九、阅读园地。
课内阅读：
《军神》（节选）（7分）
手术结束了，脱去手术服的沃克医生擦着汗，说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生闻到：“有多少刀？” “72刀。”
沃克失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是军神！”
沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去，关上手术室的门，然后注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？” “刘伯承。”
1、“病人脸色苍白，勉强一笑”是_______描写。一方面说明手术过程______________，同时突出了___________________。（3分）
2、沃克医生失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是军神！”是____________描写。说说你对这句话的理解：_________________ _______________________________________ _______________________________________（4分）
课外阅读：
奖给父亲的勋章（11分）
德国有一位尽责的扳道工。有一次，他接到通知，有两辆火车即将开过车站，让他为其中的一列扳道岔。
就在准备扳道岔的时候，他突然发现他的孩子站在铁轨当中玩，对即将驶来的火车一无所知。 一念之间，他想跑过去，抱出孩子。但如果救出孩子回来扳道岔，就来不及了，两列火车相撞可能造成数百人伤亡。危急关头，扳道工对孩子大吼一声：“快趴下！”他迅速扳好道岔，火车呼啸而过。
扳道工瘫倒在地，不敢看前面的铁轨。但是孩子还活着。原来，孩子听到父亲的呼喊，马上趴
在了铁轨中间，火车驶过，孩子毫发未损。
这件事被德国皇帝知道了，他认为扳道工十分了不起，不仅褒扬了他，还奖给他一枚荣誉勋章。可是，许多人认为没必要在授给他代表最高荣誉的勋章。
官方向公众解释说：“一个人要做到尽职尽责是应该的，也许你们都能做到，但是要教育出一个在生死关头能听从父亲、配合默契的孩子，那就难多了。这是一枚奖给父亲的勋章。” 1、解释词语（11分）
褒奖________________________________________ 危急关头____________________________________ 毫发未损____________________________________（3分） 2、照样子，写词语。（写出含有一的成语）
一无所有 ___________ ___________ ___________ （3分） 3、请用“﹏﹏﹏”画出文中反映情况危急的句子。（2分）
4、你认为有必要授给扳道工代表最高荣誉的勋章吗？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________________________ 十、作文（30分）
假日的生活是丰富多彩的，你是如何度过你的周末的？请选择一次感受较深的假日，把它记下来，和大家一起分享你的快乐吧。
四年级语文（下）
月考卷（二）
一、基础知识。
1.给下列加点字注音。
衰竭（jé jié） 友谊（yì yí） 倾斜（qīng qǐng） ．．．
（1）（ ）每天抱怨沉重的工作，（ ）愉快地对待工作，把苦日子过甜。
（2）这样重的伤势，（ ）军人（ ）能如此从容镇定。
（3）（ ）是怕鱼腥味的人，（ ）很乐意在热情的掌声中一试再试，意犹未尽。
7.选择正确的答案，将序号填在括号里。
（1）破折号的作用有：A.声音的延长； B.解释说明； C.意思的转折 D.意思的递进
①以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰，进逼北冰洋舰队的旗舰——“定远”号。 气氛．（fèn fēn） 捐．献（juān jüān） 2.看拼音，写词语。
yí hàn wēi é guó huī ch（ ） （ ） （ ） shěn shì xiāo shòu zǎn qián p（ ） （ ） （ ） 3.同音字组词。
fàn （ ）卖 （ ）文 吃（ ）hàn 遗（ ） 震（ ） （ ）族 wēi （ ）风 卑（ ） （ ）峨 4.根据意思写出相应的四字词语，并写出一个它的近义词。（1）对人真诚的劝告深刻有力，情谊深长。 （2）心里十分着急，像着了火一样。 （3）说话没有根据，随口乱说一气。 （4）铭刻在心灵深处，记忆深刻，永远不忘。 5.用“续”组词并填空。
_____________ _____________ _____________ ______________
（1）今天这节课，我们要（ ）学习整数的除法。
（2）我们学校（ ）三年被评为“先进单位”。
（3）这场比赛（ ）了整整三天。
（4）体育课结束了，同学们（ ）回到了教室。
6.用合适的关联词填空。
勉强．（qiǎng qiáng） óu jí
（ ）
ì měi
（ ）
侵（ ）
（ ）灾
（ ）险
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
②“呜——”，火车鸣着笛离开了车站。 （ ）
③妈妈点了一下我的额头，哭笑不得地说：“唉，你这个臭丫头，叫我怎么说你——中午想
吃些什么？” （ ）
④那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。 （ ）
8.按要求写句子。
（1）我又不是故意撞你的，哭什么？真娇气！（改为礼貌用语）
_________________________________________________________________________________
（2）飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线。（缩句）
________________________________________________________________________________
（3）桂花开了，很香。（改为夸张句）
_______________________________________________________________________________
（4）你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词把两句话合为一句话）
________________________________________________________________________________
（5）《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。（修改病句）
________________________________________________________________________________
二、课文回顾。（根据所学知识填空）
1.祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的________________，祖国是___________________,
祖国是我们_____________。
2. 《高山流水》讲的是古代__________和__________之间的故事。现在，“高山流水”成
了__________的象征，“知音”也成了___________、___________的代名词。
3.邓世昌是清末的一位___________.他在甲午海战中为_____________________献出了生
命，他________________________的精神永远激励着我们中华儿女。
4.《孔子家语》中“_________________，________________”告诫我们，知道一件事应该怎样做却不去做是不对的。
5.如果你的朋友心胸比较狭窄，总是和同学闹矛盾，你可以用遇过的名言“___________________,_______________,_______________________”来劝说他做一个心胸宽广的人。
6.《军神》中的“军神”指的是___________,文章表现了他___________________________,表达了作者对他的_______________________________________。 三、口语交际。
中午做饭时，妈妈说奶奶做的饭咸了，奶奶看上去有些不开心，面对这种情况，你应该怎么做？对奶奶和妈妈分别说些什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、开心阅读。
（一）高山流水（节选）
伯牙十分伤心,来到坟前失声痛哭.
伯牙噙着泪水,弹起那首《高山流水》.琴声呜咽,如泣如诉,催人泪下.
伯牙弹着弹着,忽然站起来,接着长叹一声,把瑶琴朝地上一块青石摔去,顿时琴被摔得粉碎. 1. 解释下面的词语。
如泣如诉：______________________________________________________________________ 催人泪下：______________________________________________________________________
2. 伯牙摔琴的原因是：_____________________________________________________________ 3. 伯牙长叹一声的原因是：_________________________________________________________ 4. 伯牙为什么要在子期墓前弹那首《高山流水》？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）《给我一个承诺》
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1.用“√”给加点字选择正确的解释。 一沓．美钞 ①量词（ ） ②多（ ） 酬．谢 ①敬酒（ ） ②报酬（ ） 2．用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
3．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：_________________________________ ______________________________________________________（2分）
4.骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯怎样实现自己的承诺的？用“____”在文中划出。（3分） 5．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 读了这篇文章，你有什么感想？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、作文天地。（30分）
加拿大男孩瑞恩为实现自己的梦想而坚持不懈，不断奋斗。同学们，你有什么梦想？你为实现自己的梦想付出过哪些努力？以后你打算怎样做？请你以“梦想”为题，写篇作文。要求：语句通顺，字迹工整，400字以上。
四年级语文（下）
第七单元测试题
一、看拼音写词语。（8分）
zhì yù ái zhèng tǎng ruò kǔ sè
hào hàn cāng qióng chū lèi bá cuì
二、用“_____”为加点字选择正确的读音。（3分）
钉．钉子（dīng dìng） 扩散．（sàn sǎn ） 死亡率．（lǜ shuài） 戈．壁（gē yì ） 显露．（lù lòu） 大吹大擂．（lèi léi ） 三、比一比，组词。（4分）
监（ ） 解（ ） 瀚（ ） 储（ ） 篮（ ） 懈（ ） 翰（ ） 诸（ ） 四、把下列词语补充完整，并根据意思选词语。（6分）
（ ）（ ） 三分 （ ）无虚（ ） 不（ ）（ ）同
气（ ）轩（ ） （ ）然无（ ） （ ）然一（ ） 1.洪水吞没了我们的村庄，幸运的是，村里的人都_______________。
2.每当奥运会上中国运动员获得金牌，听到《义勇军进行曲》，在场的观众都_____________地流下了热泪。
3.形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻。 （ ） 五、根据语境写出下列句中带点词语的近义或反义词。（8分） 1.写近义词。（4分）
（1）它的检测灵敏．．度特别高。 （ ） （2）利用纳米靶向技术制成的药，可以减少药物对正常器官的损害．．。 （ ） （3）脸上的微笑显露．．
着他的自信和轻松。 （ ） （4）在炎热．．的夏天，隔热玻璃能阻挡阳光照射。 （ ） 2.写反义词。（4分）
（1）假如记忆可以移植，那生活该是多么有趣。 （ ） （2）改革开放以来，人们的生活质量得到了很大的改善。 （ ） （3）这个玻璃杯真结实，摔倒地上竟然都没有摔碎。 （ ） （4）“真是好样的！”玻璃公公竖起大拇指夸赞道。 （ ） 六、选词填空。（3分）
【遥望 眺望 仰望】
1. 深灰色的两层方台有十几米高，昂首挺胸，（ ）蓝天。 2. 人们（ ）那颗星，不知不觉涌出了幸福的泪花。 3. 天文学家（ ）天体，向着神秘莫测的宇宙发起挑战。 十、写出下列句子中运用的修辞手法。（5分）
1. 什么是纳米？它是长度单位，相当于十亿分之一。 （ ）2. 小狮子耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上。 （ ）3. 这种新陈交替多么活跃，难道不生动吗？ （ ）4. 纳米技术可以治理和改善环境，可以制成自清洁材料，可以检测疾病，还可以制药。
（ ） 5.“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银链当空舞。（ ）八、按要求写句子。（8分）
1.这是一个激动人心的时刻。（改为反问句）
_________________________________________________________________________________ 2.纳米技术就有可能做到这一点。纳米技术的检测灵敏度特别高。（用关联词合并为一句话）_________________________________________________________________________________ 4. 全世界的目光都注视着这里。（改为“被”字句）
_________________________________________________________________________________ 5. 将纳米技术用在制药上，难道不会取得惊人的效果吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________________________________ 九、课文内容精彩回顾。（6分）
1.学习了《神奇的玻璃家族》后，我们认识了可以造福桥的_____________;能够阻挡阳光和冷空气，让室内冬暖夏凉的______________;还有能够改变颜色，自动调节室内光线强弱的_________________;以及可以吃掉街上噪音的_____________。你还知道的新型神奇玻璃有：____________________。
2.记忆____________能不能实现，要靠我们__________地______________、努力；记忆______________何时成为现实，也只能问我们人类自己。
3.《激动人心的时刻》一文描写了航天员_______________乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空那一激动人心的时刻，从中我们可以体会到作者强烈的____________和_________________________之情。 十、口语交际（3分）
好看的电视节目不仅能愉悦我们的身心，还能开阔我们得到视野。你最喜欢的电视节目是什么？它给你的学习和生活带来了哪些好处？想一想，用完整、通顺、流利的语言给大家介绍一下吧！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、阅读大本营。（16分） （一）课内阅读
激动人心的时刻（节选）（9分）
7时30分，大漠红日（ ），太阳的身边是高高耸立、气宇轩昂的“神舟”五号载人飞船，箭头直指苍穹。现场指挥员不时传出的各种指令，重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。只见发射架两边淡黄色的浓雾（ ），（ ）的一声长吼，撕破了大漠的（沉静 寂静），“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。
9时02分，“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长，飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线，伴随着轰鸣声的渐渐远去，逐渐淡出了人们的视线，成为天空里一颗晶莹夺目的星。
啊，多么（激动 感动）人心的时刻！人们遥望那颗星，不知不觉涌出了幸福的泪花。因为那颗星寄托着13亿中国人的期待，寄托着13亿中国人的自强梦！
16日6时54分，在太空遨游了21小时的杨利伟胜利归来。至此，中国首次载人航天飞行取得圆满成功，浩瀚的太空写下了中国人的名字。
1.按原文填空。（3分）
2.在括号里正确的词语上打“√”。（2分）
3.请用“______”画出文中的比喻句，作者将________比作__________。（2分） 4.“多么激动人心的时刻”这句话中“时刻”指的是什么时候？（2分）
_________________________________________________________________________________ （二）课外阅读
海洋——21世纪的希望（节选）（7分）
你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。 1.文中括号里选择恰当的词语是（ ）（3分）
A.冲垮、掀翻、毁灭 B.毁灭、冲垮、掀翻 C.掀翻、冲垮、毁灭 2.“海洋——21世纪的希望”中破折号的作用是（ ）。（2分） A.表示意思的递进 B.解释说明
C.表示意思的转换，跳跃或转折 3.读了短文，你知道了什么？（2分）
___________________________________________________________________________________ 十二、习作。（30分）
未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，插上想象的翅膀，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你、未来的学校等任选一个你感兴趣的方面畅想一番，然后把它写下来。题目自拟。