小学一二年级体育教案 - 图文(2)

4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 目的 6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 1、教师语言要1、学生站成四×××××××××××××××× 师生问好、报告×清晰。 列横队。 ×× 人数、检查服×2、教师讲解课2、学生和教师 装。 堂要求和任一同做游2、宣布课的内◎ 务。 戏。 容和任务。 3、教师带领学3、学生认真听 二、准备活动： 生一起做游讲看示范。 1、小游戏； 戏。 4、学生精神饱 “抓人” 4、教师做徒手满。 2、做二到三节同上队列 操的讲解和简单徒手示范。 操。 5、师生一同练3、专项准备活习。 动。 准 备 部 分 基 本 部 分 一、队列队形 组织： 1、生认真听动 立正、稍息、集 1、教师讲解动作方法和要合、解散： 作和要领。 领。 同上队列四列横2、教师做完整2、学生练习 ，重点；挺胸抬队。 正确示范。 分组练习。 头。 3、教师个别指3、学生练习时难点：腿要伸制 导。 精神饱满整直，体要正动作齐一致。 要迅速。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生数 时 强 活动 基 本 部 分 二、游戏 组织： 块块集合 同上队列四1、教师将游规则： 列横队。 戏规则。 1、必须按信 2、教师做示 号散开，范。 集合站 3、学生进行队时要 游戏活迅速。 动。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 一、放松； 组织： 二、小结； 三、下课 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 结 束 部 分 1、认真听 讲情1、教师总结绪饱本次课的满。 情况。 2、下课。 2、下课。 场 地 设 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队； 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。 目的 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 教学内容 顺序 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 1 1 2 时 强 10 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 1、教师语言1、学生站四师生问好、报 要清晰。 列横队。 告人数、检查○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 服装。 ◎ 2、教师讲解2、学生认真2、宣布课的内 课堂要求和听讲，注意容和任务。 任务。 关查。 二、准备活动： 1、队列：立正、同上队列四列横队。 3、讲解队列3、听从指挥稍息、集合、 练习的要求。 注意力集 解散。 中。 2、二到三节简4、师生一同 单徒手操。 练习。 4、学生充分3、专项准备活活动各关动。 节。 基 本 部 分 一、第八套广组织： 播操（1—3） 1、教师讲解 节： 动作方法1、学生认真原地踏步同上队列四列横队，体和要求。 听讲动（8×2） 操队形。 2、教师做完作方法第一节，伸展 整正确的和要领 运动。 示范。 2、学生集体第二节，阔胸3、教师个别练习。 运动。 指导。 3、学生分组第三节，踢腿4、找学生表练习。 运动。 演。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点：各节的 动作要领及要 求。 难点：动作的准 确性和优美大方 有节奏感。 三、队列； 排纵队，横队 组织： 1、教师讲站要求：排头要迅同上队列四列队的要速到位，其余学横队。 求。 生看齐边找好间 2、学生练习， 隔距离。 教师指导。 3、教师评定。 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。 2/3 9 中 结 束 部 分 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第二周 第二节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合； 目的 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 10 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 1、教师语言要1、学生站四列 1 生问好、报告人 清晰。 横队。 ××××× 数、检查服装。 ×××××× 2、宣布课的内容×2、教师讲解课2、学生认真听 ×××××× 和任务。 堂要求和任务。 讲，注意关查。 ××××× 1 二、准备活动： ×1、队列：立正、 3、讲解队列练3、听从指挥注 稍息、集合、解◎ 习的要求。 意力集中。 散。 2、复习广播操的 4、师生一同练4、学生充分活 2 前三节。 习。 动各关节。 3、专项准备活同上队列四动。 列横队。 一、第八套广播组织： 操（4-6）节； 1、教师讲解动1学生认真听第四节，体侧运 作方法和要讲动作方法和动。 同上队列四领。 要领 第五节，体转运列横队，体操队形。 2、教师做分解2学生集体练 动。 和完整动作习。 第六节，全体运 示范。 3学生分组练动。 3、教师给学生习。 个别指导。 顺序 教学内容 准 备 部 分 基 本 部 分 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强