14号）进行综合考核，并对其与报考相关的人事档案等材料的真实有效性和报考资格进行核实确认。
（六）公示。
1.拟聘用人员在招聘公告发布网站公示7个工作日。在公示期内，凡举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方式反映的问题不予受理。
2.对公示期间反映有严重问题并查有实据、不符合报考条件的，取消聘用资格；对反映有严重问题，但一时难以查实或难以否定的，待查实后再决定是否聘用。
（七）审核确认和办理聘用手续。
经珙县人力资源和社会保障局审核同意后办理聘用手续。 七、招聘纪律
本次招聘严格按照事业单位考试的有关规定执行，对违法乱纪、弄虚作假的人员，一经发现，即取消聘用资格并追究相关人员的责任。
监督举报电话：0831-4039865。
八、本方案未尽事宜由县教育和文化广电局解释。
附件：1.美术专业技能测试项目及评分标准 2.音乐专业技能测试项目及评分标准 3.幼儿教师技能测试项目及评分标准 4.珙县招聘宣传海报（内容）
附件1： 美术专业技能测试项目及评分标准内容要求分值120分2美术基本功扎实，绘画技巧及材料运用得当，充分体现其创作主题思想。101010510105105105单项评分细则作品创意视角独特，主题鲜明，富有想象力及创新能力，能切实反映时代精神。单项分值10得分总分现场完成一幅命题创作作品，要求运用素描或漫画等形式表现，可以是明暗或主题线条造型。除画纸（8开素描纸）、画架创作、画板外，其余作画工具和材料自备。时间为50分钟。色彩生。水彩、水粉均可。除画纸（8开）、静物画板、画架外，其余作画工具材料自写生备，时间为50分钟。素描{不能采用结构素描}。除画纸（8开）、静物画板、画架外，其余作画工具材料自写生备，时间为50分钟。根据现场命题进行纸立体造型设计制纸工作，制作材料（纸质）统一提供，其余制作工具自备，时间为50分钟。根据现场提供的实物进行素描静物写生根据现场提供的实物，进行色彩静物写25分1色彩黑白灰关系明确，富有层次感。2色彩调子明确，富有韵律美及艺术美。作品构图完整饱满，形体比例恰当，细节刻画鲜明生3动。1结构比例正确，透视关系清楚。2明暗调子清晰，层次突出，富有节奏感。3整体与局部关系和谐自然，细节刻画恰当。作品造型生动，表现大胆，构图新颖，主题构思能与表现主题吻合，富有形式美感。能熟练使用纸工工具，采用撕、剪、折等基本技法完2成纸工作品作品骨法线条流畅，字体间架结构端正，章法布局得1体，富有艺术美感。2文字功底扎实，作品富有个性，无错别字出现。12515分硬笔写创作（楷书或行书），书写材料统一书法提供，时间为20分钟。根据现场提供的文字资料，进行硬笔书15分附件2:
音乐专业技能测试项目及评分标准
项目及分值 要求 评分标准 1、弹奏手型好，乐曲感情掌控好，有扎实的钢琴演奏基础，能（电）钢琴弹奏 (6分) 自选一首钢琴曲独奏，时间不超过5分钟。 流畅完整的表现乐曲的意境。（3—6） 2、能基本流畅的弹奏乐曲。（1—3） 1、气息控制强，声音自然甜美，自选一首歌曲独唱，时间不超过声乐（6分） 4分钟。（提供电钢琴伴奏或考生自带MP3伴奏） 音高节奏准确，有较好的音乐表现力。（3—6） 2、节奏音高基本准确，能较完整演唱歌曲。（1-2） 1、弹唱流畅，音高节奏调式准确，符合儿童情绪，自弹自唱配（电）钢 琴弹唱 （10分） 自弹自唱歌曲（歌曲自选，内容为中小学音乐教材必唱歌曲曲目。）弹唱，准备时间3分钟。 合较好。（7—10） 2、节奏调式较为准确，弹唱较为流畅。（4—6） 3、节奏不够准确，弹唱不能很好配合，不流畅。（1—3） 1、舞蹈：对舞蹈音乐形象理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，动作流畅协调，表演过程流露良好的艺术气质。（5—8） 舞蹈或器乐（钢琴除外），时间特长展示 不超过3分钟。（舞蹈和器乐自（8分） 选一项展示。舞蹈道具、音乐光盘以及乐器自备。） 2、器乐：技术娴熟，演奏连贯流畅，乐曲风格及节奏把握准确，音乐表现形象生动，所要求的手型正确。（5—8） 1、舞蹈：舞蹈动作基本协调，动作较为生硬。（1—4） 2、器乐：能基本完整的演奏歌曲，演奏手型基本正确。（1—4） 得分
附件3:
幼儿教师专业技能测试项目及评分标准必选项目（50分）儿歌弹唱（曲目自选）??标准及分值得分自选项目（50分）儿童简笔画（现场命题）幼儿舞蹈（自选,歌曲名称： ）??标准及分值得分??标准及分值得分幼儿故事(自选， ）??标准及分值得分弹奏流畅，伴奏和谐。(20分)结构优美（10分）舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（10分）普通话标准、故事完整（20分）音色优美、感染力强。(10分)线条流畅（10分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）语气语调流畅自然（10）按原调弹唱，音准，吐字清晰。(10分)比例恰当（10分）表演动作流畅、熟练，动作准确到位。（10分）表情、体态符合故事情节（10）情感处理到位、富有儿童情趣。(10分)视觉美观（10分）表演者精神饱满、台风端正。（10分）整体效果（10分）物征明显（10分）舞蹈整体编排具有合理性、完整性。（10分）总分总分总分总分测试总分: