科技改善人们生活 知识改变人们命运
五年级下册科技活动教案
第一课:找星星(2课时)
教学目标和要求: 1、 初步了解星座的概念
2、 让学生知道一些常见的星座名称 3、 通过找星座培养学生对天文学的浓厚兴趣 教学重点难点:利用北斗七星和仙后座寻找北极星. 教学方法: 观察法 教学过程:
第一课时
一、基础知识: 1、认识星图
方向:北在上,南在下,东在左,西在右。 师讲解,在黑板上画开示意图。 生边看边记。 2、认识星座
师介绍星座的知识,让学生初步了解星座的概念。 小组交流 88个星座
大熊座、小熊座、仙女座、仙后座 二、看一看 1、找北极星
科技改善人们生活 知识改变人们命运
认识北斗七星:(大熊座) 勺柄、勺头 小组讨论
2、仙后座:5颗主要亮星组成字母M的形状 三、做一做
1、利用北斗七星找北极星 2、利用仙后座找北极星
第二课时
一、复习:师生回顾星座概念,指名学生说出几个常见的星座。 二、议一议
1、白天星星哪去了? 2、星星为什么会眨眼? 3、北极星为什么能指示方向? 五、广角镜
四季观星歌
春 春风送暖学认星 北斗高悬柄指东 斗口两星指北极 找到北极方向清 狮子横卧春夜空 轩辕十四一等星 牧夫大角沿斗柄
夏 斗柄南指夏夜来 天蝎人马紧相挨 顺著银河向北看 天鹰天琴两边排 天鹅飞翔银河歪 牛郎织女色青白 心宿红心照南斗 夏夜星空记心怀
科技改善人们生活 知识改变人们命运
星光点点照航程
秋 秋夜北斗靠地平 仙后五星空中升 仙女一字指东北 飞马凌空四边形 英仙星座照夜空 大陵五星光会变 南天寂静亮星少 北落师门赛明灯 六、拓展活动
冬 三星高照入寒冬 昴星成团亮晶晶 金牛低头冲猎户 群星灿烂放光明 御夫五星五边形 天河上面放风筝 冬夜星空认星座 全天最亮天狼星
在教师的指导下找到牛郎星、织女星、天鹅座 教学反思:
科技改善人们生活 知识改变人们命运
第二课 用植物染色(3课时)
教学目标和要求:
1、 初步了解的染色概念及作用
2、 让学生知道一些常见的染色步骤及方法
3、 通过找教学培养学生对大自然的向往和学科学用科学的兴趣 教学重点难点:染料的制作及染色的过程. 教学方法: 教学过程:
第一课时
一、导入新课
你曾经见过植物给物品染过色吗?你知道几乎任何植物都可以成为染色的染料吗? 二、材料与用具
5升左右的容器、无纺网格布、勺子、筷子、媒染剂(明矾、铁钉、醋)、植物等。 三、做一做
(一)到野外采集植物
在老师的带领下到野外去采集植物 试一试哪些植物可以染色 植物名称 利用部位 颜色
科技改善人们生活 知识改变人们命运
染色效果 (二)学习染色
分两种情况讲解染色方法 其一、用草(或枝叶)染色 其步骤:
1、选取可染色的草(或枝叶),洗净剪碎,用布包好。
2、在容器中装上一半清水,然后放入装有染料的布包,煮沸后,再小火煮10分钟。
3、取出布包,放入待染的布料,加水至容器容量的80%左右,煮沸后,再小火煮10分钟。 4、制取铁盐溶液
5、取50毫升铁盐溶液,完全溶入染色液中。 6、用流水充分漂洗染好的布料,晾干即可。 让学生注意步骤的紧凑性、有序性及严肃性。 示范后,让学生掌握实验的重点,加深对科学的理解。
第二课时
一、复习旧知识
指名,让学生复述用草(或枝叶)染色的步骤。 二、染色的第二种方法 用花瓣(果实)染色 师先讲解要点和注意事项