2012年国家基础教育质量监测点手册 - 图文(4)

2019-03-29 11:53

监测各岗位工作人员职责

一、主监、副主监职责

1.在县(市、区)监测实施办公室的领导下,全面负责学校的测试组织工作,对学校的数据真实性和工具保密工作负全责。副主监协助主监工作(主监答卷时由副主监主持工作)。

2.参加培训,认真学习测试工作的有关文件,熟悉《国家基础教育质量监测2012年实施办法》各项规定和要求。落实学校各类人员的工作安排。 3.组织安排、协调落实测试前学校的各类准备工作。

4.负责做好监测工具包、测试学生名册密件接收工作,并指定两人看管。测试过程中,要检查监测工具的保密情况,督促各类人员履行职责。

5.与县巡视员共同商议解决测试过程中出现的问题。如有不同意见,应及时向县(市、区)监测实施办公室汇报。

6.测试结束后,组织和验收测试(问)卷的装袋和封签(装袋和封签要求详见《监测实施现场的程序与要求》)。

7.测试工作结束后,向县(市、区)监测实施办公室报告本次测试组织情况。

二、监测员职责

1.监测实施前,配合主监、副主监做学校的有关准备工作。 2.严格按照《监测实施现场的程序与要求》,执行相关操作规范,确保测试有序进行。 3.做好监测工具的保密工作,严禁任何人以任何形式带、传出或留存测试卷、问卷。 4.对测试过程中发生的突发事件进行紧急处理,并上报主监。 5.及时制止违反测试纪律的行为,并将测试生违纪情况如实填入《测试记录》,说明详细情况并上报。

三、保卫工作人员职责

1.负责学校及测试教室的治安保卫工作,及时对测试教室和现场办公室进行清场,维持学校的秩序。

2.负责检查各类人员工作,禁止无证人员进入警戒线内。 3、负责对扰乱学校的秩序者进行处理。

四、司时员职责

1.测试前半小时与标准时间校表,并要求学校全体监测人员、工作人员校表。

2.按时按规定发出报时信号。(见“测试现场报时信号表”)

3.为确保测试工作严肃、规范,每一段测试的开始和结束均要发出统一信号,不得以监测员口头通知代替。学校定好进场、发卷信号。不得无故延后和提前测试时间。

4.学校提前将信号的种类(如钟、哨等)向工作人员及测试学生说明,并在适当位置发出信号,以保证所有监测工作人员及测试学生听清信号。

五、场外工作人员职责

学校配备男、女场外工作人员各一名,由姚永利(男)、高革春(女)负责, 如遇特殊情况,全程陪同测试生上厕所或输其他事宜。

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六、监测实施现场的程序与要求

时间 程序 要求 1.县巡视员、主监、副主监履行监测工具交接手续,放入保密柜并专人看管。 2.监测年级全体学生在所在班级原座位上坐好,并将写有学生自己姓名的作业本放置在桌上的显著位置。 1.主监、副主监、县巡视员拆封测试生名册密件信封。 2.监测员进入班级根据名册密件核对学生作业本上的姓名,一一点名检录。初中监测点学生检录时,按照学生名册密件上的提示,64名抽测学生分别进入两个测试教室,其中32名学生进入测试教室一(实验楼自主教室1室);另外32名学生进入测试教室二(实验楼自主教室2室)。 注意事项 及参考材料 8:00 监测工具 运抵监测点 (样本校) 测试生检录 1.测试学生只能携带2B铅笔、黑色钢笔/签字笔、橡皮、直尺/三角板、垫板或一本空白的作业本(用于垫写)等必需的文具,其他任何物品(含计算器及所有通讯工具)不得带入。 2.学生检录时,若监测点所抽测学生名册中的学生姓名与本校情况不对应,巡视员须立即电话报告县(市、区)监测实施办公室和国家视导员、省巡视员,请示解决办法并遵照执行。 3、缺测学生,不找其他学生替补。 8:10 8:40 1.监测员组织测试生进入测试教室,对应名册密件中的序号依次入座,并根据名册密件再次核对测试生身份。 测试生入场 缺测学生座位留空。 2.监测员监督学生将姓名写在桌角的座号纸上,并提醒学生后续场次测试按原位入座。 1.主监、副主监、县巡视员拆封监测监测工具包 工具包,并检查包内测试卷袋种类是拆封,学生 否齐全。 测试卷袋种类详见第四章第第一场测试 2.主监、副主监、县巡视员将“中学三十条。 工具送达测 生第一场测试卷袋”、“第一场测试条试教室 形码”和《测试记录》袋中的《测试记录》送达测试教室。 1.监测员宣读《测试生守则》,并进行适当1.注意所有测试卷袋均为双说明和强调。 舌袋,小心不要拆破内舌。 2.监测员拆开学生测试卷袋,按实到人数2.监测员分发测试卷时按袋分发。提醒学生检查测试卷是否有缺页、错宣读测试生 页。 内试卷摞放顺序依次发放即守则;分发 3.监测员宣读并适当说明测试卷上的注意可,缺测学生试卷发放在桌测试卷;学 事项,指导并检查测试生在“练习区”练习上。 生练习填涂, 正确填涂。 3.《测试生守则》见后。 并填写基本 4.监测员并检查测试生在测试卷正确位置上填写姓名、出生日期、座位号等基本信息。 信息 5.一名监测员带领学生阅读测试卷要求,强调不要漏答题。一名监测员核对测试生名册密件上的姓名、测试生桌角座号纸上姓名和测试生填写的姓名是否一致。 16

9:00 第一场 测试开始 学生开始答题。 各类相关人员遵守《监测工作人员守则》,认真监场。监测员填写《测试记录》,其中缺测生具体情况,应详细记载、说明。 1.县巡视员将“校长与老师问卷袋”送达教师问卷填答场所,当众拆封、分发;将校长问卷送到校长办公室。 2.县巡视员负责组织教师填答问卷。教师问卷填答过程中,要提醒教师关闭所有通讯工具,各自独立作答,尽量无漏填。 3.教师及校长问卷填答不限定时间,当场填写答完成后,县巡视员将所有问卷收回,并连同未用的空白卷一起装入原袋、密封,在卷袋封面相应位置上签字,骑缝加盖学校公章。 1.《监测工作人员守则》见后。 2.监测员应相对固定在测试教室中的一定位置,环视全场,尽量不要来回走动,尤其不要站在测试生旁边,以免影响学生答卷。 9:30 校长和教师 填答问卷 1.身兼两职的校长及被测教师,需分别填答两份问卷。 2.校长填写问卷过程中可随时向有关人员问询详细资料或数据、信息,尽量确保无漏填。 9:50 提醒学生 答卷时间 第一场 测试结束; 测试生出 场休息; 监测员粘 贴条形码; 收齐清点 测试卷 监测员提醒测试生注意掌握时间,强调不要漏答题。 1.铃响即要求测试生停止作答,并将测试卷反扣在桌子的右上角。 2.测试生起立,依次离开测试教室,监测员提醒测试生文具可留在测试教室以备第二场使用,第二场测试按原位入座。监测学生不得将测试卷带出教室。 3、一位监测员对照座位号,在测试卷的条形码粘贴区依次粘贴条形码(含缺测试卷),另一位监测员收齐测试卷。 4.检查核对测试卷页数是否完整,然后依座位号从小到大(小号在上、大号在下)的顺序收齐、清点,将所有测试卷整理、装袋。 5.监测员在测试卷袋上签字。 1.主监、副主监、县巡视员验收装好的测试卷袋,确认无误后,在卷袋的相应位置上签字。 2.县巡视员将测试卷袋密封,在卷袋上骑缝加盖学校公章,放入保密柜保存。 1.监测员组织测试生按座号纸上的姓名原位入座。 2.主监、副主监、县巡视员将“中学生第二场测试卷袋”、“第二场测试条形码”分别送达相应测试教室。 3.监测员拆开卷袋,按实到人数分发,提醒测试生检查是否有缺页、错页、页面污损的情况。 4.监测员指导并检查测试生在正确位置上填写姓名、座位号等基本信息。 5.一名监测员带领学生阅读测试卷说明,强调不要漏答题。一名监测员核对测试生名册密件上的姓名、测试生桌角座号纸上姓名和测试生填写的姓名是否一致。 10:00 注意保护条形码,不得污损或破损。 10:05 第一场测 试卷封袋 监测工具密封后,放入保密柜保存。 测试生入场, 按原位入座; 10:20 分发第二场 测试卷;学生 填写基本信息 注意所有卷袋均为双舌袋,小心不要拆破内舌。 10:30 第二场测试开始,具体要求同上一场测试。 17

10:50 11:00 11:05 13:50 14:00 14:50 15:00 15:05 15:20 15:30 15:50 提醒测试生答卷时间,强调不要漏答题。 第二场测试结束;收齐、清点测试卷;测试生出场休息,具体要求同上一场测试。 第二场测试卷封袋,具体要求同上一场测试。 测试生入场,,按原位入座;分发第三场测试卷;学生填写基本信息,具体要求同上一场测试。 第三场测试开始,具体要求同上一场测试。 提醒测试生答卷时间,强调不要漏答题。 第三场测试结束;收齐、清点测试卷;测试生出场休息,具体要求同上一场测试。 第二场测试卷封袋,具体要求同上一场测试。 测试生入场,,按原位入座;分发第四场测试卷;学生填写基本信息,具体要求同上一场测试。 第三场测试开始,具体要求同上一场测试。 提醒测试生答卷时间,强调不要漏答题。 第四场测试1.铃响即要求测试生停止作答,并将测试卷反扣在桌子 结束;收齐、的右上角。监测员粘贴条形码、回收、清点问卷后测试16:00 清点测试生方可离场。监测员提醒测试生带走文具等物品。 卷;测试生2.监测员清理测试教室。 离场 1.主监、副主监、县巡视员验收装好的测试卷袋,确认无误后,在卷袋的相应位置上签字。 1.所有测试2.县巡视员将测试卷袋密封,在卷袋上骑缝加盖学校公卷、问卷全章。 部入袋密3.监测员将填写完整的《测试记录》放入“《测试记录》封,并骑缝袋”中。 加盖学校公4.监测员在主监、副主监、县巡视员的监督下,将密封、章。 骑缝加盖学校公章的各类测试(问)卷重新装包:从底2.相关人员层至上层依次为“学生第一场测试备用卷袋”、“学生第要认真填写学生、教师、二场测试备用卷袋”、“学生第三场测试备用卷袋”、“学所有卷袋封16:05 校长问卷封生第四场测试备用卷袋”、“《测试记录》”、“学生第一场面的相应内装、回收 测试卷袋”、“学生第二场测试卷袋”、“学生第三场测试容。 卷袋”、“学生第四场测试卷袋”、“校长与教师问卷袋”,3.使用一次全部装入新的机要袋(布袋),压紧压实后用一次性塑料性拉环时,环封袋。 应注意拉环5.在新的机要袋(布袋)上用粗笔填写好回邮的相关信入扣的方息: 向,拉环入收件人:北京市海淀区新街口外大街办19号教育部基础位后检查是教育质量监测中心收,邮编:100875寄件人:广东省佛否拉紧。 山市禅城区教育局南庄中学 七、监测员实施现场守则 1.严格履行相应岗位的监测工作人员职责,遵照《监测实施现场的程序与要求》,完成测试准备与组织工作。

2.集中精力、忠于职守,不吸烟、不阅读书报、不谈笑、不抄题、不做题、不念题、不解释试题、不查看测试生答题情况、不做与监测无关的事情。

3.不得以任何理由任何形式带出、传出、复制或留存测试(问)卷,破坏监测工具的保密原则。

4.不得提前或拖延测试时间。

5.不得携带任何通讯工具进入测试教室。

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测试生守则

(8:40开始由监测员宣读)

1.严格遵守测试纪律,不得冒名顶替,放松心态,如实作答。(每生务必将有照片的校牌,无照片临时校牌另加照片,放于座位标识处) 2.进入测试教室,只能携带黑色钢笔、签字笔、2B铅笔、橡皮、直尺/三角板、书写垫板或一本空白的作业本(用于垫写)等必需的文具,其他任何物品(含计算器及所有通讯工具)均不得带入。(一律由专项工作小组提供,测毕送参测同学)

3.本测试共分四场。第一场从9:00至10:00,第二场从10:30至11:00,第三场从14:00至15:00,第四场从15:30至16:00。测试生按监测员教师指导顺序入座,每场测试结束后出场休息,下一场测试前10分钟听从监测员教师的指示和安排再进入测试教室按原位就座。(进场后在座次标贴识上填上姓名)

4.测试生应在规定的位置填写姓名、座位号和答题,答题内容填写在试卷规定位置以外的一律无效。测试生对基本信息和选择回答的所有内容一律根据编号用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色钢笔或签字笔在相应位置填答,不在相应位置作答无效。

5.测试生对试题有疑问时,在不涉及试题内容的情况下,如测试卷分发错误或字迹模糊等,可先举手,得到允许后再询问。有关试题内容的问题不得向监测员教师询问。

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