小学一二年级体育教案 - 图文(5)

基 本 部 分 二、游戏： 组织； （障碍赛跑） 规则： 4、 游戏者应在比赛中完成＋ ＋ ＋ ＋ 所规定的动 □ □ □ □ 作。 5、 由小裁判评 定动作正确○ ○ ○ ○ 与否。 × × × 6、 每个队员的× × × × 比赛次数相×× × × × 等。 × × × × 4、教师讲解游戏要求和规则。 5、学生练习比赛。 6、教师做正确评定胜负。 4、学生认真听讲游戏规则。 5、学生练习比赛。 6、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 自由散开 1、总结本次课1、认真听的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 1 3 小 场 四个标志物 地 四块小垫子 设 四个小圆圈 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第五周 第二节 内容 1、技巧：复习前后滚动 ；2、游戏： 绕木棒运动 课型 一课时 目的 1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 10 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 1、教师语言要1、学生站四列 1 生问好、报告人 清晰。 横队。 数、检查服装。 ××××× 2、宣布课的内容×2、教师讲解课2、学生认真听 ×××××× 和任务。 堂要求和任务。 讲，注意关查。 ××××× 1 二、准备活动： ××××××× 1、队列： 3、讲解队列练3、听从指挥注 2、广播操。 ◎ 习的要求。 意力集中。 3、专项准备活 动。 4、师生一同练4、学生充分活 2 习。 动各关节。 同上队列四列横队。 一、技巧： （前后滚动） 重点：滚动要圆滑； 难点：团身紧； 1、教师讲解动1、学生认真听 作方法和要讲动作方 领。 法和要领。 2、教师做分解2、学生集体练4X8 和完整动作习。 示范。 3、学生分组练3、教师给学生习。 个别指导。 顺序 教学内容 准 备 部 分 基 本 部 分 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 三、游戏： （绕木棒运动） 规则： 1、 不击掌或发令后不得起跑。 2、 再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 4、找学生表演。 4神饱满动 作轻松整齐 一致 1、教师讲解游 戏要求和规1、学生认真则。 听讲游2、学生练习比戏规则。 赛。 2、学生练习3、教师做正确比赛。 评定胜负。 3、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课1、认真听讲， 的情况。 精神饱满。 1 2、下课。 2、下课。 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第六周 第一节 内容 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 课型 一课时 目的 顺序 准 备 部 分 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1 1 2 10 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 1、教师语言要清1、学生站四列横生问好、报告人 晰。 队。 ×××× 数、检查服装。 ××××× 2、宣布课的内容×2、教师讲解课堂2、学生认真听××××× 和任务。 要求和任务。 讲，注意关查。 ×××× 二、准备活动： ×1、队列： ◎ 3、讲解队列练习3、听从指挥注意 2、广播操。 的要求。 力集中。 3、专项准备活 动。 4、师生一同练4、学生充分活动同上队列四习。 各关节。 列横队。 一、韵律活动 节奏，游戏 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 基 本 部 分 1、教师讲解动作1、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法2、教师做分解和和要领。 完整动作示2、 学生集体练范。 习。 3、教师给学生个3、 学生分组练别指导。 习。 4、在音乐下练习 4、在音乐下练习 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、走： 各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 1、教师讲解动作1、 学生认真方法和要听讲动作领。 方法和要2、教师做分解和领。 完整动作示2、 学生集体范。 练习。 3、教师给学生个3、 学生分组别指导。 练习。 4X8 18 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的1、认真听讲， 情况。 精神饱满。 1 2、下课。 2、下课。 3 小 场 地 设 计 预 计 二年级体育课教案 时间 第六周 第二节 内容 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 课型 一课时