学分: 3.5 总学时: 68 学时分配: 34学时讲课+17学时自主学习+17学时上机 适用专业：土木工程 环境工程 工程管理 先修课程:画法几何 二.教学目的、任务：
本课程研究用投影法阅读工程图样的规则和方法，同时研究用计算机软件进行工程图纸的绘制。 本课程主要培养学生掌握绘制和阅读工程图样的基本技术，同时培养学生利用计算机辅助软件的能力。为以后学习专业课、进行课程设计和毕业设计打下必要的基础。 三.课程教学基本内容
1、 绪论（1学时）
了解本课程的内容和性质，了解本课程的任务与要求，掌握本课程的学习方法。 2、建筑形体的表达方法（2学时）
熟练掌握剖面图和断面图的图示方法，并学习用国家制图标准中有关简化画法的规定，初步掌握形体尺寸标注的方法。熟练掌握用“形体分析法”和“线面分析法”进行读图和识图。 3、建筑施工图（9/12学时）
了解房屋施工图的内容和特点，了解平面图、立面图及剖面图的形式和作用，通过画图，能够掌握绘制和阅读一般民用房屋的施工图（包括平、立、剖和楼梯详图）。 4、结构施工图（6/6学时）
了解结构图的作用，熟悉结构中一些常用代号和标注，如常用构件代号，钢筋品种代号，型钢代号等。掌握阅读与绘制钢筋混凝土结构图和钢结构图的方法。 5、CAD系统的基本知识（1学时）
了解CAD系统的基本概念、类型（应用领域和系统结果）、CAD的分类。了解CAD硬件的组成，掌握常用的CAD软件的运行范围和应用范围。 6、AutoCAD软件的基本知识（1/2学时）
了解AutoCAD的软件目录结构、主要的文件及其功能；掌握AutoCAD界面、菜单的使用；掌握绘图基本环境的设置，掌握AutoCAD的基本运行。掌握AutoCAD中的基本概念。
掌握基本功能键的使用方法。
掌握命令和数据的输入方法，掌握绝对坐标和相对坐标的表示方法及应用。 7、AutoCAD基本绘图命令（4/4学时）
理解精确制图的概念。掌握图形捕捉功能：焦点、端点、中点、中心点、象限点、垂点、切点，了解其他的图形捕捉功能：如最近点等。
掌握基本的绘图命令的使用方法：Line、Point、Circle、Arc、Polygon、Ellipse、Rectangle、Donut、
Polyline。
掌握图形缩放和平移命令：Zoom、Pan。
掌握线型和颜色的概念、使用方法，自定义线型的方法。
掌握阴影线的概念和绘制方法。掌握自定义阴影线图案的方法。 8、图形的编辑命令（4/4学时）
理解编辑的概念。掌握两种编辑方式：主谓形式和谓宾形式。
理解选择的概念；掌握AutoCAD中的常有实体选择方式，如点选、窗选、穿越模式等。
掌握基本编辑命令的使用方法：Erase、Oops、Copy、Move、Rotate、Scale、Stretch、Array、Fillet、Chamfer、Trim、Break、Extend、Divide等。
了解其他编辑命令：Ddedit等。 9、图层（1/1学时）
理解图层的概念；掌握图层的基本属性及其含义、修改方法。 掌握Layer命令的使用方法，如新建图层、设置当前图层等。 理解图层概念在作图中的作用。 10、块（1/2学时）
理解块的概念，理解块在作图中的作用和优越性。
掌握内部块和外部块的概念以及定义的方式。理解基点的概念。 掌握Block和Wblock的使用方法。
掌握块插入的方法，掌握Insert和Minsert命令的使用 11、文字标注（1/1学时）
掌握文本样式的定义方法（Style命令）。
掌握文本标注的命令和方法，掌握Text、Mtext等命令的使用，理解对齐方式子命令集的含义。 12、尺寸标注（2/2学时）
了解尺寸标注的概念和类型。
掌握尺寸样式的修改和定制的命令。理解修改尺寸样式对话框中各选项的含义。
掌握各类标注的方法：水平标注、对齐标注、垂直标注、连续标注、基线标注、角度标注、半径/直径标注。
13、出图（1学时）
掌握Plot命令的使用方法。
理解图纸空间、浮动模型空间的概念和使用方法。掌握图形中的各种比例因子的设置。 四.教学方法： 采用多媒体方式教学,以课堂讲授为主,结合上机练习和自主学习和课堂讨论进行教学,并完
成一定量的上机作业和手工作业。 五.考核及成绩评定方式
平时成绩、上机成绩与期末成绩综合评定 六.教材及参考书目
《画法几何及土木工程制图》何铭新主编 武汉工业大学出版社 《AutoCAD-Tarch建筑图绘制方法与技巧》 机械工业出版社 七.实践环节
工程制图与计算机绘图（Graphing of Engineering &Computer Graphics）上机教学大纲
课程名称：工程制图与计算机绘图 课程编号：111T04Y 课程总学时：68 上机学时数：17 课程总学分：3.5 上机学分：1 上机项目数：8
一．上机操作目的与基本要求
本实验教学的目的是为了巩固所学得AutoCAD绘图知识，学会利用AutoCAD完成建筑施工图、结构施工图等工程图样。在教学过程中，学生必须认真、切实完成实验项目中的有关要求，按时提交相关的成果。 二．上机操作项目内容。能力标准和学时分配 序号 项目名称 熟悉AutoCAD AutoCAD绘图命令 AutoCAD编辑命令 AutoCAD图上机 类型 主要内容 应达到的基本要求或能力标准 熟练 学时 分配 1 1 单项 熟悉AutoCAD的启动、退出。初训练 步掌握AutoCAD软件的使用界面，输入手段。学习设置AutoCAD。 单项 熟悉掌握AutoCAD的基本绘图命训练 令。掌握AutoCAD的辅助绘图命令。绘制简单形体 单项 熟悉掌握AutoCAD的基本编辑命训练 令。 单项 熟悉掌握AutoCAD的图层、图块熟练 2 2 3 4 熟练 熟练 2 2 序号 项目名称 层、图块的使用 5 AutoCAD的文字和尺寸标注 绘制建筑平面图 绘制剖面图 绘制结构施工图 上机 类型 主要内容 应达到的基本要求或能力标准 学时 分配 训练 的一系列命令。加深理解层和块在制图的作用。 单项 对已完成图形进行文字和尺寸标训练 注。掌握文字样式、尺寸样式的设置、文字和尺寸的标注方法。 综合完成《习题集》51页底层平面图 训练 综合完成《习题集》53页剖面图 训练 综合完成《习题集》56页住宅结构施训练 工图 熟练 2 6 7 8 熟练 熟练 熟练 4 2 2 注：上机课时不够由自主学习课时补 三、实验教材与参考书 实验教材：《建筑计算机制图》（自编） 参考书：《AutoCAD-TArch建筑制图绘制方法与技巧》第一版，机械工业出版社
《建筑制图习题集》第四版，华南理工大学出版社
四．考核方式与标准
完成的作业及上机态度 本大纲主撰写人：季瑶
审核人：郑荣跃 2004年10月
测量学（Surveying）
一、课程说明
课程编号：111T03A
学分数：2 总学时：43 学时分配：讲课26，实验17
适用专业：土木工程、工程管理、环境工程等 先修课程：无
二、课程教学目的与任务
本课程是环境与土木类学科基础平台，通过本课程学习，要求达到： 1）掌握测量学的基本知识和基本技能； 2）能正确使用常规的测量仪器和工具； 3）掌握大比例尺地形图的测绘；
4）能应用地形图和有关资料进行地理分析和应用； 5）掌握一般建筑工程施工放样和变形观测。
由于测量学是一门实践性较强的课目，教学安排上注重理论和实践密切配合，以利达到教学目的。 三、课程教学的基本内容及学时分配
(一) 测量学的任务及基本概念（2学时）
掌握：建筑工程测量的定义和任务、水准面、大地水准面、高程基准面，绝对高程，相对高程，测量定位
元素和原则，地球曲率对距离、高差和水平角的影响。 教学方式：讲授
（二） 水准测量 （4+2学时）
掌握：水准测量原理，望远镜成象原理与对光，水准器的作用与水准量分划值，仪器操作与检校原理，水
准测量的施测程序，高差闭合差的调整；测量误差消除方法。 教学方式：讲授、实验
（三） 角度测量 （4+6学时）
掌握：测角原理，读取方法，测角方法，仪器操作与检校方法；测角误差的影响和消除方法。 教学方式：讲授、实验
（四） 距离测量与直线定向 （4+2学时）
掌握：钢尺的精密丈量及其成果整理，尺长方程式与尺长检定，丈量误差与注意事项，视距测量，三北方
向定义，方位角定义。 教学方式：讲授、实验
（五） 测量误差的基础知识 （2学时）
掌握：误差定义、分类、特性；算术平均值；中误差；误差传播定律；测量精度的分析。 教学方式：讲授