互动情形。一周以后，要求所有的被试回忆所看过的内容。结果显示，男女被试都较认同同性别的主角，并对同性别角色的动作和言语记忆得较多。试用人格的学习论来解释这种现象。
4.一个小男孩的哥哥把他的一架玩具小汽车拿走了，这个小男孩此时可能产生几种反应，如冲着他的哥哥要回来，或者去找妈妈告状等。他将选择哪一种反应呢？如果过去他曾成功地通过告状要回了玩具而自己冲着哥哥则要不回来，这时他看到妈妈在家就再次去告状。如果他看到妈妈不在家，或者哥哥的样子很凶，这个小男孩可能会选择其他的反应方式。请用行为主义人格理论来解释其中所蕴涵的人格结构。
5.在日常生活中，我们常看到：教师往往具有活泼、冷静、机智、条理化、教育事业感等特点；医护人员表现为整洁、安静、沉着、耐心、细致、热情等特点；文艺工作者具有灵活、开朗、敏感、创造性等特点；科研人员具有钻研性、严密性与独创性等特点。试分析为什么会有这种现象？