课题二 汽车交流发电机 - 图文(4)

2019-03-29 13:31

汽车电源系项目 课题二 汽车交流发电机及其调节器的拆检与试验

图2-12 调节器低载、半载电压试验接线图 2、半载电压试验

(1)重复低载电压测试中的(1)、(2)、(3)、(4)步骤;

(2)继续顺时针摇转可变电阻手轮,使发电机负载电流增大至15A时,并保持转速在3000r/min;

(3)记录此时的电压表读数,此值即为电压调节器半载电压(其标准值为12.2-13.2V),并进一步分析电压调节器的技术性能。 (五)评分标准:

(1)任务没在规定时间内完成,视情况扣10-30分。 (2)任务完成效果不理想,视情况扣10-20分。 (3)出现安全隐患,视情况扣1-10分。

(4)组内同学没有协作精神,没有互相帮助视情况扣1-10分。 (5)组内同学学习积极性不够浓厚,不专心,视情况扣1-10分。 (6)不遵守课堂纪律,玩手机或睡觉等,视情况扣1-10分。 (六)巡回指导:

(1)定期检查学生的工具使用方法和操作过程。 (2)巡视每个学生操作是否正确和操作是否规范。

(3)经常检查在实习过程中是否存在安全隐患,即时排除。 (4)即时纠正学生在操作中错误实习和练习。 (七)课堂小结:

(1)点评同学们的表现,表现同学的团结协助精神。

(2)指出存在的错误操作,分析产生原因,提出预防改进措施。

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(3)总结文明生产,安全操作情况,提出可能存在的安全隐患。 (4)总结课堂实习的纪律情况。

(5)提醒同学实习操作时要注意的一些事项。 (八)布置实训内容:

(1)检查各组发电机拆卸过程操作过程。 (2)综合练习,对后进生加强辅导。

(3)每个同学都要进行发电机的拆装与检修测试,检查同学们的掌握情况。发现问题及时纠正。

(九)外围设备、工具的准备 为完成任务,每个工作小组需要向工作站内仓库工作人员提供借用工具清单。 表2-5 电工技术工作站借用工具清单 容量 1 2 3 4 名称 数量 借出时间 学生签名 归还时间 学生签名 管理员签名 (十)材料的准备

为完成工作任务,每个工作小组需要向工作站内仓库工作人员提供领用材料清单。

表2-6 电工技术工作站借用材料清单 序号 名称(型号、规格) 数量 借出时间 学生签名 归还时间 学生签名 管理员签名 1 2 3 4 5 (十一)团队分配的方案

将学生分为5个小组,每个实验台为1组,根据实验台得要求,每组6人,每组指定1人为小组长、2人为材料管理员,小组长负责组织本组相关问题的计划、实施及讨论汇总;材料管理员负责材料领取分发、填写各组员工作任务实施所需材料的相关记录表。

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六、制定工作计划

还等什么?赶快决策出工作计划并实施它 六、任务实施 (一)为了更好的完成任务,你可能需要回答以下资讯 1、集成电路调节器可分为__________电压检测法和_________电压检测法,检测是为了调节器电压采样。

2、硅整流发电机转子线圈的电阻值,可用___________测量,其正常阻值为_________,测得的阻值小于正常值说明___________,大于正常值说明有___________等故障。

3、汽车用的硅整流发电机是由一台_________和一套__________组成的硅整流器所构成的。 4、硅整流发电机整流器的作用是将定子绕组产生的_______电变为______电。 (二)认识天籁发电机的结构与原理 1、发电机的结构

(1)根据任务要求写出发电机转子零部件构造名称。 (2)根据任务要求写出定子零部件名称。 第 18 页 共 21 页

汽车电源系项目 课题二 汽车交流发电机及其调节器的拆检与试验 (3)根据任务要求写出整流器零部件名称。

(三)填写任务实施记录 (四)填写维修现场记录 序号 1 2 3 故障现象 故障原因 排除方法 表2-4 故障分析及排除方法

(五)填写维修记录单

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表2-5 维修记录单 班组名称 设备名称 维修时段 现场 故障 现象 解决方法 维修结果 部件名称 更换部件 备注 维修时间 维修人 时 分 ---- 时 分 型号规格 数量 单位 七、任务评价 (一)成果展示

各小组派代表上台总结完成任务的过程中,学会了哪些技能,

发现错误后如何改正,并展示成果电路,在老师的监护下通电试验效果。 (二)学生自我评估与总结 。

(三)小组评估与总结 。 (四)教师评估与总结 。 (五)各小组对工作岗位的“6S”处理

在小组和教师都完成工作任务总结以后,各小组必须对自己的工作岗位进行“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”;归还所借的工量具和实习工件。

(六)评价表

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表2-6 任务二、汽车交流发电机及其调节器的拆检与试验 班级 小组 姓名 评价 项目 评价方式 得学生 小组 教师 权分自评 互评 评价 重 小计 20% 30% 50% 0.3 指导教师:_____ _ 日期:____ _______ 评价标准 评价依据 1. 出勤 2.工作态度 3.劳动纪律 4.团队协作精神 1.操作的准确性和规范性 2.工作页或项目技术总结完成情况 3.专业技能任务完成情况 1.遵守企业规章制度、劳动职纪律 2.按时按质完成工作任务 业3.积极主动承担工作任务,素勤学好问 养 4.人身安全与设备安全 5.工作岗位6S完成情况 1.能熟悉天籁发电机的主要部件结构和工作原理; 专2.能掌握天籁发电机原理业图、结构布置图和零件装配能图; 力 3.各小组发挥团队合作精神,学会发动机拆装的步骤、实施、成果评估。 创1.在任务完成过程中能提出自己的有一定见解的方新案 能2.在教学或生产管理上提力 出建议,具有创新性 0.5 1.方案的可行性及 意义 2.建议的可行性 0.2 合 计 第 21 页 共 21 页


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