分式知识点总结及复习(3)

2019-03-22 16:19

x22()?(x?1)?xD.x?1

6、计算:①

?a2b3?()?[?()]?______ba222;

y22x2(?)?(?)?______②3x. y2x23y31(?)?()?(?xy)?________7、计算:3y.8、4x4xy2xzyz3()?(?)?(?2)?________化简z. yx9、当

43x?20064,y??2005,则代数式

x?yy?x?2222x?2xy?yx?yC.4011 D.-4011 10、先化简

23的值为( ) A.1 B.-1 ,

2再求值:

x?42x?3x?2xx3(2)?[]?()2x?x?1(x?1)(x?x?1)x?2,其中

11

1x??.

3x?3xy?2yx2?2211、已知y7,求分式x?2xy?y222的值.

2008?4?2008?412、计算:20082?2008?2?2008?4?8.

13、已知

xyz2x?y???0345,那么x?2y?3z、

的值为

1? D.-2 ( ) A.1 B.2 C.2214知

2x?x?y?222x?y?

3y?,

2求

2z2. 的值z212

③ 分式的加减法则:

同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为 aba?b?? ccc异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为 acad?bc?? bdbd整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。 ④ 分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序 先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。

注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,

注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。

加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整

式)。

知识点六整数指数幂 ① 引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正正整数幂的法则对对负整数指数幂一样适用。即

★a?a?a ★?a??a ★?ab??ab

mnm?nmnmnnnn 13

★a★

m?an?am?nn (a?0)

?nan?a????nb?b? ★a?1an (a?0) ★a0?1 (a?0)

(任何不等于零的数的零次幂都等于1) 其中m,n均为整数。 科学记数法

若一个数x是0

7个0

若一个数x是x>10的数则可以表示为a?10(1?a?10,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=9个数字

比整数部分的数位的个数少1。如120 000 000=1.2?10

经典例题

x1??________1、计算:①x?11?x;②

21?2?_______. 2ab2abn-7n82x1112、化简x2?4?x?2的结果是( ) A.x? B. 2x?2

14

x?23x?2C.3 D. x?4x?422ab?3、化简a?ba(a?b)的结果是( )A.

2a?b

B.a?b C.b?aa a D.a?b x?3x?34、计算: ①x?3?x?3; 12a2?19?2a?3?13?a; 1x2?1?1x?1?1x?1.

25、计算(aa?2?aa?2)?4?aa的结果是( 4 B.4 C.2a D.2a?4

6、化简x?1x?(x?1x)的结果是( ) A.1x?1

a ②

) A.-

B.1 15


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