电动势 8 结构,并测量电动势. 位差计。 能正确调节和使用示波器。 能合理选择自组电桥和箱式的比例系数。 能较快地调节好分光计。 能正确调节好光路。 3 熟悉使用示波器和信号发示波器的使用 操作 选修 生器,用吕萨如图形测量正弦振动频率. 用惠斯顿电桥测电阻 分光计调整,测量三棱镜的顶角 薄透镜的焦距的测定 掌握用惠斯顿电桥测量电操作 选修 阻的方法和原理. 分光镜调整,测定三棱镜操作 选修 顶角. 操作 选修 用不同方法测不同薄透镜的焦距. 9 3 10 3 11 3 注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。 三、实验考核方式与标准
以学生所完成的5个实验项目的平均成绩作为该学期的总成绩。 四、实验教材与参考书 教 材：《大学物理实验》郑庚兴等编，上海科学技术文献出版社。
参考书目：《普通物理实验》林抒、龚镇雄主编，高等教育出版社。
大学物理实验C2（Physical Experiment of college C2）实验教学大纲
课程名称：大学物理实验C2 课程编号：080J44A 课程总学时：17 实验学习数：17 课程总学分：0.5 实验学分：0.5
开设实验项目数：12 一、课程教学目的
通过本课程的教学，提高学生观察、分析问题的能力，分析及处理实验数据的能力，理论联系实际、
解决实际问题的能力，撰写实验报告的能力；使学生掌握基本实验方法和实验技能，掌握常用物理量的基本测量方法及基本实验仪器的使用方法，提高学生的实验素质。 二、实验项目内容、基本要求与学时分配 实验 类型 验证 操作 操作 操作 综合 验证 操作 验证 操作 实验 要求 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 学时 分配 序号 实验项目名称 实验项目内容简介 应达到的基本要求 1 绪论 气轨上简谐振动的研究 固体线胀系数的测定 衍射光栅 气体比热容比的测定 声速的测定 静电场的描绘与测量 用霍耳元件测磁场 RLC电路谐振特性的研究 单缝衍射的相对光强的测定 介绍课程概况与实验要求 测定简谐振动周期,验证振动周期与振子质量及弹簧倔强系数关系. 熟悉光杠杆的测量方法,测量金属杆的线膨胀系数. 用透射光栅测量光波长、光栅的光栅常数． 了解气体热力学过程中状态变化,用绝热膨胀法测定气体比热容比. 熟悉示波器、信号发生器使用,掌握测声速的方法. 描绘并研究静电场的分布规律． 了解霍耳效应机制,用霍耳元件测量磁场. 掌握RLC电路谐振特性,测定谐振曲线,理解RLC回路Q值意义 单缝衍射:观察现象,了解特点.测单缝宽度及相对光强分布. 了解实验要求和及各2 实验项目的大致内容。 通过实验验证简谐振动的周期与振子质量3 及弹簧倔强系数关系。 掌握金属杆线膨胀系数测量的实验方法。 3 2 3 4 能准确测出低压汞中3 不同波长的的衍射角。 准确测出气体在不同状态时的状态参量。 3 5 6 7 8 用驻波共振法、位相3 法、时差法测量声速。 用同步探针正确找出等电位点。 利用换向法测量出霍耳元件的霍耳电压。 3 3 9 测量并分析RLC串联谐振电路的谐振曲线。 3 掌握单缝衍射光路的布置和调整方法。 10 3 11 等厚干涉，牛顿环 根据光电效应测定普朗克常数 操作 综合 选修 选修 观察等厚干涉现象,用干涉法测量透镜的曲率半径. 利用光电效应测量普朗克常数和光电管的伏安特性． 用读数显微镜正确测量牛顿环的直径。 用普朗克常数测定仪测定光电管的截止电压和伏安特性。 3 12 3 注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。 三、实验考核方式与标准
以学生所完成的5个实验项目的平均成绩作为该学期的总成绩。 四、实验教材与参考书 教 材：《大学物理实验》郑庚兴等编，上海科学技术文献出版社。
参考书目：《普通物理实验》林抒、龚镇雄主编，高等教育出版社。
普通化学(General Chemistry )
一、课程说明
课程编号：080J55A
学 分 数：3 总 学 时：60 学时分配：讲课43+实验17 适用专业：建工学院有关专业 先修课程：中学化学 二、教学目的和任务：
本课程通过教学，要求学生掌握无机、有机、分析化学的基本理论，基本概念，基本技能，了解最新成果和发展趋势。
三、课程教学的基本内容及学时分配 内容简介：
简明介绍无机、有机化合物的性质、反应、用途以及材料化学。 教学内容：
1、绪论（2学时）
了解：化学在国民中的地位与作用，与新材料、能源、环境保护等的关系。 2、热化学与化学反应的基本原理（5学时）
掌握：热力学第一定律，化学反应的方向和限度，化学反应速率 了解：链反应和光化反应 3、 水化学（5学时）
掌握：电解质溶液的通性，水溶液中的单相离子平衡。难溶电解质的多相离子平衡。 了解：非电解质溶液的通性 4、 电化学与金属腐蚀 （5学时）
掌握：原电池，电极电势和电极电势的应用，电解。 了解：金属的腐蚀及其防止。 5、 物质结构基础（5学时）
掌握：原子结构的近代概念，多电子原子结构和元素周期系 了解：化学键与分子间力，晶体结构 6、 元素化学与无机材料（6学时） （1）金属材料化学（3学时）
了解：金属的概念，金属的结构和类型，合金材料 掌握：周期系中的金属元素 （2）非金属材料化学 （3学时）
了解：非金属元素概论 掌握：非金属材料
7、 高分子材料化学 （3学时）
了解：高分子化合物概述，新型高分子材料 掌握：高分子结构与性能 8、 表面活性剂化学 （2学时）
了解：表面活性剂的结构特点和分类，表面活性剂基本性质，表面活性剂的结构对其性能的影响 掌握：表面活性剂的应用 10、能源化学 （3学时）
了解：能源概述，常规能源，新能源，化学电池 11、环境化学 （3学时）
了解：环境污染与化学，生命环境与化学 掌握：环境保护与化学
12、习题课（4学时） 四、教学方法
本课程主要内容以课堂主讲为主，同时进行课堂讨论的方式，尽量使所有的学生都参与实际问题解决。 五、考核及成绩评定方式
以闭卷考试的方式进行和加上平时成绩。 六、教材及参考书目 教材：《普通化学》（第五版），王明华主编，高等教育出版社，2002.
主要参考书：《物理化学》（第三版），胡英主编，高等教育出版社，1996. 七、实践环节教学大纲
普通化学A[B] （General Chemistry A[B]）实验教学大纲
课程名称：普通化学A[B]实验 课程编号： 080J55A 课程总学时：60 实验学时数：17 课程总学分：3 实验学分：0.5 开设实验项目数：5
一、实验教学目标和基本要求：
普通化学实验是普通化学课程不可缺少的一个重要组成部分，通过这些实验可以加深理解有关的基本概念基本理论等基础知识。使学生正确地掌握一定实验操作技能；培养学生独立思考和独立工作的能力；培养学生科学的工作态度和习惯；培养学生归纳总结，分析实验结果的能力，为后续课程的学习打好基础。 二、实验项目内容和学时分配： 序号 1 实验项目名称 仪器认领、洗涤及实验室制度、安全环保教育 实验实验类型 要求 实验内容简介 应达到的基本要求 学时分配 3 了解实验室安全和环保，对实验室事故掌握玻璃仪操作 必修 的处理，在实验过程中必须遵守实验室器洗涤方法规则。了解：各种洗涤液使用和配制。 和要求。 操作 必修 初步了解分析天平的基本构造，学习分分析分析天析分析天平的使用方法和物体的称量。 平的使用方2 分析天平的使用 3