①驽马十驾，功在不舍。 ②舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 ③别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 ④落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ⑤天生我材必有用，千金散尽还复来。 ⑥疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也。 16、（3分）
答：具有顽强的生命力，耐得住漫长的寂寞与恐怖，永远不会被冬天征服，一到春天就会洋溢着蓬勃的生命活力。
17、（4分）
答：（1）残暴的冬天曾给我们带来沉重的毁灭般的打击。 （2）冬天曾使我们遭受难以摆脱的痛苦。 18、（4分）
答：作者把微弱的显得有些吃力的鸟啼，放置在一个严寒持续、鸟尸横陈的冬天里。（2分）这样安排的目的，在于用反衬的手法证明生的强大，鸟啼，是作者对顽强的生命的礼赞。（2分）
19、（6）
答：（1）不必畏惧严寒、死亡和痛苦。
（2）春天不能抑制，生命的冲力是无法遏制的。 （3）生死无法共存，有生则有死，有死则有生。
（4）离开死亡，走向新生，是生命的本能，任何人都无法阻挡。 20、写作要点提示：
（1）《鸟啼》的主旨及其表达
文章通过描写严冬消逝、春天来临之际鸟儿的啼鸣，表达了作者对生与死的思考和对生命神奇活力的由衷赞美。作者肯定了生命的价值，指出春天必然来临，启示人们像鸟儿那样向死而生（即直面死亡，顽强生活）。
作者先刻画严寒过后,百鸟死亡的严酷场景,同时用形象的语言写出鸟类正在冲破严寒，孕育新生，迎来生命的春天。鸟儿不停地啼鸣，汇聚成一个声音的洪流，呼告了一个春天新世界的到来，显示了一种生命本身的张力。这一大部分里，“鸟啼”象征新生命，“鸟尸”象征死亡，两者在文中形成了鲜明的对比，昭示了生命冲动力量的不可阻挡。
第二大部分则用议论抒发情感，揭示生命与死亡的哲理关系，告诉人们，生死是自然规律，像春天不能抑制一样，生命的冲力是无法遏制的；生死无法共存，有生则有死，有死则有生；
而离开死亡，走向新生，是生命的本能，任何人都无法阻挡。
（2）简析《鸟啼》的语言特色
不必说作者运用拟人等手法，将鸟人格化，将自然人格化；也不必说文章运用对比的手法，将严冬的鸟尸（喻死亡）与暖春的鸟啼（喻新生）形成鲜明的对比，肯定了生命冲动的力量不可阻挡，借此启示人们像鸟儿那样向死而生。这里仅从设问与比喻角度作些分析。
巧于设问
或用设问承上启下。比如，第3段开头“当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来？”一句，紧承第一、二两段，用设问将文意推进一层，自然引出下文。
或用设问引人深思。比如，第5段写到，“它从哪儿来呀？那歌声？在这么长的严酷后，鸟儿们怎么会这么快就复生？”它引发读者思考，让人联想到严冬终将消逝、春天定会来临，表达了作者对生与死的思考和对生命神奇活力的由衷赞美。
长于比喻
比如，第11段“多么漫长漫长的冬天……它向高空中的一阵风暴，一阵浓雾，或一盆倾盆大雨。它缠在我们周身，像蝙蝠绕进我们的头发，逼得我们发疯。”用了一连串的比喻，生动形象地写出了冬天的漫长、可怖。
又如，第5段写到：“它活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。”显然，作者将鸟啼比喻成泉水，而由弱而强的鸟啼象征着春天的到来，所以春天慢慢滴落又喷涌而出，化听觉为视觉，极具美感。
句式的灵活运用，也使语言文采斐然，清新活泼中蕴涵理性的光芒。
第9段“任何力量都不能使鸟儿悄然，不能阻止大野鸽的沸腾，不能滞留美好世界中丰饶的创造，它们不可阻挡地振作自己，……月桂树总要飘出花香，绵羊总要站立舞蹈，白屈菜总要遍地闪烁，那就是新的天堂和新的大地。”整散结合，形象而有力地昭示出春天旺盛的生命力。