这首诗开篇（结尾）有什么特点？
3、“??”和“??”在结构上有怎样的联系。 4、这首诗的写景顺序有什么不同？请简要说明 B、准确把握古代诗歌的整体脉络 1、明确思考问题的角度。
线索的设置、顺序的安排、过渡照应、开头结尾、结构特点 2、掌握一般规律性的知识。
开篇：总领全文、开门见山、照应题目、渲染气氛、设置悬念、为下文做铺垫。 诗中：承上启下、呼应上文内容。
结尾：点明中心、升华感情、深化主题、照应开头、画龙点睛、言有尽而意无穷。 C、总结：【答题步骤】
1、点明谋篇布局的特点，指出其作用。 2、结合诗歌内容进行阐释。 D、【参考句式】
这首诗具有 的特点，通过 的描写（结合诗句具体分析），写出了（分析效果和作用）。
古代诗歌鉴赏（三）
课堂练习及答案
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟［注］来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
【注】篆烟：盘香的烟缕。
本诗第二联描写精妙，请简要分析。
全联视听结合，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。（5分。答出视听结合并加以分析，给2分；若答出衬托或动静结合并加以分析，可给1分。答出光影变化，给1分；答出比拟手法并加以分析，给2分。）
水龙吟·西湖怀古
东南第一名州，西湖自古多佳丽。 临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山睛翠。 使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。
可惜天旋时异，藉何人、雪当年耻？ 登临形胜，感伤今古，发挥英气。 力士推山，天吴移水，作农桑地。 借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！
这首词的风格慷慨悲壮，请简要分析。
这首词一反过去亡国之痛的低沉凄怨，写得慷慨悲壮。
上阕，作者铺叙西湖之美，然后对南宋统治者享乐不思收复失地，以致酿成亡国之祸进行了无情的鞭挞。
下阕，作者幻想借助神力推山移水，改天换地，而且希望借助大自然的力量洗雪亡国之耻，以慰忠臣在天之灵。
整首词慷慨而不哀怨，悲壮而不凄凉。
喜外弟卢纶见宿①
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲②。
[注释] ①见宿：留下住宿。 ②分（fèn）：情谊。蔡家亲：也做霍家亲。晋羊祜为蔡邕外孙，这里借指两家是表亲。
梦中作
欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇佑元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉。
回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。
（2）你认为这首诗在写作上有什么特色？ 解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。故答案为：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。
古代诗歌鉴赏（三）
课后练习及答案
青门引
乍暖还轻冷。风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明，残花中酒2，又是去年病。 楼头画角风吹醒3。入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。
【注释】1.青门引：属小令，双调五十二字，上片五句，下片四句。 2.中酒：喝醉了酒。
3.画角：军中号角，因涂有色彩故曰画角。
人们对“隔墙送过秋千影”的评价极高，认为这是神来之笔，请简要赏析。
《泊岳阳城下》阅读答案
杜甫
江国逾千里，山城近百层。 岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。 留滞才难尽，艰危气益增。 图南未可料，变化有鲲鹏。
杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。“沉郁”指其感情深厚博大，“顿挫”指表达感情时有停顿转折。请结合这首诗歌，简要赏析杜甫诗歌的这种风格。
琴歌 李颀
主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮奉使千馀里，敢告云山从此始。
“一声已动物皆静，四座无言星欲稀。”和《琵琶行》中“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙，请简要赏析。
怀古（其一）
皮日休 绮阁飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。 越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。
这首诗一、二句和三、四句在结构上有什么特点？请简要分析。
古代诗歌鉴赏（四）
评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
在高考中，评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度主要考查角度是分析诗歌的内容，把握作者寄寓的感情。并且有时和表达技巧、形象鉴赏结合在一起。
考向一 评价古代诗歌的思想内容
【典例剖析】
【题1】(2013·四川卷)阅读下面的宋诗，回答问题。
九日和韩魏公①
苏 洵
晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。
不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。
【注】①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，即韩琦，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。
【诗意助读】我年近半百，才成为您的座上客，实在是不才。今天您宴请宾客，我已萧萧华发，同宴席上的闪闪酒盏相互映衬。您的东阁延请，我实在是受之有愧。我担任曲台，修纂礼书，费时五年，皓首穷经，深感虚度年华，用非所长。又到重阳节，历久的愁绪又爬上心头。醒时颇感壮志难酬，醉时偶抒雄心壮志。暮间归来，冷雨凄凄，辗转反侧，夜不能寐，反复吟咏新诗。
问题：本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。(4分)
“八入手”把握古代诗歌的思想内容
1.从诗词的标题入手
标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容，有的标题揭示了作品的线索，有的标题奠定了作者的感情基调。
2.从诗词描写景色的“冷”“暖”色调入手
古人写诗作词，常常是借景抒情，寓情于景。因此，鉴赏时首先要找出写景的诗句，再体味所写之景的“冷”“暖”，进而把握作者的思想感情。
3.从诗词所选取的意象入手
古诗词中的许多意象都有特定的含义，诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象，调动积累，揣摩意象的含义，从而理解作品的内容。
4.从诗词中所暗示的关键词入手
诗词是诗人“缘情而发”的产物，有时如能捕捉到诗词中那些最能显现诗人感情的字眼，