20. 下列关于植物生长素的叙述，正确的是( ) A. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B. 扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素 C. 顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制 D. 生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强 【答案】B 【解析】
试题分析：胚芽鞘中生长素的极性运输取决于其运输方式，使生长素从形态学上端向形态学下端运输，与光照方向无关；由于芽和幼叶能产生生长素，促进枝条生根，所以扦插时留有芽和幼叶和插条易生根成活；由于顶芽产生的生长素积累在侧芽处，导致顶芽处生长素浓度较低，侧芽处生长素浓度过高，所以顶芽优先生长，侧芽抑制生长；生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，生长素浓度越低，促进生长越弱。 考点：考查生长素的知识。
点评：难度较小，理解生长素的运输方向和生理作用特点。
21.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是
A. a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 B. a直立生长，b、c向光弯曲生长
C. 图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 【答案】D 【解析】
生长素不能透过玻璃片，由于玻璃片的纵向插入，阻断了胚芽鞘尖端产生的生长素向背光侧运输，使得生长素均匀分布，因此a直立生长；生长素能透过琼脂片，胚芽鞘的尖端感受到单侧光的刺激，导致背光侧的生长素多于向光侧，所以b向光弯曲生长；琼脂块放置于切去尖端的胚芽鞘切面左侧，琼脂块中的生长素沿着接触面向下运输，导致胚芽鞘左侧生长素的
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含量高于右侧，所以c背光弯曲生长。综上分析，A、B项错误；图中d，若固定植株，旋转纸盒，只有纸盒的开口朝向光源时，胚芽鞘的尖端才能感受到光的刺激，造成胚芽鞘左侧生长素的含量高于右侧，植株向右弯曲生长，C项错误；如果将纸盒和植株一起旋转，光只是从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长，D项正确。 【考点定位】生长素的发现过程
【名师点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：①有生长素的来源则可能生长；②胚芽鞘的尖端是感光部位；③生长素若均匀分布，则直立生长；若分布不均匀，则弯曲生长。抓住了问题的实质，结合图示信息分析与题意就很容易判断出各选项的正确与否。
22.植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”
A. 在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形 B. 被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长 C. 置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长
D. 用生长素或其类似物除去稻田双子叶杂草时要使用较高的药剂浓度 【答案】C 【解析】 【分析】
生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。圆锥型树冠是顶芽产生生长素运输到侧芽，抑制侧芽的生长；茎背地性生长是由于生长素由于重力作用，使背地侧生长素浓度高而生长快；除去稻田双子叶杂草是利用高浓度的生长素或其类似物抑制双子叶杂草的生长。
【详解】在自然状况下，大型乔木的顶端产生较多的生长素，生长素高，由于顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，使树冠多呈圆锥形，A错误；由于重力作用，生长素横向运输，使刮倒的树木露出地面的根处近地侧生长素浓度高，远地侧浓度低；又根对生长素浓度最敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以根总是向地生长能说明生长素调节具有“两重性”，B错误；置于窗台上的盆栽植物，由于单侧光的影响，背光的一侧生长素浓度高，促进作用大，生长快，所以总是朝窗外生长，只体现了促进作用，C正确；由于双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物，所以可用高浓度的生长素或其类似物抑制双子叶杂草的生长，D错误；故选C。
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【点睛】本题考查生长素生理作用两重性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 23. 对植物激素的应用正确的是（ ）
A. 在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B. 在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C. 果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟
D. 在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 【答案】D 【解析】
乙烯，能使植物生长减慢，促进叶落和果实成熟，不能促进果实细胞体积增大。促进果实细胞体积增大的是生长素，A错误；细胞分裂素，可以刺激细胞分裂，在扦插时，可用生长素处理插条以促进插条生根，B错误；促进果实成熟的是乙烯。脱落酸是促进落花落果的，C错误；赤霉素可促进植物细胞伸长，从而促进植物的增高，D正确。
【点睛】解答本题关键能理清植物激素的种类和功能，特别要记清楚乙烯是促进果实成熟，而生长素是促进果实生长发育。
24.下图是植物体内赤霉素（GA)和脱落酸（ABA)的形成过程，下列相关说法不正确的是
A. GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响
B. GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低 C. GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用
D. 夏季植物体内ABA产生量增加，生长加快；冬季GA置产生增加，生长受抑制 【答案】D 【解析】
题图显示，甲瓦龙酸在长日照条件下转化为GA，在短日照条件下转化为ABA，因此GA与ABA的形成途径相似，都受外界环境的影响，A正确；GA主要分布于生长旺盛的部位，ABA在将要脱落（或进入休眠的）器官和组织中含量多，二者都是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，B正确；GA能促进种子萌发，因此二者有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育
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起调节作用，C正确；综上分析，夏季植物体内GA产生量增加，生长加快，冬季ABA产生量增加，生长受抑制，D错误。
25.关于植物生命活动的调节，下列叙述正确的是（ ） A. 高浓度生长素溶液可防止落花落果 B. 成熟的果实采摘后仍可能产生乙烯 C. 植物激素控制植物的所有生命活动 D. 不同激素分别调节生长发育的不同阶段 【答案】B 【解析】
低浓度的生长素溶液能够在农业生产过程中用于防止落花落果，A错误；苹果、香蕉等成熟的果实采摘后仍然可以产生乙烯，B正确；植物激素只能对生命活动进行调节，不能控制植物的生命活动，C错误；在不同生长发育阶段都是受多种激素共同调节，只是以其中一种或者几种为主，D错误。
26. 下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是 A. 在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt=N0λ B. 一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 C. 对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D. 一个呈“S”型增长的种群，数量在K／2左右时增长速率最大 【答案】B 【解析】
一个物种引入新的地区后，如果适合该物种生长，则其数量增加，如果不适合其生长，其可能灭绝，所以B错。
27.如图是某物种种群数量的变化图，下列分析正确的是
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A. 调查物种种群数量时只能用样方法
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B. 第20～30年间种群的增长率为0
C. 由A到B种群数量越来越少，由B到C种群数量越来越多 D. C点之后种群数量不会发生变化 【答案】B 【解析】 【分析】
据图分析，1-10年，1＜λ＜2，种群数量增加，年龄结构为增长型；10-20年间0＜λ＜1，种群数量减少；20年以后λ=1，种群数量保持稳定。
【详解】调查植物种群数量时一般用样方法，调查活动能力强，活动范围大的动物用标志重捕法，A错误；第20～30年间种群的λ=1即增长率为0，B正确； 10-20年间0＜λ＜1，种群数量减少，故由A到C种群数量越来越少，C错误；C点之后种群数量处于动态平衡，D错误；故选B。
【点睛】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大。 28.下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是 A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B. 宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C. 一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况 D. 所有活动能力强的生物都可采用标志重捕法调查 【答案】C 【解析】 【分析】
种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度．对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。
【详解】由于单子叶植物蔓生或丛生，从地上部分难以分辨是一株还是多株。而双子叶植物则容易辨别个体数目。因此不宜选择单子叶植物作为抽样调查的对象，宜选择双子叶植物作为抽样调查的对象，A错误；宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度，B错误；一般而言，样方越多，偶然因素越少，其统计结果越接近真实情况，C正确；不是所有活
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