海南省2016年中考数学试卷及答案解析(2)

2019-03-29 12:21

14.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么线段BE的长度为( )

A.6 B.6

C.2

D.3

【考点】翻折变换(折叠问题).

【解析】根据折叠的性质判定△EDB是等腰直角三角形,然后再求BE. 【解答】解:根据折叠的性质知,CD=ED,∠CDA=∠ADE=45°, ∴∠CDE=∠BDE=90°, ∵BD=CD,BC=6, ∴BD=ED=3,

即△EDB是等腰直角三角形, ∴BE=

BD=

×3=3

故选D.

【点评】本题考查了翻折变换,还考查的知识点有两个:1、折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;2、等腰直角三角形的性质求解.

二、填空题(本大题满分16分,每小题4分) 15.因式分解:ax﹣ay= a(x﹣y) . 【考点】因式分解-提公因式法.

【解析】通过提取公因式a进行因式分解即可. 【解答】解:原式=a(x﹣y). 故答案是:a(x﹣y).

【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法::如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.

16.某工厂去年的产值是a万元,今年比去年增加10%,今年的产值是 (1+10%)a 万元. 【考点】列代数式. 【专题】增长率问题.

【解析】今年产值=(1+10%)×去年产值,根据关系列式即可. 【解答】解:根据题意可得今年产值=(1+10%)a万元, 故答案为:(1+10%)a.

【点评】本题考查了增长率的知识,增长后的收入=(1+10%)×增长前的收入.

17.如图,AB是⊙O的直径,AC、BC是⊙O的弦,直径DE⊥AC于点P.若点D在优弧AB=8,BC=3,则DP= 5.5 .

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上,

【考点】圆周角定理;垂径定理.

【解析】解:由AB和DE是⊙O的直径,可推出OA=OB=OD=4,∠C=90°,又有DE⊥AC,得到OP∥BC,于是有△AOP∽△ABC,根据相似三角形的性质即可得到结论. 【解答】解:∵AB和DE是⊙O的直径, ∴OA=OB=OD=4,∠C=90°, 又∵DE⊥AC, ∴OP∥BC,

∴△AOP∽△ABC, ∴

即, ∴OP=1.5.

∴DP=OP+OP=5.5, 故答案为:5.5.

【点评】本题主要考查了圆周角定理,平行线的判定,相似三角形的判定和性质,熟练掌握圆周角定理是解决问题的关键.

18.如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是对称轴,AB∥CD,则下列结论:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四边形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中正确的是 ①②③④ (只填写序号)

【考点】菱形的判定;全等三角形的判定;轴对称图形.

【解析】根据轴对称图形的性质,结合菱形的判定方法以及全等三角形的判定方法分析得出答案.

【解答】解:因为l是四边形ABCD的对称轴,AB∥CD, 则AD=AB,∠1=∠2,∠1=∠4, 则∠2=∠4, ∴AD=DC,

同理可得:AB=AD=BC=DC, 所以四边形ABCD是菱形.

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根据菱形的性质,可以得出以下结论: 所以①AC⊥BD,正确; ②AD∥BC,正确;

③四边形ABCD是菱形,正确; ④在△ABD和△CDB中

∴△ABD≌△CDB(SSS),正确. 故答案为:①②③④.

【点评】此题考查了轴对称以及菱形的判断与菱形的性质,注意:对称轴垂直平分对应点的连线,对应角相等,对应边相等.

三、解答题(本大题满分62分) 19.计算: (1)6÷(﹣3)+

﹣8×2﹣2;

(2)解不等式组:.

【考点】解一元一次不等式组;实数的运算;负整数指数幂. 【解析】(1)根据实数的运算顺序,先计算除法、开方、乘方,再计算乘法,最后计算加减可得;

(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集. 【解答】解:(1)原式=﹣2+2﹣8×=﹣2; (2)解不等式x﹣1<2,得:x<3,

解不等式≥1,得:x≥1, ∴不等式组的解集为:1≤x<3.

【点评】本题考查了实数的混合运算和一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.

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20.世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各多少元. 【考点】一元一次方程的应用. 【解析】设《汉语成语大词典》的标价为x元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x)元.根据“购书价格=《汉语成语大词典》的标价×折率+《中华上下五千年》的标价×折率”可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.

【解答】解:设《汉语成语大词典》的标价为x元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x)元,

依题意得:50%x+60%(150﹣x)=80, 解得:x=100, 150﹣100=50(元). 答:《汉语成语大词典》的标价为100元,《中华上下五千年》的标价为50元.

【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出50%x+60%(150﹣x)=80.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.

21.在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表: “宇番2号”番茄挂果数量统计表 挂果数量x(个) 频数(株) 频率 25≤x<35 6 0.1 35≤x<45 12 0.2 45≤x<55 a 0.25 55≤x<65 18 b 65≤x<75 9 0.15 请结合图表中的信息解答下列问题: (1)统计表中,a= 15 ,b= 0.3 ; (2)将频数分布直方图补充完整;

(3)若绘制“番茄挂果数量扇形统计图”,则挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为 72 °;

(4)若所种植的“宇番2号”番茄有1000株,则可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有 300 株.

【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图. 【专题】统计与概率.

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【解析】(1)根据题意可以求得a的值、b的值;

(2)根据(1)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;

(3)根据挂果数量在“35≤x<45”所对应的频率,可以求得挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数;

(4)根据频数分布直方图可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄的株数. 【解答】解:(1)a=60×0.25=15,b==0.3. 故答案是:15,0.3;

(2)补全的频数分布直方图如右图所示, (3)由题意可得,

挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为:360°×0.2=72°, 故答案为:72; (4)由题意可得,

挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有:1000×0.3=300(株), 故答案为:300.

【点评】本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、扇形圆心角的度数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

22.如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大楼AB的高度(结果保留根号)

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【专题】应用题;解直角三角形及其应用. 【解析】(1)在直角三角形DCE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长即可;

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