文人画肇始于唐，发展于宋，成熟于元，明清滥觞其特征为（1分）： ⑴强调绘画的文学化，诗中有画，画中有诗；（3分） ⑵对笔墨的突出强调和引书入画；（3分） ⑶画上题字作诗钤印蔚然成风。（3分） 2. 如何理解“论画以形似，见与儿童邻”？ 答案要点：
（1）出自苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》诗；（2分）
（2）通常认为以画得“似”与“不似”为标准来论画是和儿童一般的见识，忽略了中国画对神、意的强调；（3分）
（3）苏轼并非反对和否定形似，而只是认为重点在于表现事物之精神而不应以形似为满足。（1分） 3. 谈谈对“诗中有画，画中有诗”的理解。 答案要点：
（1）此语出自苏轼评王维“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”
（2）诗画在传统中国画文人思想中有着紧密的联系，诗画之间可互为表现，互相渗透。“诗乃有形画，画乃无声诗。”
4. 唐代杜甫在《戏题王宰画山水图歌》诗中说：“十日画一水，五日画一石。能事不受相促迫，王宰始肯留真迹。”请简述“十日一水，五日一石”。
答案要点：
（1）本意为：十天时间画一段水，五天时间才画一块石头； （2）喻古人作画一笔不苟，精思熟虑，认真严肃的创作态度。 5．简述绘画的社会功能。 答案要点：
（1）认识功能（2分） （2）教育功能（2分） （3）审美功能（2分） 6．简述“笔”与“墨”的关系。 答案要点：
（1）用笔用墨是中国画艺术表现的基本功，传统中国画家均极注重笔墨的锤炼。（2分） （2）“笔”以立其形质，“墨”以分其阴阳。（2分）
（3）画上无纯粹有笔无墨之笔，也无纯粹有墨无笔之墨；“笔”、“墨”须相伴而行，互为作用，无墨无以立笔，无笔无以落墨。（2分）
7．宋代画学考试多摘取古人诗句为题，如“乱山藏古寺”。试列举三例以上“画学”考试题目 答案要点：
⑴踏花归去马蹄香 ⑵野水无人渡，孤舟尽日横 ⑶乱山藏古寺 ⑷嫩绿枝头红一点，动人春色不须多 ⑸蝴蝶梦中家万里 8．逸格
答案要点：（1）黄休复提出的逸、神、妙、能四格之一；
（2）笔简形具，得之自然，不可楷模，出于意表，可称逸格。
9．比较宋代黄休复、唐代朱景玄和宋徽宗四品说的异同（可列表说明） 答案要点： 唐 朱景玄 逸 神 妙 能 宋黄休 逸神 妙 复 宋宋徽 神逸 妙 宗
10．六法论 答案要点： （1）南齐?谢赫提出
（2）六法分别为：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。
11．荆浩《笔法记》中提到：“夫病有二：一曰无形，一曰有形。”请简述“有形病”和“无形病”的意思。 答案要点：
﹙1﹚有形病：可从形象表面上露出的毛病，主要指绘画表现中透视（距离、大小等）关系的缺陷。﹙2﹚无形病：主要指绘画中气韵、格调等方面的毛病。
12．外师造化，中得心源 答案要点：
（1）出自张璪语；（2）意为以自然、现实为师，抒发内心主观情感。 13．简述董、巨山水的绘画特征。 答案要点：
（1）董、巨多画江南丘陵土质山，土质疏松，山势平缓，不作奇峰峻岭；荆、关多画北方石质山岳，多奇峰峻岭。
（2）董、巨的画多以杂树为主，灌木丛生；荆、关多以长松巨木为主。 （3）董、巨多平沙浅渚；荆、关多高山流水。
（4）董、巨画面平淡天真，朴茂静穆，气息温和；荆、关画面多雄壮峭拨，气势逼人。 二、论述题
1. 试论“画到生时是熟时”的美学辨证思想。 答案要点：
（1）绘画中的“生”、“熟”是一对矛盾的统一体。艺术须熟中求生。
能 能 （2）凡艺术技巧，初学忌生，无不求熟，应勤学苦练，以求其熟。因熟则巧，可随心所欲，心手相应，运用自如。
（3）但艺术不宜太熟、烂熟，太熟则庸俗无新意。所以，既熟之后，又须济之以生，大巧若拙，才能控制太熟的流弊而有清新天真的气息。
2. 谢赫的“六法”向来为历代画家和评论家所推崇，五代荆浩在谢赫“六法”的基础上提出了“六要”，顺应了时代发展的需要，请据你对“六法”“六要”的理解，回答以下问题。
（1）简要比较说明谢赫“六法”与荆浩“六要”间的对应关系。
（2）为何谢赫“六法”之中有“色”（随类赋彩）而无“墨”，荆浩“六要”之中有“墨”而无“色”？ 答案要点：
（1）简要比较说明谢赫“六法”与荆浩“六要”间的对应关系。 “六法” “六要” 气韵生动 气 韵
骨法用笔 思 应物象形 景 随类赋彩 笔 经营位置
传依模写 墨
（2）为何谢赫“六法”之中有“色”（随类赋彩）而无“墨”，荆浩“六要”之中有“墨”而无“色”？ 唐以前画多为人物画，均勾勒着色，墨无浓淡，故水墨之趣并未加以重视。因谢赫为南齐人，时为人物画浓盛时代，山水方才萌芽，故“六法”中有色无墨。
至五代荆浩时，已为山水画渐盛时代，自王维“水墨最为上”语出，水墨兴，色与墨常处于不能并重的地步；重色则轻墨，重墨则轻色，故“六要”中有墨而无色。
3．请谈谈你对中国画的传承与创新的理解 答案要点：
⑴继承的作用：继承优秀的绘画传统，向古人学习绘画技法及思想；
⑵创新的意义：使传统得以发扬光大，使绘画得以向前发展，是绘画得以发展的动力；
⑶没有创新的继承即为“泥古不化”，只知临摹，不事创造，必难以适应时代发展和新的审美需要，也将会阻碍绘画的发展；
⑷不讲继承的创新是盲目的，是无本之木，应努力学习传统精华，在深入生活描写生活中灵活运用传统发展传统；
⑸继承与创新二者须紧密结合、统一和谐，在继承的基础上创新才是中国画的发展之道。 4.试论“自然之竹”“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的关系。 答案要点：
﹙1﹚从“自然之竹”到“眼中之竹”再到“胸中之竹”最后到“手中之竹”，反映了从认识生活到表现生活的艺术创作过程；
﹙2﹚“自然之竹”是客观存在的对象；
﹙3﹚“眼中之竹”是“自然之竹”作用于眼并通过画家视觉反映于脑际的印象；
﹙4﹚“胸中之竹”则经过思维，对印象加以去粗存精，去伪存真地概括提炼而构成的艺术意象。 ﹙5﹚“手中之竹”即将艺术意象运用熟练的笔墨技巧，加以表现而诞生出来的艺术形象；
﹙6﹚郑氏的“画竹”理论形象地强调了艺术来源于生活，但高于生活，是对生活的加工和升华这一道理。 5．试论中国画的“写意性”。 答案要点：
﹙1﹚写意性是中国画独特的艺术表现。（有别于西方艺术的写实及抽象）
﹙2﹚中国画写意性的特点：一为对意象精神的把握而不拘泥于具体物象的刻画；二为以书入画和以书写的笔法描绘胸中之意。
﹙3﹚“写意性”是中国画的灵魂和精神所在，对时下一些对中国画的“创新”应持有正确的态度，保有这一精神灵魂所在。
第一章
1、简述陶器的分类和装饰手法。
2、试分析仰韶文化彩陶的分类和特点。 3、简述马家窑文化彩陶的分类和特点。 第二章
4、青铜器的分类。
5、商和西周青铜器的特点和代表作。 第三章
6、秦始皇兵马俑的艺术特点。
7、霍去病墓石刻来思考汉代石雕艺术的特点。 8、什么是画像石、画像砖。 第四章
9、谢赫与“六法”。 10、“曹家样”的艺术特点。 11、解释“吴带当风”、“吴装”。 12、解释“昭陵六骏”。
13、简述《游春图》在中国山水画历史中的意义。 第五章
14、总结魏晋南北朝至唐代，佛教美术的发展变化。 15、简述唐代人物画的特点 16、总结唐代造像的风格特点 第六章
17、试论李成与范宽的异同。
18、试论文人画的兴起与美术史意义。 19、简述宋代花鸟画的艺术成就. 20、简述元代文人绘画的新气象。 第七章
21、简述吴门四家成就。 22、董其昌与南北宗论。
23、试论“四王”及“四僧”的艺术成就 24、“扬州八怪”主要是哪几位画家，其艺术特点是什么？ 第八章 25、“简述岭南画派”的艺术特点 26、试论 “新木刻运动”兴起的原因 27、简述齐白石、潘天寿绘画艺术的特点 28、总结新中国绘画的特点。
复习题二 简答题
1. 顾恺之的主要绘画作品及其艺术成就是什么？ 2. “秦始皇陵兵马俑”的艺术特色如何? 3. 《古画品录》的作者及“六法”的内容。 4. 《韩熙载夜宴图》有哪些艺术特色？ 5. 请答出元四家的名字和他们的艺术特色。 6. 霍去病墓石雕群的意义 7. 半坡类型彩陶的特点是什么？
8. 阎立本的绘画代表作品及其绘画特点是什么？ 9. “吴带当风”的主要影响是什么？
10. 五代时期主要的画家及其代表作品和艺术创作特征。 11. “元四家”及其主要艺术成就。 12. 简述“吴门四家”及其主要艺术成就。 13. “清初四王”及其主要的艺术成就。 14. 南宋四家及其代表作品。
15. 试述李公麟的绘画艺术成就及其在宋代绘画发展中的历史作用。 16. 唐代陵墓雕塑有哪些重要创造，举出重要作品分析其艺术成就。 17. 赵孟頫在书画上提出了哪些见解，其艺术成就及影响如何？
18. 何为浙派？有哪些代表性画家？试举出几件作品分析其艺术特点和成就。 19. 简要论述吴门画派的形成及其艺术特色。
20. 清初四僧是哪些人？分别论述其艺术风格和成就。
21. 简述四王的师承和艺术追求，分析其艺术风格的异同及其在绘画艺术发展中的影响。 22. 简单介绍郑燮的生平、思想及其绘画艺术成就。