乏，为了吸引读者，只得求助于情节。这是我国古代长篇小说最常见的模式。举例《水浒》、《西游记》。
心理事件模式的基础是人物的内心冲突及其活动规律。这种模式有几种具体形态：意识流动与放射；现实时空与心理时空交错，而重在表现后者；外表为情节模式，骨子里是心理结构；在简单的外部故事框架中，切入丰富而独特的感官印象。如《红高粱》等。 象征模式，有具体的象征和整体的象征。具体的象征中，象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展，它就是一个须臾不可离的道具，作品紧紧围绕着它来展开。如陆文夫的《井》。在整体象征小说中，其象征涵义并不是来自特定的意象，而是来自形象体系的整体。如韩少功的《归去来》。
《文学理论研究》二
一、判断
1.“第二文本”即作者意义的文本。（ × ）
2.一般说来，阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。（× ） 3. 影视文学即电影和电视剧。（× ）
4.“误读”就是指对作品错误和歪曲的理解。（ × ）
5 .阅读在现实的意义上是功利的、有目的的，因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。（ √ ）
6. 就一篇抒情作品而言，抒情动机是多方面的、交叉的，而不是单一的。（ √ ） 7. 在抒情性作品中，夸张是服务于情感需要的。（ √ ） 8. 我国古典小说理论主要是人物中心论。（√ ）
9. 抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感 世界。（ √ ）
10. 在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中，一定隐含着主体对客观事物的客 观评价。（ × ）
11.诗歌是文学史上最早产生的文学体裁。它起源于原始时代结合着简单语言的劳动呼号，后来作为劳动的伴唱及庆祝丰收时的祝祷，与音乐、舞蹈一同得到发展。（ √ ） 12.在中国古代，间接抒情的方式得到了比较自觉的发展，其突出的表现就是情景交融的意境创造，“一切景语皆情语”。（ √ ）
13. 对于体裁的分类，雨果认为抒情的、叙事的、戏剧的三种分类应从认识的主体和客体的关系出发加以理解。（ × ）
14. 梁太子萧统所编的《文赋》是我国第一部按文体聚类区分的文学总集，它的分类是第一次真正“文学”本体意义上的分类。（× ）
15. 文学阅读是文学研究的基础环节和基本层次，任何文学研究都是建立在文学阅读的基础之上的。（ √ ）
16. 阅读先见实际上就是一种偏见。（ × ）
17.作为抒情话语，对比主要不体现在形式上，而重在内容。（ √ ）
18. 魏晋南北朝被认为是中国文学的自觉时代，这时期出现的不少文学理论著作中的分类意义重要，影响深远，首先是曹丕的《典论?论文》第一次从理论上提出了文体问题。（ × ） 19.文学阅读就是一种从书面言语中获得形象的心理过程。（ × ）
20.美国戏剧家黑格尔标举“社会冲突”，认为“一次戏剧冲突必须是一次社会性冲突”。（ × ）
21.意大利哲学家克罗齐有句名言，“一切真历史都是当代史”。我们不妨说，散文中的一切真实都是作者意识中的真实。（ √ ）
22.作为抒情话语，对比主要不体现在形式上，而重在内容。（ √ ）
23.在启蒙运动中，小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国，因此17世纪被称为“小说的世纪”。（ × ）
24.人们思想感情的矛盾性、复杂性和丰富性是悖论这种抒情话语形式产生的基础。（ √ ） 25.古希腊哲学家柏拉图认为在摹仿对象上，“喜剧总是摹仿比我们今天的人好的人，悲剧总是摹仿比我们今天的人坏的人”。（× ）
26.在抒情性作品中，抒情者是常常借具体可感的事物、景物来传达内心抽象的思想感情的。
（ √ ）
27.早期的诗歌和音乐密不可分。后来诗歌虽然和音乐分化开来，但音乐的物质仍保留在诗歌中，成为诗歌的美学特征体裁标志之一，如：法国诗人魏尔仑提出“音乐先于一切”的主张。（ √ ）
28.诗与音乐的相同之处在于它们都借助于声音形式以表现情感运动。（ √ ）
29.从体裁的分类上来说，西方传统上把书面写成的作品分成韵文和散文两大类。（ √ ） 30.抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感 世界。（ √ ） 二、填空
1.“期待视野”分为（ 个人期待视野 ）和（公共期待视野 ）两种，无论是哪种都包含着（内容期待 ）和（个人期待 ）两个方面。
2.（ 歌德 ）把文学的三种类型和作家的三种态度相对应，他认为史诗对应“清晰叙述”，抒情诗对应“充满激情”，戏剧对应“个性活跃”。
3. 中国最早的诗歌总集和散文总集是（《诗经》 ）和（ 《尚书》 ）。 4. 抒情性作品是指那些以表现人的（ 主体情感活动 ）为主要目的的文学作品。 5.在抒情文学的作品中，最常使用抒情的表现手法，抒情手法又可以分为（ 抒情诗）、（抒情散文 ）两类。
6. 语言节奏是指语音的（ 高低 ）、（强弱 ）、（长短 ）的合乎规律的重复。 7.西方小说叙述传统的远古来源是（ 史诗）、（神话），但其直接母体是13世纪盛行欧洲的“罗曼司”，也译为骑士文学，是一种把贵族气质和爱情崇拜相结合的优雅的叙事作品。 8. 亚里士多德根据摹仿的媒介、对象、方式的不同，将文学分为（史诗）、（ 抒情诗）、（戏剧 ）三大类。 三、单选
1.哪种小说标志着中国小说的正式形成：（ C ） A志人小说 B志怪小说 C唐传奇 D白话小说 2.阅读身份不包括（ C ） A.阅读前的期待 B.阅读前的预见 C.阅读过程中的揣摩 D.阅读后的反思和检查 3. “第二文本”主要是指（C ） A.社会意义的文本 B.作者意义的文本 C.读者意义的文本
D.象征意义的文本
4.小说摹仿和再现现实生活的手段是：（A ） A叙事 B纪实 C抒情 D描写
5.下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（ A ） A.阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生 B.阅读先见决定着阅读活动中的思维指向 C.阅读先见影响着阅读活动的进程
D.阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果
6. 抒情文学对客观世界的反映是一种（ A ）的间接反映。 A主观化 B客观化 C情绪化 D抒情化 7. 对阅读期待判断不正确的一项是（ C ）
A.阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期。 B.“期待视野”也叫“阅读经验期待视野”，是接受美学的概念。 C.期待视野即阅读先见。
D.阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面。 8. 情感的根源在于（ B ）。
A主观世界 B客观对象 C自然界 D现实生活 9.电影所独具的艺术语言是：（ A ） A蒙太奇 B表演 C台词 D表情 10.下列哪个世纪被称为“小说的世纪”：（ C ） A 16世纪 B 17世纪 C 18世纪 D 19世纪 11.戏剧性的重要来源：（ A ） A冲突 B动作 C语言 D表情
12.“文学文本只有当其被阅读时才能起反应”，这句话的作者是（C ） A. 姚斯 B.伊瑟尔 C.伽达默尔 D.海德格尔 13.一般来讲，文学作品的意蕴不包括（ A ） A.社会意义，即在创作者在作品中所反映的社会生活 B.作者意义，即在创作者在作品中意欲表达的主观意图 C.文本意义，即在具体的作品字面意义中所呈现出来的语词意义 D.读者意义，即读者通过阅读所领悟到的实际意义
14.为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（ A ）。
A反复 B反讽 C对偶 D反诘
15.下列人物中，谁否认悲剧的必然性，认为悲剧是人的伟大的痛苦或灭亡，是人生中可怕的事物：（ C ）
A黑格尔 B马克思 C车尔尼雪夫斯基 D亚里士多德 16.在文学体裁中，哪一种是最讲究真实性的文体：（ B ） A诗歌 B散文 C小说 D戏剧 四、多选
1.以下对文学语词的修辞性判断正确的是（ ABCDE ） A.它给文学阅读造成了一定的曲折 B.它扩展了文学的视野和内涵
C.它极大地增加了文学语词的魅力和感召力 D.它在一定程度上给读者的阅读带来了困难 E.只有更好地理解它才能提高阅读质量
2.诗歌的审美特征应从哪几方面加以把握：（ ABC ） A表现性 B超验性 C音乐性 D舞蹈性 3.下列论述属于误读的含义的有（ ABE ）
A.误读是读者由于种种原因对文学作品的意义作出错误的理解和歪曲的评价
B.误读还指读者从作品的阅读当中所获得的意义理解与作者的意图不一致或超出了作者意
图
C.误读即是阅读活动中普遍存在的一种阅读偏见现象 D.阅读在某种意义上就是创造意义，即“误读”。 E.误读还是一种文学接受或者文学批评的特殊要求 4. 抒情性作品不同于叙事性作品在于（ AB ）。 A抒情性作品表达的是人的主观感受 B抒情性作品体现的情感成分较多
C抒情性作品刻意描绘动作、展示情节、营造环境 D抒情性作品侧重展示客观现实
5.在所有的文学艺术中，最基本的审美创造形式有哪两种：（ AB ）