这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2
（单选题）真实性测试通常指：（ ） 选择一个答案 a. 各种书面的考核形
误
b. 由教师完成的 c. 心理测试
错误
错误
错
式
d. 以绩效表现为基础正
的考核 确 e. 通过技术或者媒体错
表现的 误
正确
这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2
（多选题）教学评价是教学中的重要环节，因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教学评价信息的是（ ）。
选择至少一个答案 a. 学生的作业完
成情况 误
b. 师生之间的关 系 确
c. 学生的家庭情 况 确
d. 学生的课堂表 现 误 绩
错正正错
e. 学生的平时成错
误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2
（单选题） 有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项？（ ） 选择一个答案
错误
错
a. 新课程标准的评价更重视学生的发展
b. 新课程标准的评价指标是多元的，更关注个体差异
误
c. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价，而且还要求错
被评教师自己进行反思 误
d. 新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用
正确
正确
这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2
（单选题）在合作学习环节，能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是（ ）。
选择一个答案
a. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方
误
b. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式 c. 应采用教师评价每个学生表现的方式 d. 应采用小组成员互相评价的方式
正确
错误
错错
式
方式
误
e. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的错
误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 6 分数: 2
（单选题）目前在网络教学中，经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教学评价方式属于：（ ）
选择一个答案
a. “形成性评价+总结性正评价” 确 b. “相对评价+绝对评
错
价” 误
c. “定性评价+定量评
错
价” 误
d. “形成性评价+绝对评错
价”
误
正确
这次提交的分数：2/2。 Question 7 分数: 2
（单选题） 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中，哪一条是错误的：（选择一个答案
a. 在教学过程中，教室里鸦雀无声，课堂纪律正良好 确
b. 在教学过程中，是否充分发挥了学生的主体错性 误
c. 在教学过程中，是否充分调动了学生的积极错性 误
d. 是否从学生出发
错
误
正确
这次提交的分数：2/2。 Question 8 分数: 2
）。
（单选题） 下面有关教学评价方面的描述，错误的是哪项？（ ） 选择一个答案
正
确
b. 档案袋法可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思和论文错 等 误 c. 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容，以便在错
教学过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况 误
d. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的错
资料，借以发现问题、探索教育规律的方法 误
正确
这次提交的分数：2/2。 Question 9 分数: 2
（单选题） 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的（ ）。 选择一个答案 a. 导错
向功能 误
b. 鉴错
定功能 误 c. 诊错
断功能 误 d. 调正
节功能 确 e. 激错
励功能 误
正确
这次提交的分数：22。 Question 10 分数: 2
（单选题）下列有关教学评价的描述中，错误的是（ ）。
a. 观察法是指在人为控制状态下的观察
选择一个答案
错
a. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果
误
b. 教学评价应该根据以往的经验和直觉，就事论事，把评价和奖惩的标准结合正
起来
c. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合
d. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价
正确
这次提交的分数：2/2。 确
错误
错误