2012年全国各地中考数学解析汇编13 相交线与平行线
13.1 相交线
(2012浙江丽水3分,7题)如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30°方向走到B点,再沿南偏东60°方向走到C点.这时,∠ABC的度数是( )
A.120° B.135° C.150° D.160° 【解析】∠ABC=30°+90°+30°=150°. 【答案】C
【点评】本题考查角度的计算,理解方向角的含义是解题的突破口.易对方向角的概念理解不透而出现错误.
(2012湖北襄阳,5,3分)如图2,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m
上,若∠1=25°,则∠2的度数为 A 2 l B m
1 C 图2
A.20° B.25° C.30° D.35°
【解析】易得∠1+∠2=∠B=45°,所以∠2=45°-∠1=45°-25°=20°. 【答案】A
【点评】本题考查平行线的性质、三角形的外角,过点B作辅助平行线,或延长CB与直线l相交,或延长AB与直线m相交,均可解决问题.
13.2 线段的垂直平分线
4.(2012江西,4,3分)如图,有a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( ) .
A. a户最长 B. b户最长 C. c户最长 D. 三户一样长
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abca电表b电表c电表第4题图
解析:将竖直方向的电线向右平移到一条直线上,水平方向的电线向下平移到一条直线上,易得出三户所用电线一样长. 解答:解:选项D.
点评:本题考查了数学与物理学之间的联系、数学在日常生活中的应用,利用平移知识或直接测量很易得出答案.
5.(2012江西,5,3分)如图,如果在阳光下你的身影的方向为北偏东60?方向,那么太阳相对于你的方向是( ) .
A.南偏西60? B.南偏西30? C.北偏东60? D.北偏东30?
解析:根据投影的定义,身影的方向与太阳相对于自己的方向刚好相反.
解答:解:因为身影的方向为北偏东60?方向,太阳相对于自己的方向是南偏西60? ,所以选项A 点评:本题主要考查投影与方位角的知识,准确理解投影的定义和方位角的表示方法是解题的关键.
13.3 平行线的性质与判定
(2012福州,4,4分,)如图,直线a∥b,∠1=70°,那么∠2的度数是( ) A.50° B. 60° C.70° D. 80°
解析:因为a∥b,,由平行线的性质,可得∠1=∠2=70°。
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答案:C
点评:本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,是基础题,难度较小。
(2012贵州贵阳,12,3分)如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是 .
D 1 A
2 B
解析: 因为∠1与∠2是直线AD,BC被AC所截形成的内错角,根据“内错角相等,两直线平行”的结论,得AD∥BC.
答案: AD∥BC(或AD与BC平行).
点评:两直线平行的判定与性质也是中考常考内容,较简单.
(2012江苏盐城,6,3分)一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75,则∠2的大小是
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C
第6题图
A.75 B.115 C.65 D. 105
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【解析】本题考查了两条直线平行,同位角,内错角相等,同旁内角互补的性质,掌握平行线
的性质是关键.两组直线分别平行就构成平行四边形,再由平行四边形对角相等,最后利用邻补角解决105,故选D.
【答案】两组直线分别平行就构成平行四边形,所以∠2的邻补角是75,所以∠2的大小是
105,故选D.
【点评】本题考查了平行线的性质,角度的计算,本题充分体现了数形结合的思想,要结合平
行线性质(可以推导角等或互补)熟练进行角间的数量关系的转换.
(2012浙江省义乌市,12,4分)如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.
若∠1=40°,则∠2的度数为 .
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2 1 (第12题图)
a b
【解析】如图,由a∥b得到∠1=∠3,而∠ACB=90°,由此可以求出∠2的度数.∵a∥b,
∴∠1=40°,∵∠ACB=90°,∴∠2=50°. 【答案】50
【点评】本题应用的知识点为:两直线平行,同位角相等.
(2012山东省临沂市,4,3分)如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40,则∠2的度数是( ) A.40 B. 50 C.60 D.140
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【解析】根据题意可得∠1的邻补角是140,又BD⊥BC,所以∠2的内错角是140-90=50,即∠2=50. 【答案】B.
【点评】此题考查了平行线的性质与邻补角的定义.注意两直线平行,内错角相等.
(2012重庆,6,4分)已知:如图,BD平分∠ABC,点E在BC上,EF//AB.若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
ADF0
0
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0
0
BCE
解析:本题由平行很容易想到同位角相等,再由角平分线的性质可得证。 答案:B
点评:由平行线想到同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,是解本题的关键。
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(2011浙江省温州市,8,4分)下列选项中,可以用来证明命题“若a?1,则a?1”是假命题的反例是( )
A. a??2 B. a??1 C. a?1 D. a?2
【解析】本题考查了命题,举反例,即满足命题的题设,但不满足命题的结论。故选A. 【答案】A
【点评】本题考查命题的有关知识,关键要明白反例的意义,属于容易题。
(2012年广西玉林市,2,3)如图,a∥b,c与a,b都相交,∠1=50°,则∠2= A.40° B.50° C.100° D.130°
2
分析:根据两直线平行,同位角相等,即可得出∠2的度数. 解:∵a∥b,∴∠1=∠2=50°.故选B.
点评:此题考查了平行线的性质,关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,难度一般.
(2012湖南衡阳市,8,3)如图,直线a⊥直线c,直线b⊥直线c,若∠1=70°,则∠2=( )
A.70°B.90°C.110°D.80°
解析:首先根据垂直于同一条直线的两直线平行可得a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠1=∠3.根据对顶角相等可得∠2=∠3,利用等量代换可得到∠2=∠1=70°. 答案:解:∵直线a⊥直线c,直线b⊥直线c, ∴a∥b, ∴∠1=∠3, ∵∠3=∠2,
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