4、老师评点。
（二）制作动画片大看台。
1、学生根据自己搜集的资料整理出一些有趣的知识。 2、把自己整理出来的知识念给大家听一听。 四、板书设计：
动画片大看台 五、教学反思：
第四课时 我爱动画片
一、教学目标：
1、知识技能：
知道怎样为自己选择合适的动画片观看 2、过程方法：
通过看动画片从里面学到知识。 3、情感态度价值观： 养成练好的观看习惯。
二、教学重难点：
通过看动画片从里面学到知识。
三、教学过程： （一）选一选。
人物造型稀奇古怪的动画片 能增长科学知识的动画片 幽默搞笑的动画片 健康活泼的动画片 吧哦咯恐怖的动画片 2、老师调查选择情况。
1、老师引导学生看一看题目选择自己觉得赞同的动画片。
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3、老师总结。 （二）看图说话。 1、引导学生看图。
2、讨论土里说了些什么问题。 3、学生自主思考。 （三）三分钟故事。
1、请学生想一想自己最喜欢的故事。 2、分享自己最喜欢的故事。 3、学生自己讲故事。 四、板书设计：
我爱动画片
好的动画片：1、有教育意义。2、幽默有趣。3、健康活泼。 五、教学反思：
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