满分：2 分
2. 下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（ ）。
A. 领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B. 正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组
织目标。
C. 正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极
形式强制下级服从。
D. 非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们
的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
E. 一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
满分：2 分
3. 人的气质的主要特点有（ ）。
A. 后天性 B. 可变性 C. 稳定性 D. 固定性 E. 先天性
满分：2 分
4. 德尔斐法具有的特点有（ ）。
A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D. 无批评原则 E. 会上畅所欲言
满分：2 分
5. 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( )。
A. 职务 B. 监督
C. 工作的富有成就
D. 工作本身的重要性 E. 工资
满分：2 分
6. 非正式群体形成的基础主要有（ ）。
A. 利益之间的矛盾 B. 价值观的一致 C. 个体互补 D. 个性差异大 E. 利益的一致
满分：2 分
7. 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（ ）。
A. 横向思维 B. 反向思维 C. 交叉思维 D. 辩证思维 E. 系统思维
满分：2 分
8. 角色冲突的表现形式有（ ）。
A. 角色外冲突 B. 角色内冲突 C. 角色间冲突 D. 个体之间的冲突 E. 目标冲突
满分：2 分
9. 社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（ ）。
A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工
D. 功能分工 E. 专业分工
满分：2 分 10.
领导效果与领导效益的关系是( )。
A. 两者综合起来才能反映领导效能的高低 B. 领导效能是两者的直接数量相加 C. 效果显著，效益不一定好 D. 没有效果，效益就失去载体 E. 两者并没有区别
满分：2 分
11. 领导者的知识素质主要包括（ ）。
A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识 E. 现代管理知识
满分：2 分
12. 领导形象有（ ）。
A. 教育形象 B. 人格形象 C. 视听形象 D. 认识形象 E. 个体形象
满分：2 分
13. 领导学的学科特点包括（ ）。
A. 综合性 B. 社会性
C. 应用性 D. 交叉性 E. 理论性
满分：2 分
14. 电子政务的内容主要包括（ ）。
A. 政府与企业之间的电子政务 B. 政府与公民之间的电子政务 C. 政府之间的电子政务
D. 政府与社会组织之间的电子政务 E. 政府与第三部门之间的电子政务
满分：2 分
15. 领导体制的特征包括（ ）
A. 全局性 B. 根本性 C. 稳定性 D. 系统性 E. 长期性
满分：2 分
16. 模拟测评的主要形式有( )。
A. 公文处理 B. 即兴发言 C. 模拟会议 D. 情境模拟 E. 民意测验
满分：2 分
17. 按照老子原则处理冲突的主要方法有（ ）。
A. 主动出击 B. 理顺法
C. 避开法 D. 不干涉法 E. 预防法
满分：2 分
18. 与领导关系最为密切的非正式群体类型有（ ）。
A. 纵向寄生型 B. 纵向共栖型 C. 横向进取型 D. 横向防守型 E. 矛盾冲突型
满分：2 分
19. 领导环境的基本特征包括（ ）。
A. 客观实在性与部分可塑性的统一 B. 多样性与类别性的统一 C. 稳定性与动态性的统一 D. 连锁性与定向性的统一 E. 常规性与突发性的统一
满分：2 分
20. 下列属于权力载体的承担者的是（ ）。
A. 政党 B. 知识 C. 血缘 D. 年龄 E. 地位
满分：2 分
21. 西方国家在培训方法上的共同特点包括( )。
A. 方法固定 B. 坚持择优