7、对本班学生的安全负责，加强安全教育和管理。
六、少先队大队部辅导员职责 1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作，并在期末作好德育工作总结。
2、领导各年级组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要依据，全面关心学生在德、智、体、美、劳各方面的发展，不断提高教育教学质量。
3、组织全校值周、值日与各项纪律卫生等检查评批工作，负责对学生的考勤工作，管理针对学生品行的各项奖罚制度的评比和实施工作。
4、主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指导年级学生大会、班会活动。 5、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践与文体活动。 6、主管学校广播室、黑板报等全校思想宣传教育工作。
7、负责组织学生的德育考核、文明礼仪之星、优秀班队干部的评选审批工作。
第三部分 管 理 制 度
校务公开制度
凡有关学校教育改革发展的重大举措，涉及教职工切身利益的普遍问题、社会、家长普遍关心和反映敏感的问题，除党的工作要求和国家法律规定应当保密的事项外，都应当在适当的时间和适当的范围内，采取适当的方式予以公开。 一、校内公开事项 1、学校发展规划以学校近期办学目标及思路。 2、学校财务管理制度和收支情况。 3、学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况。 4、大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额。 5、教职工评先、评优、奖惩及年度考评的过程、结果。 6、教师和干部职称评定、聘任和任用方案。 7、教职工工资调整，资金分配，福利安排、住房、医疗和养老保险金提交情况。 8、民主评议校级领导的情况和结果，校级领导的廉洁自律的情况。 9、其它应公开并应该和可以公开的事项。 二、社会、家长公开事项 1、学校办学目标和发展规划。 2、师德承诺、校风、教风、学风建设。 3、每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排。 4、收费公开。含收费依据、项目、标准、办法和收支结算。 5、教材及教辅用书征订计划，其他代办收费项、办法、标准、收支结算情况。 6、省、市、县、镇优秀学生及优秀学生干部等评选条件办法和结果。 7、新生入学的录取方法、原则。 8、学籍管理办法和结果公开。含择校、借读、转学、休学、复学常规和手续。 9、学生伙食、点心管理办法。月（季度）伙食费开支情况或学校后勤服务管理社会化的办法、过程和结算。 10、学生 及家长测评师德行风的结果。 三、校务公开的基本形式和方法
1、校务公开以召开教代会为基本形式。 2、学校建立永久性公开栏或公示橱窗。 3、定期召开家长委员会和社会各界人士代表参加的座谈会，或通过家长会、社区教育委员会等形式推行校务公开。 4、学校认真使用收费登记卡，公布每学期学生应交费用的标准和收支标准。 5、有特定需要时，学校
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印发告家长书，向社会、家长公开部分特定项目。 6、根据特定需要。召开不同层次的校情发布会，分别公开相关事项。
王洛镇张庄中心小学
常规教学工作制度、标准及要求
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学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存、发展的基础。制定教学常规基本要求，形成良好的教学秩序，是开展教学研究，搞好教育改革，提高教学质量的根本保证。全体教师务必发扬“为人师表，严格扎实，勤于创新，因材施教”的教风，切实抓好备课、上课、作业、测试、辅导、教研等环节，培养学生良好的学风，进一步提高我校的教育教学质量，使我校成为一所校风好、质量高的县重点中学。 一、备课
1、任何学科上课均应有教案，教师要从学生实际出发，认真备课。教案可详可略，新教师（三年教龄以下）必须有详案，详案略案都必须反映教学的全过程。教案必须包含教学目的、教学方法、教学手段等。同时要有导入点、重点、难点，还要精心设计作业、练习、提问、板书等。教案要年年调整，不准使用旧教案上课。
2、在个人备课的基础上强调集体备课，备课组备课应加强计划性。备课组应按规定进行活动（每两周至少一次），分析课标、教材及学生；研究重点、难点及能力点；探讨教法、学法及存在的问题；设计例题、作业及提问；确定内容、进度及辅导措施。同一备课组做到进度、作业、练习基本统一。
二、上课 1、教师必须按学校安排的课程表和时间准时上课。正式上课玲响时，必须到达上课地点。如在电教室上课，应事先通知学生提前到达。教师不能提前下课或拖堂，更不能在上课时离开教室。
2、教师要全神贯注上好每节课，根据“学生参与，双向互动”的原则，激活课堂教学。讲课应表达清晰、条理清楚、重点突出，有一定的知识和思维容量。根据学生接受能力，调控上课节奏，有效控制课堂，并妥善处理各种突发情况，努力提高教学效果和效率。
3、教师的仪表、语言、举止、板书、精神状态，对学生有示范、表率作用，教师应以自己良好的形象教书育人。上课须站着讲课（特殊情况除外），声音响亮，精神饱满。 4、教师上课应寓教育于教学之中，不能占用教学时间长谈与教学内容无关的话题，更不能因个别学生违规而做思想工作过长占用教学时间或停止教学。 三、作业
1、精心选择和设计作业、习题，作业布置要有章节、单元整体设想。结合课程改革作业可有长短。形式多样。作业的题量、难度要适当。
2、教师布置作业时应将规格、要求、完成日期交代清楚。各学科的作业要防止过分集中，班主任和年级长要注意协调。
3、教师要培养学生良好的学习习惯，要求学生先复习，后作业，勤思考，不抄袭。对学生的作业要及时批改，尽快反馈，严格要求，训练到位。不准让学生代批改作业。
4、重视作业的信息反馈，调整教学进度和难易度。加强作业的讲评指点，督促学生自觉订正。有计划地对部分学生面批面改。 四、辅导
1、教师应以高度的责任感对学生进行个别辅导和小范围集体辅导，帮助学有困难的学生补缺补差，指导学有余力的学生自学提高。教师可开一些书目或提供材料，让学生学有方向，学有效果。注意发掘各类学生的内在潜力。教师要利用各种机会同学生讲知心话，进行情感交流。还要在思想上激励；心理上开导；方法上指点。
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2、积极开展课外学科小组活动。有计划、有组织开展各种形式的学科竞赛活动和辅导。在教导处和教研组长的协调安排下，选派合适的教师加强竞赛辅导，竞赛辅导要全组协同，重视个人力量，发挥群体智慧。 五、教科研
1、每位教师根自己的特长和能力，在一至二年中确定一个研究课题或参与一个集体课题研究；每学期至少要写一篇教学、教育论文；上一节公开课；每学期听课不少于20节。要积极参加省、县和学校组织的各类教研活动，博采众长，发展自己。
2、多媒体教学、网络教学是当今时代对教学提出的要求，每位陵水中学的教师应看到这个方向和趋势，全体教师尤其是中青年教师要努力进修学习，不断提高多媒体制作技能和使用水平。
为了使学校常规检查有章可循，并提高学校常规管理的规范性，特制订本标准，望全体教师参照执行。 一、教学工作计划 1，教学工作计划格式统一为：
学期教材地位分析，学期工作目标，学期课时计划，单元工作目标和教学思路等。 2，教学工作计划检查关注的几个指标是：
页数、格式、字体和教学工作计划的可操作性。 3，检查标准： 优秀工作计划标准：
（1）所发稿纸按满格满页为合格。 （2）内容翔实，格式规范，字体较工整。 （3）计划务实，具有较高的可操作性。 不合格工作计划的标准是：
（1）所写字数偏少没有按要求去写，即为不合格计划。 （2）格式零乱，与学校要求相去甚远，即为不合格计划。
（3）内容空洞，与实际教学严重不符，操作性不强，即为不合格计划。
班主任工作计划、教研组工作计划检查标准参照教学工作计划标准执行。 二、教案要求：
1，教案格式（电子教案以教研室规定的模式为准） 活页教案格式统一为：
课题，授课时间，教学目标（分为认知目标、能力目标、情感态度价值观目标），教学重点、难点，教学方法、教具准备（没有教具可以不写）和教学过程。 教学过程要分为：课前准备（复习旧知识），导语（创设问题情境），探究活动（必须出示学生自主或师生共同探究的若干问题），当堂反馈（学生练习），课堂小结，布置作业，板书设计等若干环节。提倡教师写教后感（教后感写在教学反思专用纸上）。
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2，教案检查关注的几个指标是：教案次数，教案格式、每次页数、书写字体和教案质量。 3，教案检查标准 优秀教案标准：
（1） 教案格式齐全，每节课都有教学目标。
（2） 教案次数达到学校规定要求（在学校规定的次数基础上，每月教案次数语
数英可以±2节。其它学科教案按规定标准执行）。 （3） 每次教案页数在3页以上（含3页） （4） 字体较工整。
（5） 教学设计合理，能充分体现自主、合作、探究的精神。所设计探究活动能
充分尊重学生的认知规律和学生的实际情况。 不合格教案的标准：
（1） 缺少授课时间和教学目标两环节中的任何一个环节，即为不合格教案。 （2） 教案格式所规定的其它环节缺少3个以上（含3个），即为不合格教案。 （3） 探究环节只是知识点的简单堆砌，缺少学生活动设计的，即为不合格教案。 （4） 每月教案检查缺少2节以上，其它教案超过1节，即为不合格教案。 三、教学进度
1，教学进度检查关注的几个指标是：需填内容是否翔实、与学校行政历是否一致和字体。
2，检查标准：优秀教学进度的标准为：
（1） 字体工整，与学校行政历同步，并能提前3周左右结束全部课程。 （2） 所填各项内容真实、认真，与教学愿景基本一致。 不合格教学进度的标准为：
（1） 字体潦草，教学进度上不显示科任教师姓名和所教班级，即为不合格教学
进度。
（2） 所填内容如本周主要内容、目标要求简单，大部分留有空白，即为不合格
教学进度。 四、复习计划 1，复习计划格式
统一为：复习目的，阶段性复习安排，复习方法，复习中应重点向学生强调的若干知识点和练习题处理办法。
2，复习计划关注的几个指标是： 格式、字体、复习时间安排和页数。 3，检查标准： 优秀复习计划的标准是： （1） 字体工整，格式规范。
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