二o一四学年度第一学期
小学 美术 第 5 册
教学计划及课时设计
学校 ：柯岩街道阮社小学 班级：三年级 教师：陆海燕
小学 美术 第 5 册学期教学计划
一、教材分析 1、教材结构分析
本册教材体现国家基础教育改革的基本精神；立足面向全体学生、面向全体教师，充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要。 2、教学内容分析
以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。 3、教学重难点分析
同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。
二、教学目标
1.初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。 2.培养学生的想象力和设计创作能力。
3.让学生在设计创作的过程中，进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。
三、班级学生情况分析
三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练，所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术，进行一些简单的评述。但是，这只是初步的，并没有达到一个高的层次，学生的造型、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富，画画有了自己的观点，有了一些个性化的东西，这是一个提高。 四、主要教学措施
1、 严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业评讲。 2、 充分应用网络资源，不断丰富教学资源。
3、 加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。 4、 建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。
5、 分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。 6、 组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。 7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。
五、教学进度安排
教 学 进
度 表
1.我驾神舟游太空
实施日期： 年 月 日
一、教学目标：
1.初步了解飞船等有关航天知识，学习飞船纸模型的基本造型方法。
2.通过尝试制作火箭或飞船，进一步提高利用身边的废旧物来美化生活的实践能力。
3.通过学习活动初步感受祖国先进的寒天技术，知道现代科技的价值。同时在学习活动中获得喜悦和欢乐，养成认真细致地制作习惯。
教学重点：有创意地利用身边的物品制作飞行器。
教学难点：如何巧妙地利用自己身边的废物进行加工来表现飞船或火箭。
二、教学设计：