学生：西服、蓝色的。
教师：下面欣赏一些教师的服装，说说有什么共同特点？ 学生：教师的服装颜色统一，样式朴素庄严。
教师：下面请同学们给课本上的图片添画上，领结等。再涂上漂亮的颜色。
三、教师示范：1、添画上领结、袖口上的图案、领结（用简单的图形概括）。
2、给图片涂上颜色。
四、学生习作：1、添画要找准位置，形状概括。
2、涂颜色的位置，程度好的学生可引导使用多种颜色，程度较差的单一颜色即可。
五、作品展示：把学生的作品在投影上逐一展示，互相评价。 六：课堂小结：1、通过学习你知道教师的服装特点？
板书设计：
一、4、《老师拉着我的手》
一、组织教学 二、导入新课 三、教师示范作品 四、学生习作 五、作品展示 六、课堂小结 课后记：