2－3岁儿童 早期教育计划
一、发展运动能力，提高认知水平 1. 学习园形中切割开的许多碎片把它拼成园形，会拼中国大地图 学习沿线条剪下简单的图片 学会会剥熟鸡蛋解和扣各种纽扣 二、培养行为习惯，诱导语言学习的发展 1. 家里的识字环境逐步丰富起 来，慢慢转变为阅读环境和观察研究环境。最好有孩子自己的房间，要张贴名诗词，名句、名段、名言那些记住了一辈子管用的文化遗产；墙上要张贴中国大地图（儿童趣味版），世界大地图（儿童趣味版）；孩子要有自己的书桌、书架、玩具柜、工具柜、植物角、动物角 三、丰富孩子生活，培养广泛兴趣，发展个性特长 体育： 学翻筋斗 溜滑梯 游泳 溜冰 音乐： 继续听音乐 学唱歌、看小乐队演奏 语言：爱听故事、读儿歌、背古诗 爱认字问字和英语单词 爱买书读书 2. 认识上下、左右、前后、里2. 学习看图说一二句话，学习认知：会认不同的商店 外、高低、远近、快慢、来给图画出题目 会辨不同的天气 去、宽窄，以及早上看太阳开始认地图找地名 时能认东南西北 喜欢到室外玩，继续问3. 要在实际生活中逐步知道3. 特喜欢与大人或孩子捉迷什么是黎明、清晨、早上、藏，要选择丰富而安全的环物问字 上午、中午、下午、晚上、境让他想方设法躲藏或寻夜里、昨天、今天、明天 找。喜欢做＂石头、剪子、美术：喜欢看画、美术布＂的游戏。喜欢集体唱歌、工艺品 跳舞，发言答题，喜欢与父喜欢看大人作画和陶艺、剪纸 母（成人）一起唱歌 4. 尽量多指认万事万物，培养4. 鼓励孩子帮大人做事，如拿提问能力，开始学习问＂为拖鞋，递伞，送帽子、上衣、交往﹕喜欢与大人交喜欢熟人带出去什么？＂ 公文包，东西不能拿做；开朋友，始学做家里的整洁、卫生、玩 杂活，如摆餐桌上餐具，叠 凉干的衣服等，能准确找出数学：喜欢数东西，喜常用物品，如眼镜、手套、欢背数字 词典、老虎钳等，学会使用喜欢拿糖果算简单加电视机。3岁学会自己洗脸、减法 喜欢问时间、认钟 刷牙、洗脚 5. 开始与大人讨论，大人有时把事情说错，他能提出不同看法（如那是浅绿色，不是浅蓝色等） 5. 会认路牌、门牌，记住家地 址及门牌号码，能到隔壁小商店购小物品；带孩子外出有困难（如问路问事）时鼓励孩子去问警察叔叔或路人
6. 学双足、单足跳跃、骑摇马、6. 继续每周带孩子去书店买一学童车、钻矮洞、滑滑梯 本他适合阅读又特别喜欢的书（一次不许多买，才能让孩子更加珍爱），教育他每次读后就珍藏起来。博览群书的生活从这里开始，但要养成良好习惯，控制好读书时间、读书姿势、读书光线，确保眼睛健康 7. 接住地面滚来的球到接住抛来的球，学习用沙包或球投进筐（投的距离逐步拉长） 8. 学捏像皮泥、油石灰、面团做几种喜欢的物品，会折纸做飞机、风车等 7. 在说几句英语而很高兴，很 自豪的基础上每天看光盘学英语15分钟，开始父母陪着学，逐步鼓励独自学 8. 在宝宝上亲子园玩亲子游戏 的基础上，常带孩子去将要上学的幼儿园玩耍，与老师和小朋友交朋友，激发孩子上幼儿园的渴望，这样到入园时避免了哭闹喊叫的＂离巢之苦＂，保护了孩子身心健康。孩子上幼儿园后，训练他每天放学后或吃饭时讲幼儿园见闻和玩学情况，会说出许多小朋友的名字；发现孩子有骄傲情绪要说服和制止。这样的孩子在集体中直到大学往往都是出类拔萃的。
3－4岁儿童 早期教育计划
3－4岁 一、训练感观灵敏，发展运动能力，提高认知水平 二、培养行为习惯，诱导语言发展 三、丰富孩子生活，培养广泛兴趣，发展个性特长 体育： 学翻筋斗 溜高滑梯 游泳 溜冰 爱荡秋千 爱攀登 1. 大致认识中国地图上的首1. 鼓励孩子多背名诗词， 名句、都、省份、省会、江河、大名段、名言和它们的作者，海，认识世界地图主要国多背成语，这些记住了一辈家、首都、认识地图上的东子管用的文化遗产儿时不背南西北。会拼世界地图拼板 熟以后就没机会了 2. 通过玩钟表认识秒、分、时，2. 学会背英语儿歌，会唱英语 知道一秒有多长，大约一小歌曲。遇见外宾能主动大方
走平衡木 学习接球投球、接球、拍球 3. 知道人体表面的更多器官3. 学会穿、 脱衣服，学会洗澡。如后脑勺、脖子、肩、上臂、上厕所会自理：会用手纸，音乐： 继续听音乐 肘、腕、胸、肚脐、皮肤、冲洗便池，便后洗手 学唱歌、看小乐队演奏 五个手指名称、膝盖等 爱打拍子 4. 认识万物的范围更广，观4. 常带孩子外出散步，最好到 察、提问和讨论已养成习人少的大自然环境中去认识惯，带孩子开始查辞海、查花草树木，根茎叶果，鸟兽语言： 资料、查网络、上门问老师、虫鱼，昆虫百态，气象变化，爱听故事、读儿歌、背求专家 雨露雪霜，认识庄稼，丈量古诗 爱认、问字 田亩，还到农村去看看农民爱买书读书 喜欢阅读并爱大声朗伯伯的耕作?? 读 爱讲故事和见5. 5. 让孩子把外出散步的见闻回 家讲给爷爷奶奶听，精彩处闻 爸爸妈妈可作记录念出来，爱课堂发言 喜欢看东西说相应的诱导孩子写日记的兴趣 英语单词、读英语单6. 学习听口令做操：集合、立6. 鼓励孩子关爱父母和老人， 爱问某某事物英语队、看齐、立正、稍息、向如给爸爸擦汗，给妈妈盛饭，词、左转、向右转、向后转、齐给奶奶吃营养品，给爷爷捶怎么说 步走、双手前平举、双手侧捶背等等 认知： 平举 会认不同的商店 7. 学习接住前方抛来的球，投7. 继续每周带孩子去书店买一 球进篮（小篮球架或地面上本他适合阅读又特别喜欢的会辨不同的天气 的筐），左右手同时开始学书，每天要坚持两次自由阅开始认地图找地名 继续问习拍皮球 读，培养他读不懂的地方问喜欢到室外玩，家人、邻居和老师，并逐步物问字 外部各学习查辞典、资料。父母经问人体各部位、常要夸奖孩子，并表示向他器官 分辨制服和职业 学习 认识交通灯 8. 学画从园形、长方形、三角8. 在人际交往中逐步理解各种 形衍变的图形，如小鸡、花社会关系，如妈妈的妈妈是认识各种公共标记符瓶，金字塔、雨伞、小船、外婆，爸爸的妹妹是小姑妈号 认识一些国家花束等 等等。学习写字，写简短的国旗 认识多种动植物和矿物 信 9. 会用直尺画方形、三角形，9. 结合听国内、国际新闻，立 会用圆规画圆形 即认墙上的中国大地图和世美术： 美术工艺品 界大地图，找找事件的发生喜欢看画、喜欢看大人作画和陶地，这要形成一种习惯 艺、剪纸 10. 10. 爱折纸、画画、捏泥、11. 11. 搭积木 12. 12. 爱参观美术馆 13. 13. 时有多长；学会分快慢、掂轻重、分老幼、度明暗（光线哪亮哪暗） 地打招呼，进行礼貌和生活对话，学会自我介绍
交往﹕ 喜欢熟人带出去玩 学会待客送客 爱帮助老师和小朋友做事 数学： 喜欢数各种东西，喜欢背数字、认数字、认车牌号码和读出各种号码； 在理解加减法概念的基础上对乘、除概念感兴趣 喜欢想数学应用题 喜欢背乘法口诀
4－5岁儿童 早期教育计划
一、发展运动能力，提高认知水平 1. 学习拼世界地图，喜欢看大地球仪，认识大海大洋，主要国家和该国首都 二、培养行为习惯，诱导语言发展 1. 继续鼓励孩子博览群书，多 看人物传记、名人故事、童话名著、历史故事、上下五千年、十万个为什么、科学发明的故事、天文地理、名家散文、少年儿童优秀作文和观察日记等等，并且一定要让孩子订阅一二份少年儿童综合性刊物，每期必读 三、丰富孩子生活，培养广泛兴趣，发展个性特长 2. 喜欢看中国历史朝代表，看历史故事或电视剧时结合看朝代表，提问题 3. 学习判断现在大约是几点钟，会熟练看钟表 体育： 学前滚翻、后滚翻 荡秋千荡得高 跳绳 训练姿式游泳 花样溜冰 爱攀登 走平衡木 学习投球、接球、拍球 音乐： 2. 帮助孩子建设自己学习、活 动的小天地，创建丰富、智继续听音乐 学唱歌 慧的生活环境 看小乐队演奏 3. 常带孩子外出旅游，不仅到 大自然中去，还要到大社会学习打击乐 中去参观、观察、提问和讨接触一种乐器培养其论。例如名胜古迹、博物馆、兴趣
4. 看人体解剖图，认识脑、心、肺、肠、胃、血管、骨骼等内脏器官 5. 增加外出旅游、远足，多讲见闻 6. 学习自己查字典、辞海，找老师请教问题 7. 学跳远、跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、打乒乓、爬山、纵跳扣球（吊一个大皮球，让孩子跳起来扣球）等 8. 足尖顶足跟向前走，快速上下楼梯 9. 学习用泥沙筑河流、堤霸，上用积木等架桥，做堤岸绿化造型等 10. 会画多种几何图形，会将园形等分为4、6、8、16分，知道二分之一，四分之一等，认识园柱体、园锥体、正方体、长方体、梯形台体等 11. 知道全家常用的物品、工具（如剪刀、起子、透明胶、病历本、家用电器说明书等等）存放的去处 12. 观察树、花、山、湖、风景，画下来，不同角度观察小动物画下来，开始认识色彩的变化（如树叶向阳面是什么展览会、农村、军营、工厂、 少数民族等等，还要让孩子语言：爱广泛阅读 参加一点公益劳动和服务的爱讲故事和见闻 实践活动 爱课堂发言 学习写字、写儿歌、写小日4. 鼓励孩子写好字，遇到特别 有意义的事就写日记和作记 喜欢看东西说英语单词和句子 文，给远方的亲人写信 读英语儿歌和短文 5. 鼓励孩子讲完整的故事，鼓 励他当众演讲 认知：会认不同的商店 6. 求智欲强，学习兴趣浓厚的 孩子，鼓励他把小学一二年会辨不同的天气 级的课程当课外阅读进行，认地图找地名 喜大量观察能提问思考，自己选题做作欢到室外玩，和提为什么 问人业，不给任何任务和压力 体各部位、外部器官、7. 爱听新闻，爱看电视台科学 （科技之光）节目；爱看新内部器官 认识各闻，喜欢提问和讨论，并结种公共标记符号 合看地图，开始看本省、本比较熟悉中国地图和世界地图 认识许多市地图 国家国旗和首都 8. 家庭的喜、怒、哀、乐、困 难与不幸应当让孩子知道，认识中国和世界主要让他共享和分担，并学会安名胜古迹 认识多慰家人和亲朋。帮助父母做种动植物和矿物 些辅助的劳动和工作，常与认识一部民族服装肤亲朋进行电话交流。鼓励孩色和风情 在各处子在父母、祖辈的生日、节生活和玩耍有自我保护意识 熟记中国日时赠送自己做的小礼物 朝代，理解公元前后 9. 美术：喜欢看画、美术工艺品 喜欢看大10. 人作画和陶艺、剪纸 爱折纸、画画、捏泥、搭积木 喜欢各种科技玩具，如望远镜、显微镜、三棱镜、马达、齿轮，磁铁玩具 11. 喜欢各种科学小实验 会讲重大科学发明的故事 12. 交往﹕ 学会待客送客 爱帮助老师和小朋友做事 能