授课日期： 第3次课 课的1、体前变向换手运球突破 基本2、区域联防 内容 课的时部分 间分 准 备 部 分 一、体育班委整队报告人数， 二、师生问好检查人数服装， 三、宣布本次课的内容，提出要求， 四、安排见习生，课开始 五、熟悉球性练习： 3、左右指拨球 4、颈绕环 5、腰绕环 6、小腿绕环 7、大腿绕环 8、跨下“8”字绕球 基 本 部 分 一、体前变向换手运球突破 动作方法：。运球队员要从对手右侧突破 时，先向对手左侧快速运球，当对手向 左侧转移身体重心准备堵截时，运球队 员突然变换运球方向，用右手按拍球的X X X X X X X X X 右侧上方，并靠近身体向左侧送拍球， 使球的落点靠近左脚，向身体左侧反弹。 同时，右脚向左前方跨步，上体左转侧教法要求：1、教师进行师范讲解 肩，以臂、腿、上体保护球，换左手按 2、学生跟教师后面做练习 拍球左侧上方，从对手右侧运球突破。 3、学生自行练习，教师及组织队型：（图示） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O—教师 X X X X X X X X X X X X X—学生 O 要求：1、 整队报到快、静、齐。 5、 6、 7、 精神饱满，声音宏亮。 注意力集中，反应迅速 徒手操动作舒展到位，充分活动身体各关节。 组织队型：（图示） 课 的 内 容 1、初步掌握变向突破的技术 课的2、了解区域联防战术 任 务 组 织 教 法 12 1、高抛接球 2、高抛击掌后接球 70 时纠正错误动作，提出二、区域联防 重点。 区域联防是由进攻转入防守时，防守队 4、学生反复练习，做到相员退回后场，每个队员分工负责防守一对熟练。 定的区域，严密防守进入该区域的球和 进攻队员，并于同伴协同防守，用一定
课的时 部分 间 基 本 部 分 课 的 内 容 的队形，把每个防守区域有机地联结起来，组成区域联防战术 区域联防的基本要求： 组 织 教 法 1、每个队员必须认真负责自己的防区， “2-1-2”联防 积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动，并联合进行防守。 2、要以防球为重点，随球的转移而经常调整位置，做到人球兼顾，不让持球队“2-3”联防 员突破和传球给内线防区。 3、对进入罚球区附近或穿过罚球区的进攻队员必须严加防守，切断其接 球路线，不让其轻易接球、传球或投篮，“3-2”联防 加强篮下区域防守。 4、每个防守队员，要彼此呼应，随时准备协防、换位，越区、“护送”等，相互帮助，加强防守的集体性。处于远离球“1-3-1”联防 的后防线防守队员，要起到指挥作用 区域联防的方法： 常用的有“2-1-2”、“2-3”“3-2”、“1-3-1” 结 束 部 分 8 七、 集合整队 八、 放松操练习 九、 总结本次课宣布下次课的内容，布置课后练习 十、 安排学生归还器材。 十一、宣布下课。 组织队型： 同准备部分队型。 教法和要求：要求学生充分放松，认真完成课下练习，如数归还器材。 场地布置及器材设置 小 结
场地：广院篮球场。 器材：篮球20个。
授课日期： 第4次课 课的1、传切配合 基本2、突分配合 内容 3、掩护配合 4、策应配合 课的时部分 间分 准 备 部 分 12 五、 体育班委整队报告人数， 六、 师生问好检查人数服装， 八、 安排见习生，课开始 九、 徒手操练习 1、头颈部， 2、肩部 3、腰部， 4、体前屈 5、弓步压腿，6腕踝关节 组织队型：（图示） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X—学生 O 要求：1、 整队报到快、静、齐。 8、 9、 精神饱满，声音宏亮。 注意力集中，反应迅速 身体各关节。 基 本 部 分 课 的 内 容 组 织 教 法 课 的 通过教学，让学生了解篮球基本任 务 的配合 七、 宣布本次课的内容，提出要求， X X X X X X X X X X X X O—教师 10、 徒手操动作舒展到位，充分活动一、传切配合： 如图： 是进攻队员之间利用传切和切入技术所组成的简单配合。 二、突分配合： 70 这是有球队员持球突破后主动的或应变的利用传球与同伴配合的方法。
课的时 部分 间 基 本 部 分 课 的 内 容 组 织 教 法 三、掩护配合： 是掩护队员采用合理的行动，用身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴摆脱防守。 四、策应配合： 是指进攻队员背对篮或侧对篮接球，由他做枢纽，与同伴配合而形成一种里应外和的配合方法。 结 束 部 分 8 十二、 集合整队 组织队型： 十三、 放松操练习（3—4节） 十四、 总结本次课，提出表扬同准备部分队型。 或批评 十五、 宣布下次课的内容，布教法和要求：要求学生充分放松，认真完置课后练习 成课下练习，如数归还器材。 十六、 安排学生归还器材。 十七、 宣布下课。 场地：广院篮球场。 器材：篮球20个。 场地布置及器材设置 小 结