小学+初中+高中
_2015-2016学年重庆市开县后河中学八年级（上）期中物理试卷（B卷）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分） 1．下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A．人步行的速度约为5 m/s B．全新的2B铅笔长约l8 cm
C．人体感觉最舒适的温度约为37℃ D．一张试卷厚度大约为l cm
【考点】长度的估测；温度；速度与物体运动． 【专题】估算综合应用题． 【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可． 【解答】解：
A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；
B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在18cm左右．此选项符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．此选项不符合实际；
D、一般纸张的厚度在75μm左右，试卷纸的厚度略大一些，在100μm=0.01cm左右．此选项不符合实际． 故选B．
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
2．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A．
初春，湖面上冰化成水 B． 盛夏，草叶上形成“露珠” C．
深秋，枫叶上形成“霜” D． 严冬，树枝上形成“雾凇” 【考点】液化及液化现象．
【专题】汽化和液化、升华和凝华． 【分析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；
物体由气态变为液态的过程叫液化，看选项中哪个生成物是液态，再看是否由气态形成． 【解答】解：A、初春，湖面上冰化成水，是熔化现象，不合题意； B、盛夏，草叶上形成“露珠”，是水蒸气遇冷液化形成的，符合题意； C、深秋，枫叶上形成“霜”，是水蒸气凝华形成的，不合题意； D、严冬，树枝上形成“雾凇”，是水蒸气凝华形成的，不合题意． 故选B． 【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点． 小学+初中+高中
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3．如图中所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（ ） A．
筷子好像在水面处“折断 B． 放大镜把文字放大 C．
桥在水中形成“倒影 D． 小孔成像
【考点】光直线传播的应用．
【专题】定性思想；推理法；光的传播和反射、平面镜成像． 【分析】光在自然界中存在三种光现象：
（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象． 【解答】解：A、筷子好像在水面处折断，是由于光的折射形成的，故A不符合题意； B、用放大镜把字放大，是利用凸透镜成像的原理，属于光的折射，故B不符合题意； C、由于平静的水面相当于平面镜，桥在水中的倒影实际上是桥在水中所成的像，故是利用光的反射，故C不符合题意；
D、日食是由于月亮转到了地球和太阳中间，即照到地球上的光线被月亮挡住了，故该现象说明光是沿直线传播的，故D符合题意． 故选D．
【点评】正确区分三种光现象（光的直线传播、光的反射、光的折射）．一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．
4．如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（ ） A． B． C． D．
【考点】晶体的熔化和凝固图像；熔化与熔化吸热特点． 【专题】图析法．
【分析】首先确定熔化是吸热的，温度整体的趋势是升高的．然后明确晶体在熔化时是在一定温度下进行的，也就是说有一定的熔点．
【解答】解：物质熔化时，温度的整体变化趋势应随时间的变化而升高，因此，A、D不合题意．又因为晶体有一定的熔点，所以，图象中应有一段是呈水平的，也就是温度不变的，故只有C符合题意． 故选C．
【点评】判断晶体熔化图象时，既要明确其整体变化趋势，同时还要抓住关键点，那就是晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点． 5．2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
A． B． C． D．
【考点】光直线传播的应用． 小学+初中+高中
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【专题】应用题；压轴题．
【分析】小孔成像是光的直线传播现象；物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像． 【解答】解：由小孔成像的特点可知日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧，所以选项C符合题意； 故选C．
【点评】小孔所成的像一定是倒立的实像，此题属于物理基础知识的应用．
6．甲、乙两车匀速同向行驶，甲、乙两车的速度之比是2：3，甲、乙两车行驶的时间之比是5：2，则甲、乙两车行驶的路程之比是（ ） A．4：6 B．6：4 C．5：3 D．3：5 【考点】速度公式及其应用．
【专题】计算题；比例法；长度、时间、速度．
【分析】已知甲、乙两汽车的速度之比和运动时间之比，根据公式s=vt可求得路程之比． 【解答】解：由题意知， =， =， 由v=得，s=vt，
甲乙两车所通过的路程之比： ===． 故选C．
【点评】本题考查了速度公式的利用，涉及到求比值，要细心，防止因颠倒而出错．
7．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（ ）
A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面 D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面 【考点】液化及液化现象．
【专题】汽化和液化、升华和凝华．
【分析】夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸汽液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸汽液化，水珠在内表面．
【解答】解：酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸汽遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面．
寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面． 故选B．
【点评】当室内温度高室外温度低时，室内水蒸汽液化；当室内温度低室外温度高时，室外水蒸气液化．不应弄混了．
8．在一个标准大气压下，把酒精和水分别装入两个试管中，再将两试管放入沸腾的100℃的水中，则（ ）
A．酒精沸腾，水不沸腾 B．水沸腾，酒精不沸腾 C．都沸腾 D．都不沸腾 【考点】沸腾及沸腾条件．
【专题】汽化和液化、升华和凝华． 小学+初中+高中
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【分析】液体沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热；液体沸腾规律：吸收热量、温度保持不变．
【解答】解：将酒精和水分别装入试管，悬放在正在加热的沸水中，由于水的沸点是100℃，水沸腾后温度不再升高，保持水的沸点温度不变；
①试管中的水从沸水中吸热，温度达到水的沸点后，就和沸水的温度一样，就不能从沸水继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾．
②当试管中装有酒精时，水沸腾后温度保持不变．但由于酒精的沸点为78℃，低于水的沸点，当水沸腾时，酒精仍能从烧杯中吸热，达到酒精的沸点，所以会沸腾． 故选A． 【点评】此题考查了液体的沸腾条件和热传递的条件，要把握住沸腾条件是温度不但达到沸点，而且还能不断吸热，热传递的条件是必须存在温度差．
9．在公路上并列行驶的两辆汽车、甲车的乘客看到乙车向东运动，乙车的乘客看到窗外的树也向东运动．如果以楼房为参照物时则说明（ ） A．甲车向东运动，乙车向西运动 B．甲车向西运动，乙车向东运动
C．甲、乙两车都向西运动，且甲车比乙车运动的快 D．甲乙两车都向西运动，且甲车比乙车运动的慢 【考点】参照物及其选择． 【专题】长度、时间、速度． 【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的． 【解答】解：（1）乙车的乘客看到窗外的树向东运动，说明乙车向西运动； （2）甲车的乘客看到乙车向东运动，说明甲车也向西运动，并且速度比乙快． 故选C．
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
10．为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为镀点、北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外、镀点对外界阳光的主要作用是（ ）
A．反射太阳光线，遵循光的反射定律 B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律 C．折射太阳光线，遵循光的折射定律 D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律 【考点】光的反射．
【分析】此题考查的是光的反射的概念；镀点既然能改变光线的方向，且能将光线挡在场馆之外，所以，是光的反射现象． 【解答】解：光的反射是光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象； 光的传播方向发生了改变，且介质没变，则这种现象是光的反射现象；任何反射现象都遵循光的反射定律． 故选A．
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【点评】区分光的反射和折射的概念是解决本题的关键，要知道光的反射都遵循反射定律，而光的折射也遵循折射规律．
11．如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】速度公式及其应用．
【专题】应用题；长度、时间、速度．
【分析】解答本题要看清图示的意义，中间的刻线相当于刻度尺或坐标系，显示物体在不同时刻的位置，对比相同时间内的位移会发现物体的运动规律：下面的物体匀速运动，上面的物体匀加速运动．由于曝光时间是相同的，设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t，依据匀速或匀变速运动的规律就可求出物体运动的速度关系．其中利用了匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论．
【解答】解：设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t，下面的物体做匀速直线运动，运动的速度v=．
上面木块在相等时间内的位移差是恒量，知上面木块做匀加速直线运动，匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，知t3时刻上面木块的速度v3=．t4时刻上面木块的速度v4=，则在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同．故A正确，B、C、D错误． 故选：A．
【点评】对于匀变速规律的考察是很灵活的，学生要善于在新情境中抽象出物理模型．难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择，利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的．
12．甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s C．经过6s，甲、乙两车相距2m
D．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m 【考点】速度公式及其应用．
【专题】信息给予题；长度、时间、速度． 【分析】（1）通过s﹣t图象知，如果路程和时间比值一定，物体进行匀速直线运动；如果时间变化，但是路程保持不变，物体处于静止状态．
（2）从图上读出经过6s，甲乙的路程，求出甲乙相距多少． （3）从图上读出经过5s，甲乙的路程．
【解答】解：A、由s﹣t图象知，时间变大，但是甲车路程不变，甲车处于静止状态；乙车路程也随时间的变大而变大，并且路程和时间的比值是相同的，所以乙车进行匀速直线运动．故A错．
B、甲车处于静止状态，速度为0．故B错．
C、由图象知，经过6s，甲在10m处，乙在12m处，甲乙相距12m﹣10m=2m．故C正确． D、由图象知，经过5s，乙在10m处，甲一直处于静止状态．故D错误． 故选C． 小学+初中+高中