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Lessn7主备教师 参与教师
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出示卡片，学习单词跟读磁带教学反思与建议本我利于关于人体部分的生动有趣的卡片，为学生提供了比本更加生动、更加真实、更加丰富的资源，有效地激发起学生的兴趣，有助于培养学生的观察能力。并通过TPR快速反应活动，让学生锻炼反应能力的同时，也使学生可以在生动活泼的氛围中进行自主学习。
上时间年3月30日第2节 授教师年级 三年级 学科 英语
备时间 年3月17日 题 Unit4 Parts f the Bd
Lessn8主备教师 参与教师
教学目标1、Revietherds:
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1Vabularabutthepartsfthebd2Thesentenesnpage33掌握字母E在绝对开音节中的读音资源准备 1．Sepituresf nerds2．Arerder
and se pitures教 学 过 程 资源应用 Ⅰ
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http://zhaiaanGdrning,bsandgirlsHareutda?hatisthisinEnglish?ItisanappleIlieappleshatabutu?2SingasngⅡRevieT:Tuhurhead/ees/nse/ears/fae/uth/ne,thestudentsatasthe teahersas
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Ⅲ．Presentatin1Unit4PartsftheBd
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