37、题型：单选题分值：2
学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项1:科学性原则
选项2:系统性原则
选项3:多样性原则
选项4:开放性原则 答案错误
38、题型：单选题分值：2
尊重、真诚、同感是（）交流手段。
选项1:交流
选项2:沟通
选项3:咨询
选项4:观察 答案正确
39、题型：单选题分值：2
蔡元培先生对职业境界的描述中，最高境界是哪一种
选项1:自然境界
选项2:功利境界
选项3:道德境界
选项4:天地境界
答案正确
40、题型：单选题分值：2 我们该怎么给别人帮助？
选项1: A、牺牲自己给别人帮助
选项2:给他们需要的关心和帮助
选项3:给我们觉得“应该”给的帮助
选项4:每个人需要靠自己，不要靠别人 答案正确
41、题型：单选题分值：2
严重心理问题干预是属于三级预防系统中的哪一级？
选项1:初级预防
选项2:次级预防
选项3:三级预防
选项4:高级预防 答案错误
42、题型：单选题分值：2
沟通分析理论是20世纪（）加拿大心理学家艾瑞克?伯恩创立的一种人格理论。
选项1: .20年代
选项2: 60 年代
选项3: 50年代
选项4: 70年代 答案正确
43、题型：单选题分值：2
团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括
选项1:在团体中产生消极的体验
选项2:在团体中发展适应的行为
选项3:在团体中重建理性的认知
选项4:在团体中获得情感的支持 答案正确
44、题型：单选题分值：2
儿童身体的发展严格地遵循着从头－颈－躯干－下肢的次序，这是儿童身体发展的哪一原则？
选项1:由近及远原则
选项2:从上到下原则
选项3:从复杂到简单原则
选项4:由粗到细原则 答案正确
45、题型：单选题分值：2 “家庭关系中的我”属于（ ）练习。
选项1:促进成员自我探索
选项2:澄清价值观
选项3:探索家庭影响
选项4:加强团队合作 答案错误
46、题型：单选题分值：2
教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了
选项1:符号性榜样
选项2:想像性榜样
选项3:内隐形榜样
选项4:真实性榜样 答案正确
47、题型：单选题分值：2 考试焦虑的心理辅导不包括
选项1:矫正学习的认知方式
选项2:帮助学生学会调控情绪
选项3:强调考试重要性
选项4:培养学生内在学习动机 答案正确
48、题型：单选题分值：2 一般的团体辅导室不会有
选项1:随意涂鸦墙
选项2:大圆桌
选项3:悬挂投影幕
选项4:团体契约 答案正确
49、题型：单选题分值：2
在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是
选项1:抑郁量表
选项2:妄想量表
选项3:精神分裂症量表
选项4:癔病量表 答案正确
50、题型：单选题分值：2
我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的
选项1:来源于工作的成就
选项2:来源于家庭的和谐
选项3:来源于学生的成才
选项4:来源于自我价值的实现 答案正确