四年级语文（下）
期中测试卷
一、基础知识。
1.给下列加点字注音。
撩．蜂（ ） 肮．脏（ ） 潜．水（ ） 脊．背（ ） 吃相．（ ） 刹．车（ ） 落差．（ ） 殷．
红（ ） 2.看拼音，写词语。
jī fěng mǎ jū gān gà dǒu qiào （ ） （ ） （ ） （ ）
chū jià bēi wēi biān fú xiū rǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 3.将下列词语补充完整，并按要求再写几个。
名（ ）其（ ） （ ）有（ ）竹 （ ）心所（ ） 不（ ）示（ ） （ ）无（ ）色 故（ ）重（ ） 与动物有关的：________________、________________、________________ 形容人物神态的：_______________、________________、_______________ 4.选词填空。
【狗腿子 替罪羊 过街鼠 领头羊 老黄牛 铁公鸡 千里马 纸老虎】
一个人无论多么聪明能干，都要踏实勤奋，即使是（ ），也应该有一股（ ）精神。只有这样，才能成为行业中的（ ）。而那些斤斤计较（ ），虚张声势的（ ），与坏人狼狈为奸的（ ），在关键时候可能会成为（ ），最后沦为（ ），令人嘲笑唾弃。
5.在括号中填入恰当的关联词。
（1）（ ）最近他学习非常努力，（ ）这次期中考试成绩有了很大进步。 （2）（ ）我有做得不对的地方，（ ）请大家及时帮我指出来，我好改正错误。 （3）（ ）李明最近身体不太好，（ ）他仍然坚持按时到校。
（4）那时（ ）我手里有几角钱，（ ）请人去买林琴南老先生翻译的小说来看。
6.按要求完成句子练习。 （1）红旗飘扬。（扩句）
__________________________________________________________________
（2）马蜂干脆在人家的屋檐下挡雨向阳的地方筑巢。（缩句）
__________________________________________________________________ （3）孙膑对田忌说：“你就照我的主意办吧。”（改为转述句）
__________________________________________________________________ （4）皇帝叫人牵来一百匹马驹，一百匹母马。
① 改为“把”字句：_____________________________________________ ② 改为“被”字句：_____________________________________________
二、课文回顾。（根据所学知识填空）
1.我们班王亮是个“百事通”。“五一”假期快到了，他向我们建议：“_________________,_________________,只有勇者敢攀登”，所以______是个不错的选择；还有以‘奇松、怪石、云海、温泉’而著称的______,人们常说“_________________,九寨归来不水”嘛！当然，想到有山有水的地方去，还是要去阳朔，不是有这句话：“桂林山水甲天下，____________________。”
2. 补充歇后语，再写两条。
①_________________——节节高； ②姜太公钓鱼——______________; ③八仙过海——_______________； ④泥菩萨过河——______________; 我还知道：①____________________________;②_________________________________
3.《聪明的使者》一文中，讲述了_______出使大唐为赞普求婚，巧解了____道难题，分别是:①_______________________;②______________________;③_______________________;表现了他的___________________________________。
4.《鞋匠的儿子》讲的是_________的故事，从文中可以看出他________________________;《田忌赛马》中讲了__________通过_______________________的办法，帮助田忌赢了齐威王， 表现了他的_____________________________________________。 三、口语交际。
1.有一天，我在小池塘边看到一只只蜻蜓都飞得_________,就对同伴说：“快下雨了！因为
_____________,_______________。”第二天果然下雨了！
2.最近，明明发现他们家的烧水壶内有许多水垢，妈妈刷了好几次，也没有清理干净，你能帮他出出主意吗？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、开心阅读。
（一）鞋匠的儿子
参议院陷入一片（寂静 静默）。林肯转过头来对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修改。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都化成了（赞美 赞叹）的掌声……
1.用“√”在选文中的括号里选择恰当的词语。（2分）
2.“如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修改。”林肯作为一位总统，还愿意去 为别人修理鞋子，你是怎么理解这句话的？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.林肯能够成为总统，在常人看来，已经足够伟大了，为什么他还说他无法像父亲那么伟大？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.为什么林肯说完后，所有的嘲笑声全部化成了掌声？说说你的理解。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）这下可好了
有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来了“不可挽回”的损失。
肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕是能挽回一点损失也好！”
有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦，哎呀！真奇怪！那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！“这下可好了！”于是，他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去，挽回了损失。
这就是吸墨纸的来源。
可见，失败和创新也就在一念之差。失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现一番新景象。
1．给下面加点的字注音。
糨．糊________ 浸．透________ 墨．水________ 2．把下面的句子改写成“被”字句。 （1）那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！
_______________________________________________________________________________ （2）那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。
________________________________________________________________________________ 3.结合短文内容填空。
（1）给公司带来了“无可挽回”的损失，是因为：
_______________________________________________________________________________ （2）肇事的工人心里十分难受，是因为：
_______________________________________________________________________________ （3）肇事的工人说；“这下可好了！”这是因为：
_______________________________________________________________________________ 4.“实在是毫无用处”的纸后来变成吸墨纸，你从这件事中受到什么样的启发？
_________________________________________________________________________________ 四、作文天地。（30分）
足智多谋的孙膑，聪明能干的禄东赞，机智勇敢的法国小姑娘，都能用智慧解决面临的困难。你在生活中遇到过什么难题？是怎么解决的？请自拟题目，写一篇作文。要求：把遇到难题和解决过程写清楚，注意语句通顺，条理清晰，400字以上。
四年级语文（下）
第五单元测试题
一、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.按捺（nài） 瑶琴（yáo） 湖畔（bàn） B.屡次（lǔ） 船舵（duò） 捐躯（juān） C.肺炎（fèi） 分泌物（mì）国徽（huī） D.预防（yù） 晋国（jìng）友谊（yì） 二、看拼音写字词。（8分）
wēi é luò tuo ào yùn yí hàn kāng kǎi miǎo xiǎo qì shì páng bó 三、连线。（4分）
古老的 圣火 实现 翅膀 燃烧的 神话 张开 理想 密集的 浪涛 积累 古诗 汹涌的 炮火 背诵 知识 四、词语超市。（补充词语，并完成练习）（3+7分）
（ ）（ ）似．箭 冷若．（ ）（ ） 心（ ）如．（ ） （ ）（ ）似．海 口若．（ ）（ ） 料（ ）如（ ） __________________ __________________ __________________
1.春节临近，无论是打工的还是上学的，一个个都_________________。 2.他们两个人的性格一个热情似火，一个_____________。 3.这位演说家______________,把大家的热情都煽动起来了。
4.我发现上面词语中加点的字都表示_________的意思，我还能用上加点的字各写一个这样的词语（写在相应词语下面的横线上）。
五、根据意思写出相应的四字词语。（4分）
1.连续不断地称赞，纷纷称奇。 （ ） 2.铭刻在心灵深处，永远不忘。 （ ）
3.说话像瀑布流泻一样滔滔不绝，形容能言善辩。 （ ） 4.放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。 （ ） 六、选词填空。（4分）
【闪烁 闪耀】
1.礼花在填空（ ），放射出五彩迷离的光环。
2.我们对祖国的爱随国旗升起，和满天星光一起（ ）。
【思索 探索】
3.经过反复地（ ），她终于想出了解题的方法。 4.我将来要当一名宇航员，去（ ）宇宙的奥秘。 七、在括号里填上恰当的关联词。（3分）
（1）（ ）“致远”的甲板起火了，（ ）它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。
（2）叶欣（ ）自己给自己接补液，（ ）她为了让同事少接触她，减少被传染的机会。 （3）晋朝的郭子玄（ ）是对书本知识（ ）是社会现象，都肯下功夫去研究。 八、给句子中带点的字选择正确的解释，想序号。(3分) 故：
A.事情；事故。 B.朋友；友情。 C.原来的；从前的；旧的。 D.故意；有意。 1. 子期也与伯牙一见如故．。． （ ） 2.一到过节，远方的游子就倍加思念故．乡。 （ ） 3.学习知识，不能故．作聪明。 （ ） 九、按要求写句子。(10分)
1.急诊科张主任收到叶护士长写的最后一张纸条。（缩句）
___________________________________________________________________ 2.难道邓世昌不是一位伟大的民族英雄吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
3.从此以后，“高山流水”就成了象征的友谊。（修改病句）
_________________________________________________________________________________ 4.“致远”的甲板起火了。“致远”在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。（用关联词合并成一句话）
_________________________________________________________________________________ 5.祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的神话传说。（仿写句子）
祖国是______________________________,祖国是_____________________________________ 十、根据所学知识填空。（7分）
1.知而弗为，______________。 2.最真诚的慷慨就是________________。
3.世界上最宽阔的是_________,比______更宽阔的是________,比_______更宽阔的是___________。
4.古往今来，许多文人墨客用诗句歌颂友谊。比如：李白的“______________________,不及汪伦送我情”，我还知道_________的“____________________________________________”也是歌颂友谊的。
5.《我们爱祖国》一课，表达了作者_______________的思想感情。 十、阅读天地。
（一）课内阅读
海军将领邓世昌（节选）（6分）
经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰（发布 宣布）：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示（维护 拥护）。
1.用“\\”划去选文括号内不恰当的词。（2分）
2.“怒视”的意思是______,从这个词语中我体会到了___________________________。（2分） 3.这一段描写具体体现了邓世昌和全舰官兵__________________________的高尚情操。（2分）
（二）课外阅读
_________________（9分）
我的哥哥很聪明，可是院子里的小林老说他傻。
有一次，哥哥带我去买电影票。排队的人可多呢，站在队伍前面的小林，向哥哥挤挤眼，叫他插到前面去。哥哥摇摇头，规规矩矩地排在后面。小林扭过头去，低声说：“真傻。”
院子门口有一堆沙子，我们常去玩。有一次，不知为了什么事，小林和小强吵起来了，他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬。哥哥正走出大门，沙子扬到了哥哥身上。小强一见闯了祸，撒腿就跑，一下子摔倒在路边。我哥哥急忙跑过去，把小强扶了起来。小林站在沙堆上生气地说：“他扬你一身沙子，你还去扶他，真傻。”
还有一次，我在院子里玩，不小心摔了一跤，压坏了王爷爷种的几棵向日葵苗。王爷爷家锁着门，我就悄悄地跑回家。哥哥正在做作业，见我身上很脏，拉我到门口去拍土。这时候，王爷爷回来了。他看见向日葵苗倒了几棵，就问：“哪个小淘气把苗弄坏了？”我一听赶紧躲进屋里去。哥哥全明白了，他立刻对王爷爷说：“是我妹妹弄坏的，真对不起，一会儿我给您补上几棵。”王爷爷说：“不用了，不用了。”吃过晚饭，哥哥把我家的几棵好苗给王爷爷补栽上了。小林见我哥哥移苗，又在一旁笑着说：“真傻。”
小林老说我哥哥傻，可是，“六一”儿童节那天，我哥哥被评为优秀少先队员，这是为什么呢？1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。（1分） 2.小林老说哥哥傻的原因是什么？（2分）
________________________________________________________________________________ 3．哥哥为什么被评为优秀少先队员？（3分）
______________________________________________________________________________
4．本文记叙了_________________________,赞扬了__________________________。（2分） 十一、习作。（30分）
童年像一幅五彩斑斓的画，在你开心时是谁为你分享喜悦？在你失落时又是谁陪你渡过难
关？在被人误会时，又是谁和你站在了一起……选择你印象最深的那个人写一写，要求写出真情实感，题目自拟，不少于400字。
四年级语文（下）
第六单元测试题
一、给下列加点字补全音节。（4分） zh___ f___ d___ m___ 诊．所 土匪． 垫．子 勉．励 zh___ z___ b___ ch___ 赚．钱 积攒． 水泵． 筹．集 二、看拼音写词语。（5分）
1、市场并非鱼xīng（ ）味刺鼻，迎面而来的是鱼fàn( )们欢快的笑声。2、这样的工作qì fèn( )还影响了附近的上班族。
3、大伙练久了，人人身手不凡，可以和马戏团的演员相pì měi（ ）。 4、大家已经习惯了给那些不顺心的人pái yōu jiě nán（ ）。 三、给多音字注意。（3分）
1、教（ ）师的基本职责是教（ ）书育人。
2、在人行（ ）道的旁边，一行行（ ）排列整齐的杨树郁郁葱葱。 3、我从不担（ ）心生活的重担（ ）压垮你，因为你是一个坚强的人。 四、按要求写词语。 1、写近义词。（3分）
抱怨——（ ） 忽略——（ ） 和谐——（ ） 媲美——（ ） 捐献——（ ） 镇定——（ ） 2、写反义词。（3分）
拒绝——（ ） 普通——（ ） 足够——（ ） 忽略——（ ） 慈祥——（ ） 孤傲——（ ） 五、把下面成语补充完整。（8分）
（ ）口无言 （ ）口结舌 语（ ）心长 海（ ）天空 （ ）口开河 夸夸（ ）谈
窃窃（ ）语 （ ）口婆心
仿照画线的词语再写两个___________，__________ 选择其中一个词语写一句话。
_____________________________________________________________________________________ 六、在“□”填上恰当的标点符号。（6分）
1、沃克失声嚷道□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板□你是军神□
2、□你是军人□沃克医生一针见血地说□□我当过军医□这样重的伤势□只有军人才能如此镇定□3、□试试看吧□沃克医生说。 七、要求写句子（13分）
1、他熟练地解开了病人右眼上的绷带。
缩句：________________________________________________________________________________ 2、与其．．每天抱怨沉重的工作，不如．．
愉快地对待工作，把苦日子过甜。 仿写句子:____________________________________________________________________________ 3、黄河掀起了万丈狂澜。
这句话运用的修辞手法是________。
仿写一句：____________________________________________________________________________ 4、刘伯承钢铁般的意志令我们敬佩。
改反问句：____________________________________________________________________________ 改感叹句：____________________________________________________________________________ 该双重否定句：_______________________________________________________________________ 八、根据所学课文填空。(7分)
①本单元《军神》一文，让我们认识了被沃克医生称为“军神”的刘伯承，表现了刘伯承_____________
的意志（2分） ②《瑞恩的梦想》主要讲述了瑞恩实现______________的过程，使我们懂得要实现梦想就要学会______________ 。（2分）
③《鱼市的快乐》为我们展示了_____________________积极人生态度。（2分） ④知足常乐，________________.（1分）